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通塾時学年:小学生
もともと高めです。個別なので覚悟はしてますが、担当の先生は毎回変わるし、休むし、で、毎回なにやりたい?という教え方なので、いく意味あるのか?と子供がお手上げ。勉強するきっかけになればといかせてますが、成績が上がるように思えず。折を見て辞めます。
面談がありがたいが、待たされ23時まで面談。
子供同伴だと小学生なのにかわいそう。
駅ちか、自宅から近い。自転車を停めるスペースがないので、あるとなおさら便利な気がします。
校内はきれいだし、駅ちかなわりには静かです。もう少し広いとよいかな、とは思います。
よいところなし。問い合わせや振替の電話をしても話通じず、電話の応対もなっていなく。お金ばかりかかる感じです。
入会のときの説明は書類にてもらってますが、変更事項など特に郵送でもらうわけではなく。
振替や休み連絡も電話のみ。電話しても誰もでず。アナログすぎます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
夏期講習等の時期は高額になりましたが、どこの塾も一緒かと思います。
親しみやすい講師の方が多く、子どもがスムーズに通ってくれました。
塾でも学校の定期テスト対策をしていただけたのが良かったです。
帰りが遅くなることが多いので、通い易い場所を選びました。
雨の日の送迎時に、止められる場所が敷地内にあると良かったです。
下足を脱いで、部屋に入いるのでとてもキレイに思いました。
靴の履き間違えもありましたが。
塾の母体が同じでも、各スクール毎に雰囲気が全然違うと聞きました。
各スクール毎にお試し体験が出来たら良かったです。
入室と退室の時間を携帯に送信されるサービスがとても良かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
夏休みや冬休みが近づくと、新たな特別講習を案内する電話がかかってくる。それがいかにも営業的で、生徒の状況踏まえた提案とは取れなかった。
衛生予備校なので個別評価は該当しないが、この拠点でフォローが十分だったかというとそれはなかった
可もなく不可もなし。特にこれといった特徴は感じられなかった。衛生予備校なので仕方のない事なのかもしれないが、、、
駅からはほど近いので不便感はないが、平塚駅北口自体が、良くも悪くもないという感じ。
決して広くもないし勉強する環境としては良い点感じない。基本は個人学習なので、それがどの程度問題なのかは不明。
もうちょっとプロの目線で普段からアドバイスや指導を頂きたかった。この拠点の強みとかはまるで感じられない。
衛生予備校は利用者にとっては自由がきくので、生徒の主体性を踏まえた利用の可否選択がとても大事だと思います。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
とても授業料が高いと感じました。授業料が高く、かなり厳しいと感じました。
コロナで先生とお話しする機会があまりなく判断できません。面談では丁寧に進路相談していただきました。
駅から近く、夜でも人通りがあった為、安心して通わせることができました。
コロナでしたが、生徒が静かに勉強をし、感染拡大の時はオンライン授業ができよかったです。
第一希望の学校に落ちました。模試の結果で無理だとは思ってましたが、はっきり無理なら無理と言って欲しかったです。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 生物 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
何に何度も支払いの時期があったが最初に年間の見込みなどの説明がない
子供の進路や学び方などさまざまなことに対応してくれているから
学習内容や教材に、子供が満足しているように見えたから4点とした。
駅前すぎて少し治安に不安がある地域だが、人通りも多いので気にはしていなかった
よく分からないから3点としたが子供は満足して通っているから。
料金について年間の必要額等の説明がなく、時間準備が大変に感じた
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生~浪人
じゅくに行くか行かないのは子供の自主性に任せていたが、良かったと思う。
結果、大学に行けたので良かった。
通学していたところから近く、また駅からも近い便利な立地だった。
不満はあったと思うが、通いたくないレベルではなかったよう。入退がスマホで確認できたのは便利。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
とても納得できるかかくです。この料金帯で子供の学習習慣がつくのは嬉しいです。
説明がわかりやすく、理解度が上がったと言ってました。相性だと思いますが、子供にあってたようです。
子供の学習習慣がついたのは、楽しんで解けるテキストがあったからだと思います。
うちからは少し遠いので、最初は人は高いかせるのが不安でしたが、慣れたら周りの環境の観察もしているようなので、今は安心して送り出してます。
塾側の問題というよりは子供たちの問題ですが、稀にゴミを散らかす塾生がいると聞いてます。
いつもお世話になってます。子供たち一人一人に目を配っていただけることに感謝してます。
特に意見はないですが、これからも子供を宜しくお願い致します。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
安くはないが、高いとも思わない。
今後の成績や本人の意欲の延び次第。
集団授業だけれど、少人数なので、目をかけてくださる。
引っ込み思案なところがある子ですが、話しやすいようなので、質問もしやすいのではと期待
単語教材のアプリが気に入っている様子。
季節講習のカリキュラムは、授業のあとに、復習の時間もあるため、定着しやすいのでは。
駅前なので明るく、人通りがあるので安心。
到着時時間と帰宅時間が、保護者にも分かるようになっているので安心。
教室がいくつもあるので、集中できているのではないか。
雑音は聞こえない。
生徒に興味をもって接してくださるところ。
テスト前には、日曜日に、テスト対策をしてくださる。
通塾時学年:小学生
いくつもの他者と比較した訳では無いが、そこと比べれば安かった。
駅から近いが専用の駐車場はないが、送り迎えをするにあたっては特に支障はない。
綺麗に整っている。手狭ではあるが多くの生徒が勉強をしているところを感じて本人も集中できる。
習ったことを直後に自分自身で復習するシステムは効果的であると感じた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:中学生
料金は普通だと思う。夏季講習などにどのくらいかかるのか不安。
面白く分かりやすく教えてくれた。講師によって相性の合う合わないがあると思う。
教材が間にあわないとのことでコピーで対応してくれた。まだ、教材が届いていないので把握できていない。
バス停が近くて、交通の便がよい。塾に面している道路が狭いので車の送迎は少し不便。
塾内は整理整頓されているが少し狭めのスペース。
バス道りに面しているので車の音はするが勉強するには支障ないと思う。
子供のやる気が継続してほしい。苦手科目を克服して、受験に備えれるようにしたい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |