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受講時の学年 | 小学生 |
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教材 | タブレット |
教科 | 国語・算数・理科・社会 |
通っていた学校 | 公立小学校 |
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
学校での成績推移 | 入会時:平均→入会後:平均 |
教材を用いた勉強時間 | 3.5時間 |
月額料金 | 15,000~20,000円/月 |
毎週毎日問題をとく。毎月テストがある。復習もたくさん。
目的:受験対策(中学校受験)
目的の達成度:やや達成できた
一流講師の授業を受けることができ、何度でも繰り返してみることができた。
一流の講師が丁寧かつ親身になって教えてくれる。とてもよい。
受講時の学年 | 幼児 |
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教材 | 紙教材・タブレット |
教科 | 英語 |
オプション講座 | 英語・英会話 |
学校での成績推移 | 入会時:平均→入会後:平均 |
教材を用いた勉強時間 | 0.5時間 |
月額料金 | 15,000~20,000円/月 |
ディズニーのキャラクターがいる分、少し割高ではないかと感じた。
子供の好きなキャラクターがたくさん載っていて、楽しそうに使えていた。
教材自体は基本的なことが書いてあるのですが、子供は楽しそうにつかっていました。
可もなく不可もない量で、未就学児には十分な量なんじゃないかと思った。
目的:先取り学習
目的の達成度:あまり達成できなかった
子供に英語を身につけてほしくて始めたが、継続するのが難しく子供は楽しそうにDVD教材を使っているが、紙教材はめんどくさくてあまり進んでいない。
英語・英会話
オプションは魅力的な内容が多いが、それぞれ値段がプラスになるのであまりつけられなかった。
共働きだと子供の学習をチェックする時間がゆっくり取れないのではないかと思った
操作方法は比較的簡単で、子供もすぐ覚えて自分で操作できていた。
子供や親のペースで進めることができるので続けやすいが、少しサボると次に取り掛かる時がめんどくさくなってしまいがち。
親子で音楽や映像を見ながら楽しく学習することができで良いと思う。
やらないよりは、少しでも子供身になるのであればやったほうが良いと思う。
通塾時学年:中学生
個別で教えてもらえる分、集団塾に比べて高い印象があるが、集団塾だとついていけないので仕方ないと思う。
定期考査の度に結果を持って、塾の先生と三者面談を行い、良かったところとダメだったところを検証して次に活かす指導をしていただけるところ。
塾でも定期的に個別の試験があり、どこの分野が弱いかも表に出して見させてくれるところ。
学校から近いこともあり、学校が終わって家に帰ってからすぐ通える立地がとても良いと思った。子供も塾の指導以外の日も自習でかよっている。
教室は広くて明るいので勉強しやすい環境だと思う。近所の塾も見学させていただいたが、こちらが一番良かった。
中学一年時の成績が全くダメだったので色々な塾を探した結果、今の塾が本人にとっても合っていそうだったから
与えられた内容がどれくらいなのか分からないが、負担としては少ないと思うのでもう少し出してもらいたい。
環境も先生もとても良いとは思うのでこのまま高校受験まで伴走していただければとありがたい。
家からや学校からの立地は文句なしに良いし、塾の中の環境も良いと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
高いとは思いましたが、他の塾も同じようなので、中学受験はこのくらいなのかと思います。
授業はとても楽しかったそうです。子どもが利用したがらなかった質問教室を利用すればもっと効果があったのではないかと思います。
予習型ではなく当日もらった教材を復習するスタイルでした。うちの子にはボリュームが多く消化しきれませんでした。
中野駅から見える距離で、帰りも警備の方が駅まで見守って下さるので安心でした。ビル自体は商店街の中にあり、周囲は賑やかです。
教室は狭く、コロナ禍でもありドアを開けたままなので、席によっては空調が効きすぎたり効かなかったりしたようです。
大手で難関校への合格実績があること、教え方の上手な先生がたくさんいらっしゃるという先輩ママの話を聞いて決めました。
難関校への対策、情報などは充分でした。うちの子には教材のボリュームが多く苦労しましたが、先生やお友達に恵まれ受験まで頑張り続けられました。
ちょうどコロナ禍の時期で、オンライン対応もしていただけ助かりました。厳しい塾で勉強しきったということも自信につながったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 5時間以上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
夏期講習もキャンペーンで無料でやってもらえてよかった。
人見知りしやすい子どもですが、話しやすい雰囲気があったのでよかった。
中間テストでわかった子どもの苦手科目が、夏期講習で一通りの復習の時間がとれて、よかった。
大通りに面していて、夜遅くなっても明るく人通りがあるのでよかった。
ビルの入り口は質素で古い感じはあるが、塾のあるフロアーに入ると明るく清潔感がある。
単元ごとにテストして合格、不合格の連絡をメールでくれるのでよい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:小学生
月謝はある程度許容ですが、その他にかかる経費(維持管理費、教材費等)がかさみます。
分かりやすい説明はもちろんのこと、楽しく授業をしてくれる。
ただ、担当制と言いつつも、講師が変わってしまうこともある。
独自のテキストやプリントがあり、学校で習った授業の復習もできるようです。
リッチについては、自転車で通える場所であり、かつ路面店であることが最大のメリットです。
わりと静かな環境で勉強ができているようです。室内は、新しさはないですが、整理されていると思います。
毎回、塾から返ってくる連絡ノートのようなものに、当日の様子を記載いただいているので、学習状況が分かりやすいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾時学年:中学生
もちろん、少しでもお安い方が有難いという意味合いです。ただ、維持管理費は少しお高めなのかなと感じました。
本人に聞いたら、先生はとても分かりやすかったと言っていました。
タブレット対応ではなく書かせるという事が本人には合っているようです。
基本、自宅から自転車で通いますが、悪天候でも徒歩で通える事が本人にとっては良いと思います。
個別とはいえ個室ではないので、雑音ではないですが、どうしてもお互いの勉強中の先生との会話は、聞こえてきてしまうそうです。
本人の苦手科目が英語なのですが、受験に関わらず、これからも必須科目となってきますので、これを機会に本人の中での苦手意識が解消されて欲しいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
安くはないが、生徒二人に対して先生一人なので妥当。夏期講習が5回1コースなので、複数の科目を受けようとするとかなり高くなってしまう。
毎回同じ先生が付いてくれるので、質問しやすい。苦手なところは具体的に勉強の仕方を教えてもらえる。アプリにて保護者にも連絡が来るので共有出来て良い。
苦手な所にポイントを絞って対応してくれる。教材はオリジナルのものを購入するため、費用は割高になる。
駐輪場も広く駅チカで人通りも多い。近くに交番もあるので安心して通えている。
高校生~中学生が同じフロアで勉強しているので、適度な緊張感もあり勉強しないといけない雰囲気があるので集中できる。
遅刻していないか、宿題はやってあるか、毎回その日の様子をアプリで確認できるところが良い。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
高く感じる。その分設備は整っており丁寧な感じを受けた。
教え方がわかりやすくてやる気を出させてくれる点がよかった。悪かった点は今のところ見つかっていない。
一人ひとりに合わせた学習計画が充実している。悪かった点は今のところみつかっていない。
中野駅から近く通いやすい。自宅からも近く便利なところにある。
塾の雰囲気が静かで勉強に集中できる。自習室の雰囲気もよかった。ぜひ自習室を利用してほしいと思っている。
教科の先生とは別に担任先生がいて丁寧に寄り添ってくれる。生徒の性格などを踏まえて先生とマッチングをしてくれる。
通っていた学校 | 国立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:小学生
もともと高めと感じていたが、値上げすると連絡があり困っている
子供はとても気に入っているとのこと。指導も丁寧で毎回同じ先生なので、人見知りの子供も安心して通える。
宿題が多い時は大変だが、まだ3年生なのでそこまで負担では無い。
交通量がそこそこある交差点に面しているので、気をつけないと危ない。塾の入り口が人目に付きにくい場所にあって不安。
個別指導ではあるが、低いパーテーションなので他の子の声がよく聞こえる
家から近いというのがメリット。下にコンビニがあるので、自習中など小腹が空いても買いに行けて便利。
振替ができるのが助かる。個別指導でも、生徒2名にしているため、新しいお友達ができて喜んでいる。