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通塾時学年:小学生
料金設定はややお高めに思われますがほかのところとあまりかわりないと思います。
先生も環境も悪くはないんですが私には子供にあってないのではないかと判断してやめました。
カリキュラムは問題ないし、しっかり教えてくれています。
子供のしつけが悪くて優しいことをいいことにサボる。
駅近で便利はいいです。送り迎えを車でされる方は駐車場が
ないので近隣に止めないといけないです。
狭いなりに整頓されているかなと感じました。
外の音はそんなに気になりません。
連絡はすぐに取れます。塾との連絡はとりやすかったです。
子供の状況を説明してくれます。
子供が落ち着きない子なので優しい先生では対応できないと判断して辞めました。塾は問題ない良いところですよ。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金はやや高い方だと思いますですが講師のレベルも高いので妥当な金額だとおもいます設備もこみで
年齢が近い講師が多くて親しみやすく相談にも乗ってもらえてとても助かったまた教え方もとても上手い
教材は授業別に合わせて選択してくれていてよかった受験前のカリキュラムは学ぶ学科に合ったものでよかった
周りにコンビニなどがあったので通いやすかったまた通いやすかった
教室は狭いし人数が多いです自習室に行っても勉強できないことが少しだけある
講師の教え方が上手くて設備がちゃんとしているところ雰囲気が良い
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
他の塾と比べても妥当だと感じます。兄弟割引も適用されるのでそこはいいところです。
先生達と生徒の距離が近くてわからない問題も熱心に教えていただけ、成績を上げようとしてくれました。
教材はクラスによって違います。別にプリントをもらうことができてその子にあった勉強ができます。
JR六甲道から徒歩10分阪急六甲駅から徒歩五分で通塾にもとても便利です。
比較的賑やかな雰囲気ではあるけれど、テスト期間にはいったら集中した空間で自習などもできます
教室数が少し少なく、自習もいっぱいの時が多々見受けられます。また、先生の当たり外れも大きいです。
優秀な生徒が集まっていて勉強熱心に取り組んでいる子が多いと感じられます。高校部も作ってほしい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
割と安めではあるのかなと思います。
私がいた時は、夏期講習中も普通授業のコマはあったと思います。
なので夏期講習のコマ+通常授業という感じでした。
生徒数が多く、あまり個人個人の成績を管理してくれなかった。
成績自体は上がったが、塾のおかげと思っていません。自分のやる気次第だと感じました。
でも、テスト期間中は土日どちらも自習室を開けてくれたのは凄く助かりました。
その間、先生はいないので質問などは受け付けてくれませんが、日曜日も家以外のところで勉強がしたい方におすすめします。
テキストが教科書に対応していたので、定期テストの際助かりました。
バス停の目の前に塾があるため、アクセスはすごい良いと思います。
周りが程よく静かで、自習室も、ここのスペースがあるので集中は出来た。
ただ、その環境が裏目にでて眠くなることもよくあった。
環境がかなり自由なので自分に甘い人だと、行っても意味が無いと思います。
ただ、場所は提供してくれるので自分に厳しくできる方にはおすすめです。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
月の月謝に加えて夏期講習や冬季講習の料金がかかります。高いけど妥当な金額だと思います。
熱意のある講師が多く、一人一人に向き合ってくれていると感じた
教材はこれといった良いところはない。実力に結びついたかは微妙
地下鉄の駅からは徒歩5分ほどで通いやすい。また近くにスーパーがある
自習室は狭いけど定期テスト直前などは教室を自習室として開放してくれる
入試本番を意識したトレーニングを中一の時からしてくれて助けになる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
良い先生方や良い環境を提供していただいているので、料金は高い方だと思います。
マンツーマンで指導してくださり、自習室も良い環境の様です。あとは本人次第です。
本人の得意不得意を整理して、最初から高い目標にせず徐々に伸ばすようなアプローチで、意欲をあげている様です。
繁華街に隣接しているので、周りに駐車場が少なく車での送迎は少し大変かもしれません。
一人用の自習室が設置されており、勉強する環境は整っている様に思えます。
色んな制約があるかとは思いますが、連絡手段を増やしていただければと思います。
先生方が皆さん生徒一人一人に向き合っていただいている様に思われます。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は標準的な水準で日程の自由があったことから十分に満足できる範囲です
きちんと指導できる講師で丁寧な教え方で生徒が分かりやすくて確りと身に付けることが出来ました
学習指導に沿って教材を選定されており、効率良く学習することが出来ました
家からも駅からも近くにあり、静かで勉強に専念できる環境になっていました
自習する環境も整えられて、個人指導が確りと出来る環境で満足しています
責任者が非常に教育熱心な方できめ細かく指導してもらいました。
スケジュールについては柔軟に対応してもらいましたが、手続きをネットで完了できるようになるとさらに良い
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
今のところは妥当だと思いますが、模試代や色々よく追加されているので月々の月謝が思っているより高いです。
1クラスの人数も多すぎず少なすぎず、きちんと見てくれています。
今まで模試になるとなかなか点数が取れなかったけど、少しずつ取れるようになってきたと思います。
最寄駅から徒歩5分ほどで、繁華街ではないので良い方だと思います。
教室内はシンプルです。1クラスに人数は多過ぎず少なすぎず良いと思います。
夏期講習の日程が、学校がまだ終わっていない時からスタートするので、他の習い事と被ってしまう事が難点です。
授業を休んだ時のケアデーがきちんとされているのかが不明です。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
名前の通っている塾なので個人塾などに比べると金額は高いと思います
目指す学校に応じてしっかりとしたカリキュラムを組んでいるのでそれをきっちりこなせれば成績もついてくる
阪急六甲駅から近く人通りもあるので塾終わりの時間でも治安はいいと思います。
自習室などもあり環境は整っているようですが、いつ行っても座る席がないと子供が言ってました
塾に入った時や帰る時に登録したメールニ連絡が入るので子供の行動がわかる安心して通える
塾の帰りに際に塾の前はお迎えの親の車が駐車しており通行に邪魔と感じる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は高く感じていたが、3年からさらに高くなり、さらに5月から上がると言われた
本人の予定が優先されることがある。最後まで同じ先生が責任を持ってみてくれるのかまだわからない
本屋に売っていないものを探して
買わないといけなかったりする
学校の帰りに行けるのでいいが、飲み屋も近くに多い
自転車置き場がわからない
塾内の勉強スペースを見せてもらうことができないので、どのような環境かわからない
目標に向かって指導してくれているが、講師と塾長の合格できるだろうと思う感覚が違うように感じるので、もっと合格へ向けて指導してほしい
通っていた学校 | 公立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |