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通塾時学年:小学生~中学生
分かりやすい説明など、料金よりもいい授業をしてくださった。子供自身この塾で成績が上がったのでよかったです。
わからないことはわかるまで、納得するまで教えてくれ成績が上がった
学校で進む場所と同じように進みそれぞれポイントなど書いてあり分かりやすかった。
特に危ない場所もなく車もとおりやすかったけれど
駐車場での乗り降りが少し大変だったりなどやりにくい所もありました。
ですがそこまでの不憫はなかったです。
先生達が良く準備や整備をしてくださってとてもやりやすい環境でした。
友達もいていい競争心になると思ったし、料金もそこそこで良かった。
コミュニケーションが取りやすく、質問もしやすくてとてもよかったです。
子供自身の向上心が上がり勉強を良くしてくれるようになり、成績も上がりました。
通塾の目的 | 高校受験 |
---|---|
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
お金払って教えてもらうだけでもありがたい。こちらは教えることができないので
正直分からない。実際に受けたことが私自身ないのでなんとも言えない
テスト対策とかあるみたいですが、実際はよく理解していない。わからない
周りの環境も実際自分が行って確かめていないのでわかりません。子供が決めることなので。本人がいいと思えばいいでしょう
特にありません。中に入ることもないですし、確認したこともあろいません
家で教えられなかったので。またテストの点数があまり良くなかった
テスト対策はあるみたいです。対策は本人しかわからない。塾のことはほんにに任せてる
宿題は出されているみたいですが、今日行った復讐みたいな感じみたいです
サポートは宿題しているときはしずかにしていたり塾の送り迎えのサポートです
特にありません。ただお金払って空ほんにんのやる気出して少しずつ成績が上がって欲しいです
特にありません。持ってくるもの等の連絡が当日に来ることがあり困ります
結果次第でいいわるいを決める傾向があるますが、もう少し様子見てみます
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
高くもなく安くもない。追加教材の購入も無かったように聞いている。
妻に任せているのでわからない。料金は以前行っていた所よりも若干安いと聞いている
授業内容や、カリキュラム等は殆ど知らない。
学校のテスト前に強化対策があるらしい。
路線バスの発着地の横なので立地的には良いが開講時間にバスを利用するような事はない。ほぼ保護者の送迎?
中は全く知らない。交通量がそこそこある所にあるので教室内はそういった騒音対策ができていると思っている。
致し方なく休んだ代替授業の管理をしっかりとしてほしい。こちらが覚えておくのではなく、月間のコマ数でまだ足りていない。と言った報告をしてほしい。
これといった言は少ない
当たり障りのないトコが子供に合っているのかもしれないが、親としては話しを聞いていても少し物足りない感じがする。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
こちらが申し訳なるくらいに安い料金で教えていただいている。非常にありがたい
塾長の方針がよく学びやすい雰囲気が醸成されている。子供がやる気になることが一番
学校の教科書やその他教材を利用して分かりやすく教えてくれている。
駅前だが、車の通りが多くしかも道も狭いため非常に危険である。
狭い教室だが集中しやすい机の配置で勉強に取り組みやすくなるよう
子供が喜んで通っているだけで十分良い環境です。要望事項は特にありません。
どのようなスケジュールでも柔軟に対応してもらえて子供が必要な時にはしっかり対応してくれています。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
子供がやる気をだして通っているので良いと思います。特に悪いところは、ありません。
時間があまり色々えらべなかったのが残念でした。最終のバスに乗れないときがあります。
もう少しバス停が近くにあると助かったのですが…
でも周りの環境は良いと思います。
子供のやる気がでているので親としては満足しています。
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通塾時学年:中学生
取っている教科によって料金は変わるが、妥当であるのではないかと思う
先生も優しく、丁寧に教えてくださる。成績も良くなった。分からないところも気軽に聞ける
学習能力に合わせてクラスを分けていたり、それぞれに合わせた教育方針だった
近くに大型スーパーがあり、車の通りは多め。車を停める所は広め
教室内は綺麗で、部屋の数も多く、個人で勉強することも可能で良い
特に悪い所はなく、先生も優しく、授業も分かりやすく、全体的に良いと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
あまり高くはないが、もう少し安かったら良いなとは思う。他のと比べたことはないので高いかはよくわからない。
話し方が優しく教え方が丁寧。あたり1人のことをしっかり見てくれているのですごく安心する、
教材は色々な事が細かくかきれているので豊富な知識を得れる。読みやすくまとめてありわかりやすい
家からはとても近いので行き帰りは遅くてもあまり心配しなくていいのでとても助かる
雑音は他の部屋などからは聞こえてこず集中することができる。とても話が書きやすい環境にある。
良いとこは人の良さがあります。要望は特にありません。これからもよろしくお願いします。
始まりとおわりの挨拶をしっかりしているのがとてもいいと思いました。こどもからもっと話を聞いて行きたいと思います。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
教材費やその他の費用などをかんがえると、ちょうど良い料金だとおもう
授業中にも面白い話をしてくれたり、勉強も分かりやすい説明だった
教材は分かりやすいワークだったり、手作りのプリントで分かりやすかった
大型スーパーの近くで車通りも多く、駐車スペースもあるので便利
教室がいくつかあり、大勢で勉強できたり個人で勉強できたりする
設備も整っており、全体的に良い印象なので、これからもよりよくなることを願っています
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:浪人
料金はややたかめだったので、お金を無駄にしないようにしんけんにべんきょうにとりくめた
初めは緊張したけど慣れたらわからない問題も聞きやすく、成績もあがった。
毎朝小テストをしたり宿題が出たりと勉強するくせがついたのでよかった。
塾の周りには遊ぶところがなく、しゅうちゅうしてとりこくむことができてよかった。
みんないいひとで、もめごともひとつもなく集中してべんきょうすることができてよかった。
いいところは、先生がおもしろくてわかりやすくてやさしい、寮付き!!
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:中学生
2教科としては妥当だと思いますテスト前に集中授業をおこなっても、たまに、他教科の質問に答えていただくそうですが別料金が発生したことはないのでたすかります。、
以前、クラス制の塾に通っていたのですが子供事態、授業だけが進んでいくので結局ついていけませんでした。ここは少人数制で、直接質問ができたり空いてる日に予備日として参加できるのがよかったです。ただ、授業が英語と数学だけなのがざんねんです
学校のの授業教材にあわせて、やっていただけることテスト前は、集中的に授業を組んでいただけるのでたすかります
自宅からきょりがあるので、毎回送り迎えが必要なのが不便です。親の負担が大きい
授業、学年によって部屋わけがしてあるので、取り組みやすいが全体的に狭いのがなんてんかな
よいてんも、悪い点も、直接おやに報告してくださるので塾での取り組み方などがわかってたすかります。
通っていた学校 | 私立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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