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通塾時学年:小学生
料金は安いほうだと思います。 1教科しか受講していませんが。
良くも悪くもないと思います。低学年だったので、楽しく通塾していました
教材はオリジナルのテキストを利用しており、カリキュラム通りに進みます
幹線道路沿いにあり、自転車で通うには危ないと思います。車も駐車場が少なく、不便だと思います。最寄駅からは近いようです
少人数だったため、教室は広かったように思いました。
学校の友達に誘われて実際に一度体験し、通うことになりました。
多すぎず、少なすぎずちょうどいいくらいでした。
大手の塾なので、親子とも安心だった。
授業料が他の塾に比べて安かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
個別なのでしょうがないが集団と比べて高額と感じる。講習が特に高い。
休み対応は臨機応変に、してくれる。
こちらの希望に沿って対応してくれるので助かることが、多かった。
住宅街にあり、誘惑がある施設が無いため勉強に集中できたと思う。少し暗い道があり、夜の一人歩きは危ないかもしれない
机の数が少ないので私語が聞こえることもあるようだ
家から近く、送迎の負担がない。
個別なので融通が聞きやすい。
過去問配布と、補習をしてくれるので大きな問題は無く、よかった。
適当な分量で課されていると、感じた。宿題に追われていることもなかった
塾の送迎、授業内容の確認、面談の対応、進路相談、インターネットの情報収集
授業内容や、進度、態度がすぐに、共有される。
小テストもすぐに結果がわかる
講師がたまに社会人として自覚がない人がいる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
高いと思います。物価高に合わせて値上がりしており、負担が大きいです。期間講習は必須扱いなのに、通常授業費と別で引き落とされるので負担大きいです。
学生アルバイトが授業を持つことがないため講師の年齢層は高めだが、その分経験豊富で子供の分析も的確に感じる。若い先生もいるが決して指導力に劣るわけではないし、難関中出身の先生だと生徒にリアルな情報を教えてくれるため人気が高い。
テストの採点が早くフィードバックしやすいが、テストの間違い直しを重要視する割に指導が徹底されていないのが気になっています。
以前は駅の繁華街のある方角に教室があり、繁華街を通らざるを得ないのが気になっていましたが、この秋同じ駅直結で雰囲気の良い商業施設内に移転したので今は通塾時は安心感があります。改札が近く、バスターミナルも近く、無料自転車置き場もあるため通塾方法に困りません。
移転してからトイレが綺麗になり、案外それが精神的に良いようです。教室も綺麗でゆとりがあるように思います。図書コーナーは授業の合間にリラックスでき子供は喜んでいます。商業施設内のため階段利用するよう指導されますが、階段が急なため少し危なく感じます。
子供が周囲の友達に感化され塾に行こうかと言うので、まずは実力を知りたくたまたま日能研が近くの週末に入塾兼ねたテストをやっていて意外にも成績が良く、授業の体験に行ったら楽しかったようなので入塾しました。その子に合った進学先を重視し、受験後の学びも大切に考える方針も決め手になった理由です。
宿題は、クラスのレベルに応じた問題が選択され、1時間~1時間半ほどで終わる量が出される。
塾の送迎、保護者会や面談の出席、軽食又は弁当の用意、宿題の進捗や確認、テスト結果の分析課題把握、授業内容の帰宅後の確認。
年に二回しかないのでもう少し担任との面談回数を増やしてほしい。
ウェブ授業を聴講できるので、体調不良時に振替などしなくても自宅で勉強できるのが良い点です。おかげで入塾してから一応抜けはありません。
テスト日の都合が悪くても事前に受けられるのも助かります。
まだ受験は先なので分かりませんが、ギスギスした雰囲気がないので、やや緊張感に欠けますが、プレッシャーなく通えていてありがたい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
夏季、冬季と非常に高い。本人に勉強の仕方や先生があっていなくともついていけてなくとも同額となると非常に高いと思った
先生もかわることはありましたがそこは特に問題はなく授業をうけていましたが理解がなかなか出来ていないにもかかわらず出来たと認識し次々とすすんでいっていたんだなと少し残念でした
あまり印象的な事はない。
自転車で通える距離にしたが少し夜道が暗いところもありそこは心配でした。自転車も屋根がないため雨の日などは困りました。
入口はとてもキレイにされていました。
本人より塾に行きたいと申し出があり近場で何件か行き説明を聞き本人にあっていると感じたから決めました
テスト前にはその範囲の勉強は教えて頂いていたもよう。だが、理解をしていなかった為意味がなく終わってしまったとおもう
量も普通で子供のためにと思われていたのかはわかりませんが、あまり自宅でしていなくわかっていなかったんでないかとなんだか不満でした
時間になれば声掛け、夜ご飯の時間の調整。わからないことも言ってもらえずわかりませんでした
先生?塾の指導者?はとても親身になって話をしてくださりました。
コロナ禍だった為、本人や家族の感染により急遽いけない時にもオンラインの対応を早めにしてくださりとても助かりました
個別があるため、1度そこに入るとなかなか集団へ移動させて頂けない感じの回答だったのは残念でした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
授業内容は、レベルがかなり高いが基礎から応用まで範囲が広いです。
かなりの関西弁の授業で親しみやすいと思います。その反面、標準語ではないので、日本語的にはどうなのかという疑問に思うところがあります。
優秀な児童には、問題無く、地域最上の塾だと思う。その一方で平均以下の児童には、授業についていくのは困難かと思います。
交通機関の要所であるので利便性が良かった。また、駅前の近辺には、他校の塾が多く有り、塾の街というイメージでチアンも良いと思います。
生徒の質がマチマチであり、レベルの低いクラスだと授業中でも私語が多く、うるさいと思います。
地元では有名な中学受験の進学塾であり、実績もあると思ったからです。
先生への質問等に時間がかかるのをもっと改良した方がいいと思います。自習室等のフリースペースを設けてほしい。
優秀な児童は、より良くスキルアップ、レベルアップが可能だと思います。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
夏期講習が高い 受験前になるといろんなカリキュラムが増えその分月謝がふえる
生徒想い 受験前には一人一人お守りを作って一言その子に合うお手紙をかいてくれて、心強かった
本人にあった教材 先生が熱心に生徒に対応してくれる
やる気になるように促してくれる
駅近のため、雨がふっても電車で通える コンビニも近いため休憩時間に捕食できる 先生がずっと見守ってくれている
個人で勉強出来るように自習室も完備されており、テスト勉強など塾で勉強できるスペースがある
本人の希望で入塾 お友達がいたから乗り越えられた
休憩も友達がいて励みになる
テスト週間は時間を増やして、テスト勉強をしっかりみてくれる 先生にも質問出来るので心強い
生徒想い 最後まで生徒と向き合って学習してくれている
モチベーションが上がるような授業
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の個別塾に比べると安いので。冬季や夏季講習も強制ではなく懇談の時に子どもに適したおすすめの時間割りを提案してくださり、予定に合わせてそこから減らすこともできます。
今日の先生は話しやすかったなど楽しんで通えています。以前合わない先生に当たったあと連絡するとその先生には当たらないようにしてくださりました。
授業より少し早めの内容を勉強しているので、予習になり少しでもわかった状態で学校の授業を受けられる。
徒歩でも通える場所なので通いやすい。
塾が長時間の時にコンビニで食べ物を買ったりできる
自習室と教室の区切りがなく、通常授業の時に自習の子たちの話し声が気になる。
家から自力で通えるところで、値段もお手頃だったから。
集団よりも個別を探していたのでここに決めました。
テスト1週間前に6コマテスト対策講座があります。任意で別料金。
中1では毎回課題があったが、中2になり家で取り組んでることがなく、もしかしたら自習室で終わらせてるのかもしれないです。
塾長や講師がフレンドリーで、わからない所を聞きやすいと言ってました。
わかりにくい所を聞きやすい(学校の課題のことも教えてくれる)嫌がらずに通ってるので引き続き通う予定です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
成績は上がらなかったもののしっかり真摯に対応していただけたので良かったです
しっかり真摯に対応してくれて良かったです。一人一人個性がある先生がたでした
分からない所をしっかりと教えていただき、少しだけテストの点数も上がりました
駅の近く、学校の近くでとても交通の便は良かったです立地は最高でした。学校の近くにあるのでその学校の生徒が多く過去問なども持っていたのでしっかり対策してくれました
静かでとても良かったです。雰囲気も良く、とても集中しやすい環境でした。
近くにあったのと個別指導なのでしっかりと一人一人対応してくれると思ったから
通ってる学校の過去問などを塾の方で持っていたのでそれを中心に対策していただけました
宿題はしっかりやり切れる量を出して頂いていたので集中して取り組めていたと思います
先生が多く分野ごとにしっかり教えてくれていたのでとても良かったです
点数はあがりませんでしたが一人一人真摯に対応してくださっていたのでとても良かったです
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
他の集団塾と比較すると少し高めかなと思いますが、少人数で効果も感じているので満足です。
大学生のアルバイトでなく、プロの講師の先生が授業をしています。休んだ日用のビデオ授業を見ても、分かりやすく飽きさせない授業だと思いました。
難関校向けの塾ですが、きめ細やかに三段階のレベルに分かれています。年に数回クラス替えのテストがあります。
駅からすぐの校舎で、帰り道も暗い道を通らずに帰れて、安心です。便利な駅なので、様々な場所から通塾しているお子さんがいるようです。
校舎内は、私は行ったことはないのですが、たいへん綺麗だと子どもから聞いています。
中高一貫校に進学後、学校の勉強のサポートと大学受験準備の塾として、きめ細やかなサポートが受けられそうなので選びました。
難関校それぞれの学校専用の講座があり、学校の勉強のサポートが受けられます。
少人数制で、プロの分かりやすくきめ細やかな授業が受けられることが良いと感じています。
子どもは楽しく通ってますし成績も安定していて、親としてはとても満足しています。
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
少し雑談を交えながらわかりやすい
そして面白く授業をする
とても勉強しやすそうな環境でした
進度は学校の授業のひとつ先をする感じでした
教材などはあまり良いとは言えませんでした
近所から自転車で通う分にはとても楽でしたが最寄り駅から少し遠いです 治安はとてもよく幼い子供でも1人で行けるくらいには安全です立地も大通りが目の前なのでいいと思います
設備はとても綺麗でコロナ対策もしっかりされていましたですがトイレの壁はとても薄いです
学校の友達に勧められ行ってみたらとても勉強しやす環境だったため
自習スペースもあり個人で勉強する環境も整っていて良いと思います
設備も新しくやや雑談もありとても勉強しやすい環境が揃っていると思いました
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 語学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |