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通塾時学年:高校生
安いにこしたことはないが、仕方がないと思います。進捗具合や出席など、保護者との密な連絡をとったほうがいいとは感じました。かれこれ3カ月くらい勝手に休んでいるというお友達の話を聞き、なぜ欠席や進捗具合を親=お金を払っている保護者に連絡しないのか、不信感をおぼえました。
つくば市は駅から少し離れると街灯も人通りも減るため、遅い時間だと心配です。
別の塾と比較していないので、よくわかりません。親としては経験として、また本人が希望するなら行かせてやりたいと思いましたが、夏合宿・冬合宿のようなものは本人が行きたくないといって参加しませんでした。本人が行かないと決めた一番の理由は、睡眠時間の短さでした。
駅から近い立地でしたが、つくば市は駅の周囲以外は街灯も少なく、車社会なので人通りも少ないです。終了時間が遅いとお迎えの車が駐車できないくらい並びますが、案税制を考えると性別に関係なく必要だと感じます。塾としては、親のお迎えの車をこどもがポツンとひとりで待っているようなことがないようにしてほしかったです。(ウチが帰ったらひとりぼっちになってしまう場合は、知らない子でも、お迎えが来るまで気になって車を動かせませんでした)
雑談をしていたり、集中していない生徒がいるなど、塾側の目が行き届いていなかったように感じました。講義の動画をただ、眺めさせているだけになってしまう場合もあります。また、質問があれば丁寧に説明するとのことでしたが、対応者がその分野に強いかどうかで大幅に対応が異なります。
要望:長時間、滞在するため、お弁当を持って行きました。食べる場所が少ないため、対処を考えてほしいと思いました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
可もなく不可も無い。学校の授業のフォロー中心の塾と考えるならば妥当です
先生によって指導力にバラツキあり。いわゆる受験テクニックを教えてくれる類いでは無い
可もなく不可もなくでした。学校のテキストを中心に指導、フォローしくれるスタイル
自転車での通学でした。塾というよりつくばの街灯の少なさ、暗さに心配しました
教室は整然とされていて授業には支障無し
受験前に学校の授業内容をリードしていけるようになれたので一定の効果はありました
講師陣のバラツキにはもう少し力を入れた方が良い印象を持ちました
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
塾の平均料金はわかってなかったので、少し高く感じました。上の子の時と2人目の時の料金の差が大きく感じました。
子供の性格に合わせてくれ、会話の内容から勉強に励むようにもなり、若い先生が多いが塾長も真剣に取り組んでくれてたように思います。
英語が苦手で入塾しましたが、レベルに合わせてスタートしてくれました。教材も学校に合わせてあり、無理なく勉強できてたと思います。
上の子の時は駅前で駐車スペースがなく少し大変でしたが、移転し駐車スペースがあるところで2人目の時は全く不便を感じませんでした。
個別指導でしたが、隣の声が少し気になるなぁと話を聞き、4点にしました。
迎えが少し遅れると担当先生が一緒に待っていてくれたり、安心して預ける事ができました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~小学生
少し高いと思う。低学年らしく、塗り絵やクイズなども取り入れて欲しい
学校からちかいので、放課後かよいやすい。友達もいるので心強い
レベルにあった教材を準備してくれている。分からなければ丁寧に教えてくれた
駐車場が広いのは便利だが、事故がおきないか気になる。学校から近い
気の合う友達がいると。おしゃべりしたり遊んだりしてしまう。机が狭い
歴史があるので、子どもを安心して預けられる。電話以外の連絡方法が欲しい
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | TOEIC/TOEFL受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
数学特待で通ってたので料金払ってない。でも、普通に払ったら映像授業なのに高いと思う。
わからない所を聞いても、教え方が上手いわけじゃない。
映像授業はレベルごとに分かれていて、しっかり作られてていいと思う。
つくば駅の側なので学校帰りに行くにしても、模試を受けに行くにも便利。
自習室を自由に使えて、高校3年生とかもいるので緊張感漂ってていい。
もう少し責任持った社員を増やすべき。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
料金は少々お高めだと思います。ただし個別指導であることや、カリキュラムがオーダーメイドなこと、立地条件などから考えて(交通費やガソリン代がゼロ)みると妥当なのかなと思います。あとは成績が伸びるか本人が勉強に励みを感じられるようになるか結果次第では評価が上がっていくことでしょう。
年齢が近いため楽しく通えています。学習障害の疑いがあるため、繰り返し指導していただいてもすぐに忘れてしまったり、なかなか覚えられなかったりする子なので、苦労されているようですが、こまめに連絡欄で情報交換できているので不安は少ないです。今後に期待しつつ、長期戦で行こうと思います。
個別指導(1対1)であるため、他の子と比べられることなく、焦らず取り組めているようです。夏期講習への誘導があったので入れてみましたが、週3~4日だったのでちょっときつかったみたいです。
駐車場が時間帯によっては込み合っていて、危険を感じることがあるので超近いものの、送り迎えしています。
内部は仕切られており、見学しましたががやがやしていなくて割と良いと思います。整理整頓など細かな部分まではわかりません。
マメに連絡を取ってくれたり、問題点をハッキリと伝えてくれるきめ細かな対応が良いとおみます。要望としては夏期講習などの希望日などを書き入れる表が見ずらいことや、毎月送って来る領収書など(不要かと)を改善してみては?と思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児~小学生
3年生まで他の塾に比べると安価であると思います。
先生が熱心である。 宿題も適切だと思います。 誉める授業を行っている。
本人が苦手なところ、好きなところが理解されているように思います。
自転車で通っているが、徒歩県内であること。 分かりやすい立地である。
生徒の人数もちょうどよい人数であると思います。特に問題がないです。
振替ができないので改善してほしい。体長不良や学校の行事の際困る。
講師の先生も前向きですし、特にないです。振替の制度だけ作ってほしい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
高すぎず安すぎずといった感じであった。
生徒本人の個性や適性を考えて、学習するべき内容を決めてもらえた。無理のない程度に宿題が出されて、解説も丁寧であったから。
教材は生徒本人の基礎力や理解力に応じて選んでもらい、出来るだけ、登熟する回数を増やし、勉強を習慣化できるようにしてもらえたのが良かった。
街灯が暗くて人通りがやや少ない。特に冬場は親の車で送迎する必要があったので大変だった。
各生徒の勉強内容や成績の管理、日々の学習への取り組みの様子を日誌に報告してもらえたのがよかった。
塾講師と親との連絡は日誌を通じておこなえたので、こちらの要望を伝えたら、指導の内容を変えることで対応してもらえたよ。相性が悪い講師の時は、講師を変えてもらえたので、良かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は高いので夏期講習は受けなかった。二科目なのでこれ以上増やせない
テキストをきちんと教わっているか心配 学生よりも 実力ある人に教えてもらいたい
自分である程度 勉強して 内容がわからなかったら質問する形をとっている
夜道は暗いので危険なのが心配だが
教室は狭くアットホーム
良いところは質問したら親切にすぐ教えてくれることで実力はあると思う
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
個別指導にしては高くない方だが、コマ数を増やすと2倍3倍となるのでやや高いと思う。
接しやすく話しやすいところが良いが、苦手な科目の成績が上がらないから。
苦手科目の成績が上がらない。やる気を引き出すためのカリキュラムがほしい。
駐車場が狭い。
きれいで清潔。明るい雰囲気。周りも商業施設が多いので明るい。
先生が若いので明るい。雰囲気が良い。希望すれば面談も出来るので相談しやすい。
コロナによる最初の緊急事態宣言のとき、Zoomでやっていただけたので安心でした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |