※上記は、[関東]日能研全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:小学生
長く通った割にはそこまで高くない印象
覚えていないが、あまり成績が上がらなかったのと、個人に寄り添うカリキュラムが不足していた。一般論ばかり。
隣の駅、自転車で通学
雨の場合は電車で駅から徒歩圏内5分以内
基本的な整備は一般の塾並みで、問題なし。
セキュリティ面最新だった。
大手の塾だったので、情報管理で不足している事はなかった。
残念ながら、第一志望は落ちたが、高い教育水準を与える事が出来たのは感謝
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
夏期講習など長期休み学習は原則参加ですので、負担になります。
立地がよかったです。先生は友達みたい関係になってるようにですので、楽しく通っています。
大人数クラスですので、先生は全ての生徒に目を渡す事ができません。
駅から近いです。近くにバス停もあります。電車、バスで通っている生徒は多いです。
他の塾に行った事が無いですので、悪いところが特にありません。
塾とのコミュニケーションが少ないです。塾側も全ての生徒に目が届くことができないので、生徒一人一人の詳しく状況報告がないです。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は普通かと思います。テキストやテスト代も含めると他社同様。
親身になって相談に乗ってくれた。教科によって教え方にばらつきがあるようでした。
教材が沢山あり、全てできなかったのでもう少し絞ってもいいのではないかと思った。
駅やバスターミナルからすぐで安全な場所。警備員さんも配置してくれて安心
整理整頓されていた。もう少し自習スペースがあるといいなとおもいました
テストが日曜にあるため、他の予定を組みにくいところがあった。
特にないです。親身に対応してくださったので、感謝しております。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
他と比べたことがないのでわからないが、いろいろなものにお金がかかった
講師がよくかわるのが、こどもにとってはよくないと思いました。
難しい問題も多く、理解するのに時間がかかったり理解出来ないこともあった
家から近かった。車での送迎には、ふべんだった
校舎は綺麗だったが、週末はイベント名等がありうるさい時もあった
駅から近い立地がよい。人通りも、多く安心して通いやすいところ
特にないです。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他と比べてはいないので正直わからないが、夏季費用は高くかんじる
塾の授業が終わった後では、なかなか相談に乗ってもらえないとのことから
問題のレベルは小学校のものより格段に高く、思考力、創造力を養うのに良いと感じた。
回りに居酒屋があるものの、少し離れた場所ではあるし、子供の興味の対象とはなりえない
他の学年のテストの時間とずれているので、テスト中に他の学年が騒ぐと集中できない
2科目しか受けていないので夏季講習の時間学年がどの時間帯か知りたいがなかなか教えてもらえない
コロナ禍で色々な選択肢、オンラインや動画などがあるのは有り難い
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
他の塾と似たようなレベルとは思いますが、決して楽に支払えるレベルではなかったです。
ベテランの熱心な先生が多くいらしたので、信頼してお任せしました。
単に受験だけでなく、その先の長い人生も見据えた教材、カリキュラムだったと思います。
駅から近く便利なのですが、繁華街のなかなので、若干不安でした。
少しにぎやかなところはありましたが、アットホームな雰囲気がよかったと思います。
単に受験だけではなく、その後の人生にもいきる時間を過ごせたと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
やはり大手の弱だったので多少高めに感じました。もう少しお値段が安いと良いです。
わからないところをしっかりと教えてくれた。また、適切なアドバイスを適時出してくれた。
子どもたちに合った学力のカリキュラムで問題が試験時に的中したものもあった
家から近く、とても通いやすいところにあった。しかし、車で行くにはあまり適さない
商店街から少し離れていたため、雑音はそんなに気にならなかったと言っています
今後通う人はやる気次第だと思います。うちは第一志望には行けませんでしたが、やればできると信じて頑張ってください。
普段の通学から長期の休みの講習と忙しい毎日になると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金はとても高いと思う。塾は全般的に高いとは思うのだけれど、集団でやってるのでもう少し安くしてほしい。
親しみがあったと思っている。親が何かのときにもすぐ連絡も取りやすい。
教材は共通していて、信頼が置ける内容だと感じたため。ただ昔からの古い資料を使っているのが気になる。
車での送迎だったので、送り迎えをするのに、駐車がしづらい点では不便ではあった。
周りの友達がうるさくて、それに注意をしない先生もいるので、もう少し静かにしてほしい。
個人面談をもっと密にやってもらいたい。おしゃべりうるさい子には直接親御さんに伝えるなどもう少し周りの子供に配慮してほしい。
塾によって、科目の先生によって指導の熱量が違う。もっと熱のある若い先生を取り入れてほしい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
子どもが通塾する前と比べると、教科に向き合う姿が変わりましたので学校とは違う刺激を受けたのだと考えております。
子どもが毎日楽しかったと言って帰ってきたこと。これまで興味のなかったことに取り組み始めるきっかけを与えてくださったから。
教科書よりもはるかに考える事を求める構造が良かったです。親子で話すきっかけになる問いもありました。
車で送迎する親が多い割に駐車スペース等が無い。そのスペースを設けられるのも現代のスタイルではないでしょうか。
通っていた子どもからちょうど良い人数で良かったと聞いております
通っていた本人がこれからと継続して通いたいとの事なので良い教育をしていただけている事と感じております
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
周りとの比較で高く感じるのと、配布された教材だけでは上を目指すには足りないこと。
子供から聞く限り、教え方が良いこと。
ただし、オンラインのほうが端的でわかりやすい
考えさせる教材が多く、副教材も反復練習できるものが多く身につきやすそう
駅ビル内にあり、周りの目があることと、駅ビルの閉館時間に合わせて終わるので、遅くなりすぎないこと
整理整頓されているとは思うが、ものが多すぎてキレイとは言いがたい
マイページのようなもので情報発信が多く、情報収集しやすいこと
昔自分が通っていたときのような詰込方ではなく、考えさせる授業になっているので、受験に落ちても役立ちそう
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
通常の進学塾と同等だと思うが、夏休みなどの講習は期間が長く、一日中になるのでその分費用は掛かる。
熱心な講師が多く、事務担当の方々からも熱心な指導をもらえ、子供のやる気にもつながったと思う。
基礎から応用までしっかりカバーされており、志望校の難易度や傾向によって学習することができた。
駅やバス停のすぐ近くにあり、夜も人通りが多いのて、安全上も安心できる。
狭い教室だったが、講師との距離感が近く、質問などしやすかった様子。
年間スケジュールは年初に教えてもらえるので予定は立てやすい。事務の方も熱心に対応してくれるので、塾に行くのを楽しんでいた。
体調不良で休んだ授業でも、フォローアップしてもらえるし、受験校に関する注意点やアドバイスももらえた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
授業の他にテストや季節講習毎に料金がかかり、費用がかさみました。兄弟割引もあったが、同じ期間に通塾していないと適応されないので、使えなかった。
子供が興味を持つ話題や競争心をうまく使いながら授業をしてくれる先生がいて、実際にその教科が好きになりました。
五年生までに基礎を教えてもらい、その中でも繰り返しの授業わテストで反復学習をすることで学びにつながるシステムがよかった。
季節講習でその前の学期の総復習ができてよかった。
駅ビルの中にあるので、防犯上安心できた。専用の駐車場はなかったが、駅なので停車スペースもあり、送迎に便利。子供が自分で通塾するのにも、バスターミナルが駅にあったので、安心して一人で通塾できた。
教室前に塾の先生のいるスペースと机があり、質問しやすい環境だった。自己学習するのには教室が限られており、うるさい子供もおり集中しにくかった。
同じ塾でも地域によって、宿題があったりなかったりと、塾長によってやり方が違うので、統一してほしい。
先生が異動してしまうので、いい先生がいても担当が変わるのは残念だった。コロナ禍となり、オンラインでの授業に対応してもらえたのは良かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
しょうがないのかも知れませんが、塾は何でこんなに高いのでしょうか…
きちんと向き合って指導してくれる講師が多かったです。別料金の個別指導は特に
しっかりとしたカリキュラムが組まれていたため、なんの不安もありませんでした
駅から近いし明るい通りにあるため特に不安はありませんでした。
生徒数の割に教室が少し小さめな感じです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
何かと高額。さらに、夏とか夏季講習があるのでひと月普通に通塾することがほぼない月でも同額の月謝と夏季講習代を払ったり、色々買わされる。
いつも子供のことを気にかけてくださり、色々と親身になってくださってました。
沢山教材があり、親としては良いと思ったが、子供にはこなせない量だったらしく、あまり活用できてなかった。
駅近だったので、子供1人でいかせても不安はなかった。交番もあり、安全。
塾自体はよかったが、小学4年の塾生がうるさい子供も多く、先生も注意してくれていたが、なおらなかった。
入試対策で、過去問解く時、自分で買った過去問の問題のコピー、実寸大の解答用紙のコピーと、山ほどコピーさせないでほしい。今はネットで、過去問公開してるとこも沢山あるのに、解答用紙が実寸大でないというだけで、買わされるのもつらい。塾側の理屈もわからないではないが、そこまでやる必要性を感じないものも多かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
5ヶ月ほど入塾致しましたが、月の負担は収入から見ると大きかったです。
5年生の途中から入塾し、しっかりついていけなかった事は確か。以前の参考書の貸し出しなどあれば良かったかなと感じる所はありました。
自宅から電車乗り換えが1回あり、door to doorで35分と立地条件が良くなかった事もあります。
周りの雑音などについては、聞いていないので、環境は良かったと感じます。
先生方からのコミュニケーションは、自身の感覚よりもあり、この点については良かったと思います。
致し方ないところですが、終了時刻が遅いので、帰宅時間が19時を超える事がざらにあった事です。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
高い。
夏期講習が高い。
勉強をする習慣はつけられた。
だが、遊ぶ時間などなく、かわいそうに思える時もある。宿題など、学校のことが疎かになりがち。
新たな分野を学んだり、環境に身を置けるのはプラスだったことも多い。
塾のみでは理解が出来ないので、家庭での学習の割合が多い。
親が忙しいと、勉強を見てあげられずすぐに成績は落ちてしまう。
親も一緒に頑張らないと、うちは付いていけませんでした。
質問は気軽に出来るので、授業の後に教えてもらうことは可能です。
教室で学校とはまた違うお友達が出来たのは、いい刺激になっている様子。
試験の結果によって、席順が変わるのもモチベーションアップにはいいと思う。ダメだった時の落ち込みも激しいですが。
問題や内容は繰り返しでてくるので、覚えやすい。
国語などに出てくる文章が楽しいと、その問題に出ていた本を何冊か購入しました。
駅近くなので、明るく、人も多いので安心して通えていた。
バスや電車でも通いやすい。
塾内にはほぼはいらないので、特に感想はない。
分からない。エアコンが寒いとのこと。
夏期講習など、選択制にして欲しい。
自習室を使いやすくして欲しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
明朗会計だが、必修の講習が多いため、金額はかなり払うことになる。
若い講師もいるため、生徒と仲がよくなる。
しかし、成績が悪くなると、お客様として扱われる。
解説や解答の誤記がおおい。また、どのページに解答がのっているのかさがしづらい
駅に近い。しかし、商業地の真ん中にあるため、夜はあぶないかもしれない。コロナで酔客が少ないからたすかっているかも。
きれいな建物で勉強しやすい教室だと思う。自習室は教室間で、共用できればと思う。
コロナのおかげで、zoom学習がととのったのはよかったが、通塾生もあわせてできるようにしてほしい。
テストが多くテスト慣れすることはいいが、何向けのテストなのかがわからないものがある。このようなテストはトップ成績の生徒以外はまじめに受けないので、目的をはっきりとしてほしい。
テキストの問題に出典元がどこの学校なのかを記載すれば、子供たちのやる気がでるとおもう。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は高いと思います。毎週の様にあるテスト代やテキスト代。長期休暇の時の講習は日数も多いですが料金がびっくりする位高いです。5年生でこの値段なら6年生は怖いです。
他の塾の事は分からないし、あまり講師と接した事もない為、正直、良いか悪いか分からないから。
他の塾の事は分からないし、カリキュラムが良いか悪いかも正直分からないが、ついて行けない子供は置いていかれる印象です。
駅からも近く、ロータリーも広いので、送り迎えしやすいから。保護者会の時は駐車場がないのが不便な時もあります。
長い机を使っている様で、隣の子供が消しゴムを消すと揺れるので嫌と言っています。距離を保ってほしいと感じる事が多いです。
良い所は担任の先生に話しやすい所。テストの成績順に席が決まるのは改善して欲しい。
成績の悪い子供はどうでもいいんだなと思ってしまいます。講師が名指しで1人だけを褒めて見習う様に言うのもどうかと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
上のクラスに行けば行くほどお金がかかります。
必要経費と割りきれるかどうかだと思います。
親の相談にのってくれ、対策を色々と考え、実行していただけました。
中学受験に向けて体系だててしっかりカリキュラム化しており、良かったと思います。
駅やバスロータリーから近いので、公共交通機関を使うのであれば通いやすいです。
す。
幹線道路側の窓を開けていると騒音がすごかったそうです。(コロナで換気のため窓を開けるようになってから気になったそうです)
連絡はこまめにいただけていたと思います。
臨機応変に対応していただきました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は高めだと思います。夏季講習など結構あり、思ったより出費が重なっているイメージです。
ご年配の講師がおり、その講師だと言っている事が分かりにくいようだ
成績が上がらない。
どうしたら良いか具体的にお知らせしてくれない
電車に乗って行かないといけないので、できたら近隣に教室を作ってほしい
教室が狭く=机も狭く、隣のスペースがあまりないように思える
もう少しスペースがあるゆとりのある場所や机にしてほしいと思う
夏季講習等のお知らせが遅かったり、思ったより長かったりして、予定が分かりづらいです。
お休みの時にズーム等の授業を受けなければならず、1階スキップしてしまったときにどうなるのか?いまいち想像がつきません。1階休んでしまったときに次の授業についていけるのかが不安です
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
塾、予備校名、教室名 | [関東]日能研 中野坂上校 |
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住所 |
〒160-0023 東京都新宿区西新宿5-3-2 イマス西新宿ビル3F |
最寄駅 | 都営大江戸線 中野坂上 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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[関東]日能研 中野坂上校の地図
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