※上記は、東進衛星予備校全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:浪人
内容を考えれば妥当だと思います。積極的に次から次へと受講を勧められなかったので、追加料金がかからず、良かったと思っていますう。
特に問題と思うことはありませんが、お金をもらってサービスを提供している以上、もう少し親身になってくれても良いと思いました。
本人の意思に任せるのは、サービスを提供する立場を考えれば、無責任だと取られても仕方ないとy。
駐車場の使い勝手と駐輪のマナーがものすごく悪くて、とても困りました。ただ、自転車を並べなおす職員の方も大変だと同情しました。
掃除が十分に行き届いているとは言えなかったので、残念な気分になりました。
あまり縛られずに勉強できた点が良かったところだと思います。でも見方によっては、無責任と取られるかもしれません。
スタッフが少ないように感じました。現場スタッフを充実させる必要があると思います。でもそれは、大手の業者は同じようかと思いますが。
通っていた学校 | 私立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 国立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金はそれなりにかかるため仕方ないが子供には頑張ってほしい。
自分の時間で受講できる環境にありカリキュラムも自分の努力次第であるので自覚が持てる。
しゅうちゅうして自分の時間で受講できるのでいいと思う。やる気の問題です。
自転車で通える距離にあるので良い。町中にあるため環境は良い。
一人一人が画像をみながら受講できるので集中して行うことができる。
行使の方も何か問題があれば連絡をくれたり封書での連絡もあるため良い。
このまましっかりと勉強して志望校に合格してほしい。応援します。
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
大手であるため映像授業であるが、講師代やら設備代やらかかる。
映像授業なので、講師が決まっている状態てあるため評価できない。
想像とおりの授業内容で、好きな時間にはじめられる環境がよかった。
自宅から電車で3駅乗車し、駅を降りてからすぐの立地であるため通いやすい。
区切られた環境で、自分のペースではじめられる環境であり、他者が気にならない。
好きな曜日、時間に行き自分のペースではじめられる環境であり、部活との両立ができた。
施設長がやめたり、変わったりしたが、連絡がなくて不安な思いをした。
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
特に他の塾と比較して金額的気にも大差はありませんでしたが、塾での成果はありました。
定期的に保護者への受験についての状況報告があり、安心して塾に任せることができました。特に受験校の選択の際には非常時勇気づけられました。
受験校に合わせてた教材を準備していただき、傾向と対策が早いうちに始めることができました。
天王子駅から近くて夜遅くなっても安心して通塾させることができました。
冷暖房や個別指導室などが整備されていて雑音委邪魔されず集中して勉強できました。
休日などに自由に使用できる自習室を開放してもらえれば図書館等を利用しなくて済む。
学習のみならず挨拶など身に付き社会勉強もできました。特に講師の方の年齢も近く話しやすい雰囲気でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立大学(難関校) |
学部・学科 | 医 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
金額に対しては、個人的に高いと思ったが、年間を通して受講すれば、また、受講の仕方では、安いとも思われるから。
相談、質問には、親子共々親身に、対応してくれたから。また、子供も悪い評価は、していなかったから。
DVDで一方的に受講するタイプであったので、利点、欠点は、あったと思うので、総合的に評価して。
学校、自宅、塾では、三角形の距離感だったから。しかし、交通機関的には、便利だったから。
中心の道路に面した立地なので多少騒音はあったと思う、しかし、室内、しかもヘッドホンで聴くので大丈夫だったと思うから。
良いところは、自分のペースで、時間的にも内容的にも進められる。要望は、データ収集の為か、試験が多かった点。
本人のやる気があり、上手に活用、受講すれば、もっと違った結果が出だのではないかとやや悔やまれる。
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
料金についてはその子のレベルによると思いますレベルが低ければ沢山の講座を取らなければいけないし幸い私共の子供は講座数は少なくて済みましたので4にさせて頂きました。
私自身が通った訳ではありませんが子供から聞いた話で〇〇先生は分かりやすいとか うちの子は地理が苦手だったのですがテキストが良く覚え方の教え方が良かったので娘を地理が得意科目にして頂きました。一つの科目でも細かく段階が分かれているのでその子に最も合うレベルで勉強できる事はとても良いと思いました。 4にしたのは子供が気に入っている席が確保出来ない事だったようなので4にしました。
カリキュラムの段階が細かく子供のレベルに階段式に分かれているので同じレベルの子と一緒に勉強する事にならないのでそれはいいとても良いと思います。
通っている高校からも近く通学で使っている駅の近くでしたので駅に近いと遅くまで勉強する事が出来たからです。
まず入った時の雰囲気が温かみがあります。 飲み物等も充実していいて子供は有り難かったと言ってたいました。 教室は静かで集中出来る環境であったと言っていました。
その子のレベルに合った内容のテキストが充実していた事と真剣に子供と向き合ってくれた事が良かったです。
とても良くして頂いた事に私共は感謝しかありません。 ありがとうございました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 歯 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
全体的に高いイメージで、特に夏期講習など休み期間が別に費用がかかる
評判の良い講師もいればそうでもない講師もいる
授業内容も面白く良かったのではないかと思います。
自宅から歩いて5分ぐらいのところなんで立地については良かったが、ビルの駐輪場がないので不便
おそらく何も話を聴いたことがないので、特に塾内の環境が悪いとは思わない
クラブ活動をしていたので、自分のペースで勉強ができるところが良い
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
料金については、親としては、低ければ低いほど有り難いわけで。かといって、小6から延べにして7年間、お世話になった熟で、他は比べようも無く(本人が他に変えるなど微塵も考えられず)。言われた料金を払ってました。でもそこそこ妥当ではないかと。
途中で担当講師が変わってしまい、本人いわく、前の講師は本当に良い人で、本人が志望する大学を決定する助言をくれたほど。後任は、ただ口うるさい(本人いわく)だけだったと。残念だが、できる講師ほど、熟が、てこ入れしたい所へ転勤させられてしまう。だから、講師が代わってもあくまで本人次第で、モチベーションを保てるかどうかだと。それと熟の本質的な質がよいかどうかだと思います。
内容に関しては、まったくわかりません。が、そこそこの成績のうちの子が、有名大学に進学できたのは、私のみるかぎりでは、熟のカリキュラムが優秀だったのではないかと思います。本人も、こつこつとやっていましたので。
やはり環境は重要だと思います。うちの場合は、自転車で5分ほどの距離と本当に自宅から近くて、楽でした。今思い返せば、自宅で過ごすより、熟で過ごしていた時間のほうが大半の時期がほとんどでしたね。環境的には、他の要素も十分、充たしていたと思います。静かで安全で。
熟内の様子については、話は聞いてません。ですが、自宅にいる時間より、熟で過ごす時間の長さを考えると、よっぽど、熟の居心地がよいのだなと思います。
いや、もう、志望高校、大学と、本人を導いていただいたので、言うことはございません。が、ただひとつは先ほども申しましたとおり、とても信頼し、よき関係にあった講師の方が、同じ熟ではあるのですが、他に移られてしまい、後任の方があまりよくなかった(うちの子にしては)のは、唯一、残念なことだと思います。
正直、浪人も覚悟しておりました。本人から、聞いたことなのですが、この塾は、あくまでも現役合格を主眼としており、現役生には十分な対応をするけれども、浪人に対しては、どうかと。もちろん受け入れてはくれるのでしょうけれども、その辺のフォローも充実させて欲しいと思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 文・文芸 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
よそはあまり知らないのだが高い気がする。ほかに教材費がかかるよう。
有名なカリスマ講師であり、わかりやすい。 自身のペースで、いったん中断したり、リピートできる。
割合高価なよう。 ただ、理解はしやすいようで、子供は評価している。
塾の前で、送迎の車が停車するため、近隣からクレームが出ている。
どのブースで勉強できるかによって、多少差があるようだが、騒音などは内容。
有名な講師の授業が、簡単に視聴できること。 実際理解度が確実に上がっております。
通っていた学校 | 私立高校 |
---|---|
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は全国一律と思います。動画視聴ですので・・・。教育費では仕方ないと思います。その後予備校で浪人していますので、もういくらかかったかかんがえたくないくらい使いました。
動画視聴ですので…しかし塾長のアドバイスは的確であると思います。
差異はないと思います。むしろ親の思い込みが敗因だったと大変反省しています。
送り迎えしていましたので、悪くないと思います。上の子は完全に一人で行き来させていましたが、男の子だから心配していませんでした。
勉強する環境だったと思います。集中できたし、機能的でした。よく子どもを見ていらして、居なかったり、寝ていたりしていたら即連絡をいただきました。
時は金なりです。時間を金で買いました。子どものことを考えれば親はこんなに無力なのか…しかもどんなに良い塾であろうと本人しだいなんですね。。
すごくよく考えてあると思います。何度でもいいますが、予備校に行ってもダメなものはダメなんですね。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 看護 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
たかやたら高くて満足はできない。残念だがコスパはよくないと思う。
リアルタイムで若者の感覚で寄り添ったアドバイスはしていただけてると思う。成績が劇的に上がるかと言われれば全くそんなことはなく、実際役に立ってるのかは微妙。ナンにしても本人のやる気がないことには成績は上がらない。大学合格もこのまま温い感じだと難しいと思う。
教材は研究しつくされてるのでよいと思われる。PCでの授業は微妙。
明るく通学しやすい場所にあるので便利。建物が火災のとき大丈夫だろうかと思われる。
火災があったら、避難がむずかしいのではないかと思われる作り。
決め細かに講師が連絡くれるのはいいと思うが、授業料はお高い。
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
講師がいなくてビデオによる授業のわりには、料金が高いと思う。
ビデオによる授業なので集中力に欠けるのではないかと思い3点にした。
カリキュラムも教材もバラエティーに富んでよく考えられていた。
駅も近いしまわりも閑静な住宅地で、勉強するには環境は良かった。
ビデオによる授業なので、ヘッドホンをするので、雑音は気にならなかった。
ビデオ講師は一流と思うが、生の授業ではないので、緊張感に欠けるのではないかと思う。
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
周りの塾や予備校とはそう変わりないと思うが、1年分の見積りを見るとビックリする。
目標としている北海道大学の生徒や卒業生しかいないのでレベルが高い
三者面談でしっかりと必要なカリキュラムを選択し、子供も納得した上で授業を受けるので、後悔しない。
静かな住宅街にあるので治安も良く、送り迎えがしやすい。ただ駐車場が2台しかないので停めにくい。
建物が新しくて綺麗。自習室も充分な数があるので、いつ行っても大丈夫。
本人のやる気があれば、毎日でも行って勉強できるので、とても良いと思う。
本人のやる気次第で成績が良くも悪くもなるので、子供ときちんと話し合って決めた方が良いと思う。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
特に高額とは考えにくく、パフォーマンスは良いと思います。子供の満足度が高い
しっかり相談できる講師が多く、安心して通わせることができる。途中脱落等なく通えるので良い。
個人に合わせて、教材が選べるので良い。受験校に合わせて特別授業があり、しっかり細分化されている。
駐車場が広く、待ち合わせに便利。屋根付き駐車場なので、冬でも長時間駐車しても問題なし。
自習室の利用が便利です。しっかりプライベートが守られておりしっかり勉強できる。
しっかり連絡してくれ、子供ともコミュニケーションが出来ていて安心でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
全体的に予備校の授業料は高いと思うが、施設があまり良くないので、もう少し安くても良いと思う。
教科別の担任講師がいたが、年齢差が開きすぎていたて、対応のされ方に世代間の相違があり、戸惑うところがあった。
何に手を付けて良いか分からないところを適切にリードしてもらえたのが良かったと思う。
駅から離れていて、賑やかさに欠ける場所に立地してい?ため、防犯上、心配なところがあった。
教室がてぜまで、ひとりで静かに学習出来るような個室も無く、他の人の雰囲気が気になった。
講師とのマッチングが良かったようで、分からないところも、理解しやすく教えてもらえた。
学校そのものより、講師により塾の評価が決まって来ると思う。合わないときに変えてもらうことは言い難い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
映像授業で直接講師に教わることはないのに料金が高すぎると思う。受講数が多くなると割引もあるが、後からいろいろな勧められてくるのでその通りに受けているとかなりの負担になると思う。
東進予備校は映像授業なので講師に教わることはほとんどない。担任が一人いて面談などがあるが、特別熱心で有益な情報を得られているとは感じない。
多彩な映像授業が用意されているようで子どもの能力や進み具合によって選べる。基礎から応用まで充分なカリキュラムがあるが有効に選択できるかが問題で料金との兼ね合いもある。
自宅から近く、大通りに面していて交番もあるので治安はいい。バス停も駅も近い。
それ程広くないが、人数に対してしっかり学習場所は確保されておりパソコンが使えないということはないらしい。建物も新しくはないが特に不自由はないらしい。
うちの子にとっては、自分のペースで好きな時に好きなだけ進められている映像授業は合っていたようだ。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
先の設問に対する回答のとおりで、ユーザーが求めているものに対する対価としては納得のいける価格です。
そもそもが高度な学習能力を求められる地域性ではないので、学習塾に対しても、あくまで学校教育の不足分を補う程度の指導レベルがあればよいという考えであることから、極めて高い指導力を求めてもおらず、可不可なければ納得といった判断に基づく私見です。
駅前立地という利便性は高いものの、自家用車必須の地域にあって駐車場を備えていないのは、設備投資として不充分と想われます。
商用目的の雑居ビルにテナントとして入居しているため、学習環境が整っているとは言い難いと思われます。
学校も親もそして学生も「高みを目指す」という意識が欠落している地方都市特有の競争意識のない地域性にあって、学習塾(地元の個人塾ではなく中央資本系列)には、それを改善するきっかけづくりを期待したい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
それなりの成果が出ると思うので使い方だとは思っているが、やっぱりたかいし一括で払うのできつい。
授業は映像なので自分で選べるし塾長が個人にあった指導をしてくれるのでとてもいい。
自分で選んでできるので苦手や目標に併せてできていると思う。 進み具合も指導してくれる。
バス停の近くだし駅からも近いのでいきやすい。 コンビにも近くにあるのでなにかとたすかr。
あまり見たことはないがいつ行ってもごちゃごちゃしていることはない。
塾長が良くコミュニケーションをとってくれるのでやるきもでるだろうし、てきどにあせりも感じてうまいぐあいにモチベーションを保ってくれていると思う。
環境がすごくいと思う。 いろんな情報もくれるし子供たち同士のコミュニケーションも取れていてライバルでもあり仲間であるかんじがする。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
全国展開している塾と比較して高くも安くもなく一般的な価格だと思います。
録画された通信教育なので繰り返し学習は出来るが、評価のしようがない。
録画のため、自分の不得意なところを繰り返し学習できるのは良いと思う。
交通の便が良いわりには治安はよかった。 自宅からでも学習出来るため治安の心配はない。
新しい教室のため綺麗で広く勉強に集中出来る良い環境であった。
特に要望はなく通信教育なのでやるかやらないかは本人次第だと思います。
おかげさまで志望校に合格する事ができました。ありがとうございます。
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 国立大学 |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
先に少し触れましたが、通常の授業料以外の講習の費用が結構高額でした。
とてもよく指導してもらっていたみたいです。 もう少し、弱点の克服ができていたら、と思っています。
夏期講習や冬季講習など、かなり高額だったと記憶していますが、どれほどの効果が得られたのか 疑問です。
駅からも割と近くかったので、学校の帰りに予備校に通うのに、とても便利だったとおもいます。
自習室が、とても、環境、雰囲気がよく、集中して勉強ができたようです。
第一希望ではなかったものの、結果的には、浪人することなく、大学に受かったので良かった。
通っていた学校 | 公立高校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立大学 |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
塾、予備校名、教室名 | 東進衛星予備校 五井駅前校 |
---|---|
住所 |
〒290-0081 千葉県市原市五井中央西1-14-20 マルエイ第9ビル4F |
最寄駅 | JR内房線 五井 |
対象学年 |
|
授業形式 |
|
特別コース |
|
科目 |
|
特徴 |
|
東進衛星予備校 五井駅前校の地図
情報の誤りを発見された場合、下記のボタンからご連絡ください。