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ナビ個別指導学院笛吹校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2024年
-
- 4.25点
中学生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 通塾頻度
- 週1日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
苦手克服
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 自習室が自由に使える点が料金と合わせても良心的だと感じた。やや高いと感じたが自習室も使える点を考えると安いと感じた。
講師 丁寧な指導でホワイトボードの活用で分かりやすいと感じた。契約の際の説得も丁寧だった。
カリキュラム テストは必須でありやや高いと感じ辛いと感じた。結果に繋がってほしい。
塾の周りの環境 駐車場があるが、自宅からはやや遠く子どもが1人で、通うには不安があり送迎が必要になり、親の負担もあると感じた。
塾内の環境 ワンフロアタイプなため、やや周りの生徒の音が気になると感じた。しかし、親しみやすい雰囲気でいい。
入塾理由 自習室が自由に使えて指導も受けられるとの事でとても良心的だと感じました。また、先生が丁寧でした。塾の雰囲気も女の先生が多く人見知りな娘も話しやすかった。
宿題 今はないが、テキストが6冊購入したため全てが我が子がやり遂げられるか不安。
家庭でのサポート 自宅では、勉強の習慣がないため、塾の自習室を活用すると子どもと約束した。
良いところや要望 苦手な数学や理科の苦手克服とテスト点のアップ、不明点の克服。授業についていけるようになって欲しい。
総合評価 無料体験が姉妹で受講出来た事や4回無料がいい、強引な勧誘はない。ゆっくりと決められた。
個別指導の明光義塾敷島教室 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2024年
-
- 2.50点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
- 通塾頻度
- 週3日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
大学受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 個別だからこれくらいなのかもしれないが、山梨県(田舎)で、週3回1回1時間半にしては、少し高いと思った。
講師 塾長先生は、熱心に話を聞いてくれて、現状を的確に分析して話してくれて、とても頼りになる感じがしたので入塾を決めたが、他の講師は微妙な講師もいる。限られた空間なので、他の塾生と講師の声が聞こえてしまうだろうとは思うが、しかし個別指導なのに一斉授業のように声が大きすぎる(テンションが高すぎる)講師の声が教室内で響いているのが気になった。勉強に集中できる環境ではないように思え、せっかく自習できる空間があるのに使えない。
カリキュラム 希望を聞いてくれてありがたい。
塾の周りの環境 家から通い安く、大きな通りに面していて、夜も明るいので通塾しやすいと思う。駐車場もあるので、車での送迎がしやすくてよかったが、歩道や植え込みなどがあり、また駐車場や塾そのものが広い訳では無いので、車の出入りはしにくいと思う。
塾内の環境 音について気になる。一斉授業を行う広い教室の塾ではなく、個別に指導が受けられることが良さとなる塾なので、講師も声のトーンなどを気にしてほしい。
入塾理由 子どもが一斉授業ではなく、個別授業を希望したことと、友達も通っていたから。
定期テスト 入塾したばかりなので定期テスト対策はないが、推薦入試に向けて、日がない中でも本人の希望も聞いて、すぐに対応してくれてありがたい。
宿題 個別に対応してくれるので、本人の今の偏差値や、目指している大学、今からのこの時期にやることなどを考えて、適切だと思う。
家庭でのサポート 家庭で行っていることは、雨天時などの送迎のみなので、特にこの塾について、家庭でサポートしていることはない。
良いところや要望 最初に、本人が塾の雰囲気に合うと思うかどうかの印象、相性を聞いてくれたところや、指導が個別で本人に合わせてもらえるところ。
総合評価 まだ入塾したばかりで分からない面もあるので、良い、悪いの中間となる評価点数とした。塾長先生の対応は、とても良かったので、良い塾なのだと思っている。
個別指導塾 トライプラス甲斐竜王校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2024年
-
- 3.25点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:国立中学校(中堅/上位校)
- 通塾頻度
- 週2日
- 1日あたりの授業時間
- 1~2時間
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 夏期講習などの季節料がチケットのため、期間内に組み合わせてテスト対策等に使えるのが良いと思いました。
講師 まだ結果が出てていないので不明ですが、先生が分からないところに気付き、分からないをそのまま見過ごさないような指導が良いと感じた。
カリキュラム まだ、通い始めたばかりなので不明です。又、他のコンテンツや映像授業もあり家庭学習のアイテムとして良いと感じた。
塾の周りの環境 主要道路からも近く、駐車場もあるので送迎しやすい。自宅からは少し離れているが、問題なく通える。子どもが自力では通えないところがマイナス。
塾内の環境 教室は綺麗に保たれているが、仕切りがあまりない為、他の生徒の学習の声も聞こえる、姿が見えるので、集中力が保たれるのか少し気になった。
入塾理由 2対1の個別で、自習学習がメインでないところ、きちんと先生がどうやって解いたのかと解き方などを聞くトライ式の学習に期待が持てたため。また、授業の最後に教室長のフィードバックがあるところ。
良いところや要望 トライ式の学習方法で成績が上がり、単元の学習の定着を期待しています。
総合評価 まだ、通い始めたばかりなので評価はつけられませんが、他の塾に何校か通った経験から判断いたしますと、自習スタイルではなく、先生がきちんと分からなそうなところに気付き指導してくれるところが我が子には向いていると感じた。
山梨県の学習事情|山梨県(甲府/甲斐/大月)全域の学習塾情報が満載
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小学生 平成24年度 全国学力・学習状況調査 37位 中学生 平成24年度 全国学力・学習状況調査 22位 卒業後の進学率 33位 高校生 卒業後の進学率 11位 地元大学への進学率 24位 通塾率 小・中学生の通塾率 23位 - ■小学生
平成24年度の「全国学力・学習状況調査ランキング」で、山梨は全国で37位です。
■中学生
平成24年度の「全国学力・学習状況調査ランキング」で、山梨は全国で22位です。
そして、中学校卒業後の進学率は、全国で33位、98.1%の人が進学しています。
■高校生
平成24年度の高校卒業後の進学率は、全国で11位、56.7%(全国平均53.5%)であり高校卒業後は就職する人が多いです。
地元大学への進学率は28.5%で、全国では24位であり、地元の大学へ進学する人は少ない傾向にあるといえます。
■小・中学生の通塾率
山梨の小学生・中学生のうち、塾に通っている人は53.0%で、全国で23位です。
約5割の人が塾に通って勉強をしていると言えます。