※上記は、ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:小学生
少し高く感じる。教材を買って自宅で好きにさせてるのを考えるとかなり高く感じる。
子供をほったらかしにしておりとても何かを学ばせてせいる感じがしない。予定の変更についても連絡がなかった。
教材は悪くないと思うが、部品の欠損や故障の対処などが適当過ぎて子供が困っていても対応できていない。
立地については問題ない。自転車でも行けるので大丈夫だと思う。
最低限は出来ている。ただ完成したロボットを試す環境が揃っているかと言うと疑問である。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
親が教えられない内容を、細かく指導してくれている。とてもありがたい。
学校でのプログラミングの教材と同じものを使用していただけて、安心でした。
自宅からの交通網を考えると、もう少し近場があったらなと思います。早い時間で通わせています。
騒音等は気にならない様子です。教室の広さは狭い。
褒めて伸ばす。子供がたのしみに教室に通っている。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
特に安いとは思わないが払えない金額ではなきので妥当かなとおもいます
特に治安が悪いところが見当たらないが一人で行かせるのは少し不安
整理整頓はされているが少し古臭いかんじもする。静かなのでそこはよい
電気の明るさをもう少し明るくしてくれたら目が悪くならないと思います
通っていた学校 | 国立中学校(難関校) |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
ヒューマンのキットのせい?か少し高いですね。比較的短期でカリキュラムが区切られているので一部で止めることも視野に入れています。
算数のドリルを教えてくれるのですが、嫌がらずにやっているようです
教材はヒューマンからの指定のロボットキットです。価格がすこし高いですが、伝導のしくみがわかってきているようです
車での送り迎えがほとんどだと思います。駐車場が狭いのでお迎え時はすこし大変です
振替ができるので通いやすい。一回が2時間あるので集中力がどうかと思う時もありますが
以前は近所の小学校の隣であっていたので車の出入りもしやすかったのですが、今は少し送り迎えがしにくいです
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
子供が好きで通っているのでお金の心配とかさせたくないからからといって高くも安くも感じてない
特に気にしてない子供が好きで通っているのでそれが一番いいのです
子供自身がよく通い慣れてるのでそれで大丈夫だと思っていますよ
周りを気にせず集中してできる環境のようであまり気にしてません
子供が好きで通っているのでよいと思っています楽しむのが一番いいかと思っています
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
教材が高い?としても月2回としたら少し高いかなと思います。内容はいいと思いますが…
受講中は見学できないため、教え方の善し悪しは分かりませんが、子供は嫌がらずに行くので、関係はいいのだと思います。最後の30分で、算数(ちえ)のテキストもやってくれるので、学校の勉強の助けにもなっていると思います。
ヒューマンの教材を使っているのでいいと思います。算数のテキストもつるかめ算的な要素があり、気に入っています。
場所が少し変わって、車での送迎がやりにくくなりました。道沿いで駐車場も2台しかなく、出入りがしにくい。
ワンルームでやってあるので、他の生徒や先生の動きが気になることもあるかもしれない。
若い先生が多いので子供が親しみやすい。反面、社会人として少しルーズかなと思う部分があります。小学校高学年以上の学習塾としては定評があるようです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
どれぐらいが、妥当かは分かりませんが、月額は安いとは思いますが、年度始めが高いです
かなり幼い時から通い始めたのですが、先生がとても優しくて、気に入ってずっと通っています
実際に動かせたり出来るので、プログラミングしながら覚えられるから。
家から近いのは良いのですが、駐車場がないのて、送迎の時に、不便です。
部屋が狭いので、物がたくさん置いてあります。整理整頓はされてあるので、気にはなりません。
先生が、親切で丁寧。ちゃんと身についているようにも思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
まわりの予備校とくらべて高い料金体系で、続けることが苦しかった
自分のペースに合わせてくれたり、弱点を教えてくれたりして、とてもやりやすかった。く
ただ覚えるだけの教材ではなく、思考力を問われるような問題が多いからよい。
まわりも予備校が多いため、とても刺激があって集中力が続いてよかった。
自習室が広く、隣の人とある程度距離がありものが整理されているのでよかった。
ストレスをかかえているから、それを緩和してくれるような取り組みがあればうれしい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
高いです。他の塾やスポーツの習い事と比べたら日数は変わらないか少ないのに、倍です。
学校の先生とは違う雰囲気だったのか、子どもが慣れずでしたが、先生は早く慣れるように配慮をよくして下さいました。
子どもが取り組みやすい教材が選択されています。始めは慣れるためなのか、応用に繋げる為なのか、レゴの延長にあるような部品を使いました。その後レベルが上がる毎に種類や事柄も高度になりますが、教材のお陰か復習がよく出来ます。
便利です。JRや地下鉄、バス何れも降りて直ぐです。下は銀行になっています。近くに大きな総合スーパーがありますが、医院や店が集まる中でもあるので人の往来の激しい場所です。
ビル自体が古いですが、教室は整理整頓されて、受講者達の集中を促しやすいような工夫がされています。雑音はありません。
子どもがどの程度まで習得できているかを親も把握したいです。何か進度を簡単に分かるような指標、もしくは連絡帳のようなものが欲しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
教材費も月謝も、高いなとは思っていましたが、子供の興味のあることでしたし、ここでしか学べないものなので、納得していました。
子どもの話からの感想ですが、よく見てくれたようです。アットホームな雰囲気でした。
教科書に沿ってロボットを組み立て、仕組みを学んだり応用したりしていました。競争をして1番になるとパズルなどの賞品がもらえて嬉しかったようです。
駅前で便利でしたが、少し暗い感じのする、古い感じのビルでした。内装はリフォームされていて綺麗でした。
教室には放課後預かりの児童もいて、少し騒がしい感じはあったようです。
アットホームな雰囲気で優しい先生で良かったようです。低学年の子供達と一緒のクラスで、少し騒がしいことはあったようです。
夏休みの全国ロボット選手検はとても面白く、子供にとっても良い刺激になったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児~小学生
料金はやはり高いと感じます。ただふつうの習い事とは違うと思うので仕方ないと思います。
初めての習い事でとても緊張していましたが、先生をはじめスタッフの方が優しく丁寧に導いてくださったおかげでスムーズに進められています。
カリキュラムや教材は今まで見たこともないようなものですが、子供はとても楽しそうに行っています。
塾の周りは商店街なので賑やかです。夜に駅前を通るのは少し怖いです。
教室内は雑然とした感じはなくとても綺麗に整頓されていると思います。
子供に合わせたカリキュラムになっているので周りの子と比べることもありません。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
料金は隔週の割には少し高いと思いますが、教材等からするとしょうがないとも思っています。算数ラボがおまけ?であるので納得しています。
現役の高専生が教えてくれるので比較的お兄さん的な年齢で聞きやすい環境はあるかもしれない。知恵を使うタイプの算数のテキストも良いと思う。授業料等の手続きがやや頼りない。
ロボットを通じて機構や伝導のしくみを理解出来るのはいいと思う。小学生男児にとってはモチベーションにもなる。家でもロボットをなかなか手放さない。が、遊びで終始してしまう懸念はある。
近所の小学校の一画にあるので、比較的安心です。駐車場もあるので送迎は便利。
小学校の一画のため、比較的静かな環境であると思います。教室はプレハブですが、周りを緑化してあり、学びの場としては合格だと思います。
講師・場所・教材・環境は及第点だと思います。まだ習い始めたばかりですが数や図形についての感覚が身につくことを期待しています。月謝の手続きなどがもう少しスムースだと良い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
ほかの習い事に比べたらちょっと高めだと思います。
最初は説明書を見ながら自分で組み立てることができませんでしたが、今ではもっとロボットを強くするにはどうしたらよいか等、自ら考え改造ができるようになりました。学校の勉強をしている訳ではありませんが、考えて行動することが将来役にたってくれると思います。
1週目はロボットを組み立て、2週目は改造するというカリキュラムが、自分で新しいものを考えるということにつながっていていいと思います。
車で送迎されている方が多いですが、駐車場が少ないためお迎えの時は混雑します。
教室が移転して、現在は新しいところでやっているためきれいでとてもいいいです。
ロボットを組み立てあと、改造できるカリキュラムはいいと思います。学習塾ではなかなか行く気になってくれませんでしたが、ロボット教室なら入りやすかったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児
料金は割高だと思いますが、本当に充実したないようでありよかったとおもいます、
とても親切な先生でよかったです。雰囲気もとても良かったです。
車でかよっていましたが、すこしだけ交通不便だったようにおもいます。
個別指導もあったためよかったです。フォローが手厚くてよかったです、
個別指導もあったためよかったです。先生もとても親切な先生でよかったです。
アフターフォローかとてもてあつくてよかったです、親切な先生でよかったです。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
学年ごとにわけていないので、低年齢の子供たちも多くいるため、高学年になるとうるさく集中できなかったりする
半分遊びのような感じなので、思考力などが養われているのかが、疑問ではある。
バス停も目の前にあるし、駐車場もあるので送迎には多少の混雑はあるが、困らない。
塾内は土足ではなく、とても明るく広く、一人一人の机が完備され、整備されている
教材もオリジナルで他にはないので、何とも言えないが、子供が望むので6年目です。
学長はとても熱意のある優しい先生で、時間がきたからと生徒を追い出すようなことはない。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
利用金は、かなり高めに感じました。はじめに教材を一括購入せねばならず、それも結構な額だったのでもう少し安いと良かったです
子供の理解度に合わせてじっくり教えてくれました。落ち着きがないところがありますが決して叱ることなく導いてくださったので安心して通わせることができました。
子供のレベルに合わせた教材が選べて良かったです。レベルが上がってくれば次のものに進めるので子供の励みにもなりました。
遠いので車で通いました。車で幾分には交通の便が良いですが近くに最寄駅がなく困りました。
教室内は自由な雰囲気で、子供達がリラックスして取り組めるよう落ち着いた色調で統一されており子供は居心地が良かったようです
講師が、子供のレベルに合わせて、叱りつけるなどなく指導してくれるためとても安心して通わせることができました。 お月謝がもう少し安くなると嬉しいです
実施曜日が金曜か、木曜のみだったため、できたら土・日曜、祝日も開講してくれると通わせやすかったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:小学生
経験豊富で才能のある先生なので、とても熱心に教えてもらえます。
笑いもあり、真剣もあり、子供も毎回楽しみに通っていました。サポートして下さる、奥様、息子さん、お嬢さんも親切です。
同じクラスで学んでいても、それぞれのレベルに合わせて、親切に教えてもらえます。90分授業ですが、時間内無駄がなくとてもわかりやすいと感じていました。
教室に駐車スペースがないので、近隣に止めたり、たまには、隣にスシローがあるので昼食を食べる為止めて、子供と待ち合わせしていました。案外なんとかなります。
安心ですし、教室の為に改装されていて、とても明るく広々としています。もちろん冷暖房もあり、清潔で集中できる環境です。
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通塾時学年:小学生
料金体系はとても充実しているのでいろんなコースが、あるので安心である。
とても楽しい先生でメリハリのある授業を展開しているのでとても良い。
カリュラム、教材は申し分ないので安心できる。定期テストも万全である。
交通の便が非常に良いので、安心して通うことができる。街灯も明るい。
環境も清潔感があり、とても気持ち良く快適に勉強することができる。
先生たちはみんな熱血的に教えてくれるので、安心できる。自習室も快適である。
授業が、終わったあともいろんなこと話してくれるので助かっている。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
ロボット教室のお月謝なので、高いです。
あと、部品を無くしたりしたら、その都度部品を購入する形になります。
他のレゴに比べたら全然良心的と先生には言われました。
あまりよくない。
生徒に対して、先生の言動がよくないです。
「教室来なくていいよ」といくらなんでもひどいだろうと思うことを子どもに言っていました。それについて「その言い方は先生としてやめてほしい」とお願いしたら、「こんな悪い子ども!」と逆ギレされてしまいました。
カリキュラムやテキストは本部がすべて取り扱っているようです。授業料はカリキュラムにそって進むので、何の問題はありません。
一回目に基本的なロボットを作り、二回目にその基本ロボットに応用をします。
可もなく不可もありません。
住宅地の中なので分かりにくいです。
近くにバス停がないので、基本的に車での移動のほうがよいです。
可もなく不可もない感じです。
アパートを改築した建物です。
隣のクラスの音が聞こえたりはします。
小さい子どもが対象の教室なのですが、教室内に花瓶がたくさん置いてあり、少し気をつけたほうがよいです。
本部が作るカリキュラムやテキストは良いので、面白いロボットが出来上がります。
ロボットのブロックも使いやすく、小さな子どもでも扱いやすいです。
ただ、先生が子どもの幼児教育の大切さを理解し、話し方、子どもの接し方に注意が必要だと感じました。
このロボット教室にしつけを求めてはいないのですが、あまりにも無理解だったので、それは要望としてあげました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
料金は、一般的な習い事に比べるとかなり割高ではあると思います。このまま指定されたロボット作りだけでなく、自分で発想したロボットを作成したり、プログラミングに興味を持ってくれると嬉しいと思っています。また、もともと少人数なので、振替ができるなどの融通が利くところは良いと思います。
まだ開校したばかりの青葉台教室ですが、他教室も開講している先生の気さくな人柄やロボットを作るという習い事らしくない内容で、勉強嫌いの息子も楽しんで通うことが出来ています。今後、内容がプログラミングなどへ発展していっても、変わらずに興味深く取り組んでくれればと思います。
単純に毎回ロボットを作成するのが楽しいようです。自分で作成したロボットが、モーターを使用することで動くということが、とても楽しくて達成感があるようです。
全国に900教室以上あるロボット教室ですが、最寄り駅の反対側にしかなかったので入会を迷っていましたが、最近になって自宅近くのバス通り沿いに開校したので、安心して通わせることが出来ました。
教室は、貸教室なので普段は別会社ですが、授業時は普通に使用できるので特に問題はないと感じています。特に看板などは出ていないので、初めて行くときには分かりづらいと思います。
特に保護者に対する面談などの予定はないので、授業内容を知るには子供から聞く話と持ち帰る作成したロボットを見せてもらうことが中心になってしまいます。子どもは作成したロボットに満足している様子ですが、時々はお電話でも先生とお話しする機会があればと思います。
先生は個人塾も開講されているようなので、うまく本人の勉強に対するやる気と自信を引き出していただけると良いなと思っています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
塾、予備校名、教室名 | ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室 大井町駅前教室 |
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住所 |
〒140-0014 東京都品川区大井1-23-7 大井町駅前三井ビル3F |
最寄駅 | JR京浜東北線 大井町 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室 大井町駅前教室の地図
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