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通塾時学年:小学生
個別と比べてコスパが良いと思います。
年間の授業日が決まっているので、月謝も一定で分かりやすいです。
算数が苦手で入塾しましたが、少しの進歩をしっかりと誉めていただけており、良かったと思います。
授業が盛り上がり楽しいそうです。
塾の先生の面白い授業は小学校とは比べものにならないくらいだそうで、算数を楽しく感じられるのがありがたいです。
テキストは結構重いです。国語は小学校の教科書の文章はありませんが、かえって様々な文章に触れて良いと思います。
駅から近く、一人で行けるのがよかったです。
入退室のアプリも助かります。
教室は広く明るいてす。見学したいくつかの中では一番スッキリしています。
初めて2ヶ月、毎回小テスト、月末に月例テストがありテストで理解度を測って、補習もしていただいてます。
宿題をこなすのは大変ですでも先生が前向きにしてくれていています。
今5年生で、中学校受験かんがえていませんが、行きたい県立高校が見つかりモチベーション上がっています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:小学生
月に3週の時と4週の時の月謝か違い、少ない週には料金も少なくしてて良心的かとおもいます。
きちんと見てると思うので任せられるかなぁと思い通うことにしました。
宿題をしてるのかきちんと見ていること。
本人は授業内容が分かりやすいと言ったので。
これからなので、教材とかはまだ判断しずらきです。
車の通りが結構多いと思います。コンビニやスーパーがあるので助かります。
本人は分かりやい授業で、コロナ対策して、透明なビニールを先生と生徒の間にしてました。
先生が熱意があっていいと思いますし、知識量があるので安心して任せられると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
料金について、体験時はお安く体験できて良かったです。
その他の費用はあまり他と変わらないかなと思います。
内申アップに繋がる指導をすると、自信をもった説明を受けました。実際、息子の話から、授業に無駄がなく、成績アップだけを目指す姿勢をとても感じました。
親が一目みて、少し難しい教材を使っているなと思いました。
だけど、慣れると自信がつくと思いました。
綱島駅(塾)まで自宅から向かうのに、人通りの多い細い道を通るため、少し不便を感じます。
息子の話だと、非常に集中できる環境というか、やらなければならないという環境だそうです。
予習でわからないところのフォローをもう少しして欲しい。予習内容で、考えてもわからない息子は少しイライラする場面もありました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
春期講習、及び初月のお月謝も無料でしたので、非常にお得に塾をスタートさせて頂けて有り難かったです。まだ小学生なので、お月謝も安く、お値段以上だと感じております。
体験期間中、何度も電話を下さり、授業での様子など詳しく教えて下さいました。非常に熱心な印象でした。
春季講習を体験しましたが、初めての塾通いである上に、ほぼ毎日授業があり、宿題も多く、漢字テストなども毎日だったので、大変でした。
新たにスタートする新小4クラスなので、子供の負担や戸惑いを軽減するためにも、漢字テストなどは隔日でも良いのではないかと思いました。
慣れるまでは、親子ともに少し大変かもしれませんが、頑張れば身になるなと感じました。
駅からも近く、お店や人通りも多い道沿いなので、安心して通わせられる環境です。
親からすると、少し狭く閉鎖的な感じがしますが、子供的には問題ないようです。車通りの多い道沿いですが、特に騒音などもなく、静かで良いと思います。
授業の前後30分ほどを個別フォロータイムを設けてあり、個別で宿題や分からない所を見て頂けたり、また、塾日以外である土曜日にも、塾へ行って自習したり、指導してもらえるので、とても手厚いなと感じています。
そう言う時間をフルに活用できる、やる気のあるお子さんは、どんどん力をつけて行けるんではないかと思います。
まだ小学生なのに、テストの成績や順位が張り出される事に少し驚きましたが、少しプレッシャーを感じつつも、やる気につながっているようです。
個別塾と迷いましたが、集団ならではの、競い合い、切磋琢磨していく事の大切さを感じ、湘南ゼミナールに決めて良かったと思っています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
授業料は妥当な範囲だと思うが、テキスト代が高額。使用してないページもだいぶあるように見受けられる
こどもが集中して聞いてきているようなのでその点は評価します。休んだときの動画が、少し中途半端な気がします
まだ通い始めたところなので判断つきませんが、春期講習はなかなかなボリュームをこなしていた。
教材費が高額に感じた
駅まわりではあるのが、パチンコや隣接のためそこまでいい治安ではないのかも
問題ない範囲だと思います。
ただ、コロナで窓があいているので雑音はあるみたいです
生徒に対して先生がかなり限られているため、十分な授業以外のサポートが受けられるのか疑問なので、お願いしたい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
追加で申し込む特訓講座などがあると、月々の料金が分かりにくいです。
塾長からは大変熱意を感じますし、ほかの先生方も熱心です。こちらの先生方に
ついていけば大丈夫だと信頼できます。
テキストについて、解説は分かりやすいと言っています。欲を言えば、書き込める余白がもう少しあると見やすいかな
駅前なので交通の便はいいですし、帰りも人通りがあるので安心できます。治安も良い場所です。
比較的新しい教室なので、きれいです。整理整頓もされています。
先生方の話が面白く、先生とも話しやすいと言って楽しく通わせていただいています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
料金は妥当だと思うが、教材費が高めに感じた。
中学生は特待生制度があるみたいです。対象になればお得です。
個々の学習状況、理解度を把握されている気がする。アルバイトがいない点は良い。
教材は多いと思う。良いかどうかはわからないが、子どもがやりきれば、学力は上がるのだと思う。
駅に近く、飲み屋も少ないエリアなので治安は良い方だと思う。
教室の壁が薄いのか、たまに他の教室の声が聞こえると言っている。教室が汚いや暗いなどはない。飛沫対策で黒板前(講師が話す箇所)にビニールカーテンがあり、声が大きくなりがちなのかもしれない。
面談も希望すれば実施いただけるので、希望したいと思う。強制的な面談実施や、頻繁に電話が来るとかはない様子で良い。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
特に可もなく不可もなくといったところで3点にしました。平均だと思う
志望校が子供に合っているか、しっかりと相談に乗ってくれたから
子供の学力や勉強の仕方に合っていたし、難易度も丁度良かったから
駅近だったので、コンビニや飲食店も揃っていたので不便ではなかったから
移転して新しく広い教室で勉強することが気持ち良くできたから。
入退室の連絡が通知されるのでお迎えに行く予定が立てやすいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金は高いと感じる。当人にでやる気がないのでやる気にする事ができればうれしい
自宅から徒歩で近いので非常に便利。駐車場がないので雨の日は迎えに苦労します。
街道に面しているので騒音で集中できるかどうか気になった事がある
やる気スイッチを入れる様なカリキュラムがあると助かります。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 補習 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
そりゃ、どこの親御さんも料金は決して安いとは思わないでしょう。教材費だって、なぜあんな料金なんだか疑問。月謝プラス春、夏、冬の講習費って高すぎる
親身になって良く見てくれていたと思う。細かなら配慮があった。
コロナで色々と大変だったと思うが、分からない所を補修などで補ってくれて本人もヤル気が出てきていた
駅前で、バスで通っていたから安心できた。到着、帰りの時間もわかったから
コロナの中、感染対策も良くしていたと思う。自習していると、よくわかるまで教えてくれたと言っていた
これと言って要望は無い。優しい講師が多かったしちゃんとしていたと思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
他と比べると大差がないが、特待割引が適用になったときの割引率があまり高くない気がする
良くも悪くもないところが、子供の先生に対する好き嫌いに影響しなくてよい。
レベルによってクラス分けをするようにしてくれたので、今後の進め方としてもよかったと思う。
コンビニの真横に立地しているので、終わりが遅い時間の夜だと明るい場所があると助かる
となりの席や通路は狭く、教室自体も小さい。
難易度の高い学校を目指していきたい子のためのクラスがもう一つできるといいなと親としては思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
料金は高いと思います。夏期講習なども別途かかるので、家計に負担がかかっています。
人見知りの激しい子だったが、先生が根気よく接してくださったおかげで、とても信頼しています。わからないところは授業後フォローしてくれたり、別の日に補習をしてくれるので、とても助かります。
求めるレベルが高いので、教材をしっかり解けるようになれば、かなり実力はつくと思います。ただ、中学の授業内容との隔たりが大きい時もあり、子供にとってそれが負担になることもありました。
大通りに面していて、通いやすいです。普段は自転車で通っていますが、雨の日は徒歩だと距離があるので車で送迎していますが、駐車スペースがないのでいつも困ってます。
子供が塾からの情報をフィードバックしてこないので、補習の予定などを親が把握できていないことがある。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
できている所、できてない所、明確に説明して頂き、個々で授業が始まる前、後など講師に聞く時間を設けてくれている。不得意な教科など個別で宿題を出すなどして対応してくれるので有り難いです。
先取り授業は当たり前だと思いますが、途中から入った子供はついていけない教科もあり困っていると個別で指導頂き、分からないことを気軽に聞ける、そんな流れをつくって頂き感謝。
車の通りが多く、雨などで車の送迎の場合は駐車スペースがなく困ることがある。
明るい場所にあり自転車スペースも確保されているのでその点はいいと思います。
授業に集中できる部屋の構成だと思います。
成績など張り出して意欲がでるようにしているのはいいと思います。
電話が留守番のことが多く、すぐ聞きたいことなどある時に困ります。
高校受験では、内申点の必要性、勉強への取り組みであったり学校ではまだ聞かないこと、教えてもらわないこと、そういったことを説明してもらってるので助かります。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
料金はまあまあと思いますが期講習に関しては高く振り返り講習もなく残念でした
塾の目標を達成するためにワンランク上の学校を受けるようになり実際落ちてしまった
講習を受けなくてはいけないような雰囲気になっていて実際受けた
家から近くにあり通学するには楽で夜間安全だったため安心して通わせていた
実際見学はしてはいないが妻及び娘から聞く事には集中して受講出来る環境との事
あまり子供の事を考えていないと思います
どこの塾もたいして変わらないと思いますがもう少し子供の将来を考えて経営して欲しいと思います
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
料金はかなり高めだと思います。春季講習の体験で1ヵ月無料でしたが、それでもかなりの額をお支払いしました。
とても丁寧に教えてくださっています。わからないところを、丁寧に教えてくれると子供が言っていました。
宿題がとても多いです。ただ本人はすごくわかりやすいと言っています。
駅の近くで、塾の周りに人も結構歩いています。街灯もたくさんあり割と明るいので、夜遅くなっても安心です。
小学生が来る夕方早めの時間は割と騒がしかったですが、中学生たちが来る時間帯になると静かで、落ち着いた環境のようです。いちど塾に入ると、理由がない限り出られないです。
子供の友達で頭の良い子たちがみんな湘南ゼミナールに通っていると言うことで本人の希望で体験をしてみました。席は成績順に座るそうです。宿題もとても多いですが本人はとてもやる気を出して頑張っています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
他の塾と比べても相場だと思います。
無料キャンペーンですが、教材費は別途かかります。
勉強だけでなく娘と向き合って、きちんとコミュニケーションをとってくれるところ。
春期講習から体験で入ったので習っていない部分がありついていくのと宿題の多さに慣れるまで大変そうでした。英語のヒヤリングが学習内容に入っているところは良かったと思います。
駅までの通りの道が明るく最寄り駅まで近いので安心して通わせられます。
整理整頓されています。
塾内の張り紙なども多すぎることがないので授業に集中できています。
先生がハキハキしていて元気でおもしろく娘も楽しく通っています。勉強面のフォローもですが、塾の様子を月に一度電話で教えていただけているので安心できます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾時学年:小学生
特に悪いことは無い 共通のカバン等無くて良い
特に問題なしです
塾に関しては 主導していない為 認識していない
宿題があり 四苦八苦しながら いやいや実施している
子供が楽しいと思えるような問題を提供し 勉強が好きになるようなカリキュラムを提供してほしい。
街灯が少ない道を歩く為 懐中電灯を使用している
教室が バス通りに無い方が良い
教室に行ったことが無い為 環境は不明
バス通りの為そこそこ雑音はあると思われる
土日祝日など自習出来るスペースの開放があれば良い
講師が面白くて良いと言っている
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
少し高めの設定だと思う、ちゃんと自習室はあるが行っても使えなくて帰されたりするので、何の為の塾?
と思う所もある
週末や長いお休み期間は、塾よりスポーツ優先でお願いしていたので、融通を利かせてくれ対応してくれた点がよかった
上の子と、同じ教材を買わせられたり、使わない大量の問題集が多い
駅前にはあるが、地元の中学生が通うのだから駐輪場を用意されていないので、毎回有料の駐輪場に停めなくては行けない所が困る
1人1人の机は、ちゃんと確保されているが、通行するのが大変なくらい狭い
成績とか、点数が壁に貼られるのでやる気がおきて頑張ろうと思える子にとっては、いい環境だと思う
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金はやはり高めだと思う。ただ先生方は一生懸命に教えてくださっているので、どこまで活用できるかだと思う。
iPadを使っていつでも生徒の質問や疑問に対応してくれる。
まだ教室を移動して2ヶ月程しか経っていないためよく分かりません。
繁華街のため歩くには明るくて良いかもしれないが電車に乗ったりと通常するのに時間を要するため不安。
塾内の環境は整理整頓されていて勉強に集中できる環境にあると思う。
いつでも連絡を取り、自分自身のことのように一生懸命になってくださっています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
塾自体の料金は、他の塾もそうだと思いますが高いと思います。入塾したては春季講習が無料だったり、高校で継続するとまた春季講習が無料だったり、時々無料の講習が受けられるので、
進路について、学校の先生では相談できないことなどや質問も聞けた
家では親に話さないことも話していたようです。
息子の進路は、内申点が良くなく、2次選考になりましたが、最後まで志望していた学校をすすめてくれていたので、本人も諦めずに頑張れたと思います。
息子に質問されて問題を解いてみましたが、簡単すぎず、難しすぎず、ただ今までの内容を理解しないと解けないような内容になっていたので、いい問題だなと感じたことがあります
京急の駅から徒歩2分くらい、JRからだと15分くらいかかりますが、学校からも歩いて行ける距離でした。
駅前なので、コンビニや薬局など、様々なお店がすぐ近くにあります。
ひとつだけ気になることといえば、片道一車線で塾周辺の道が狭いです
駅のすぐそばなので、車の行き来が多い印象ですが、その他は自習室もあり、他の塾と変わらないと思います。
講師が話しやすい方だったのが良かったのかと思います。
できれば、高等部も隣接して設立してほしい
そのほか、答えていない内容で、感じた事、気づいた事は特にありません。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
このページでは、湘南ゼミナール 総合進学コースの口コミを表示しています。「湘南ゼミナール 総合進学コースはどんな塾か?」という疑問に対する、他では見ることの出来ない口コミが記載されています。塾選びの参考情報として、ぜひご活用ください。