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通塾時学年:小学生
個別レッスンなので、こんなものかと思うが、これからまだまだ上がるので、頑張らせたい!
気にいる教師と気に入らない教師がおり、子供のやる気が違う。
同じ教材を使っている別な塾があり、高い月謝を出しているのに、残念に思ったことがある。
市電、バスと行くのには乗り換えもきちんとできる場所にあり、これからは学年的にも自転車でも考えている。
ならったことはその日のうちに解決してくれるよう、予習、復習を塾内でもしてもらえる環境がある
苦手教科を作らないようにする為、成績を伸ばし、受験に備える為。
テスト対策は完璧に近い。テスト前には強化特訓があり、子供も点数がいいので、満足!
宿題は復習重視で、学校との噛み合いをしっかり計算してくれている。
始めのうちは車で送迎していましたが、公共機関で自分で行けるようになりました。自宅に帰り、宿題もオンラインで先生の指導がある為、その為に時間はきちんと守る、指導のみしています。
自宅で親が指導しなくても家できちんと自分で勉強する教育はしてくださっています。
塾内でのことがよくわからないので、定期的に教えて下さる時間をこちらが言わなくても取って欲しいです。
子供の勉強は任せていても大丈夫な指導方法だと思います。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
まだ算数国語のみで、他校と比べたことはありませんが、成績の伸び具合を見ると、妥当だと思います。
こどもが退屈せず、行きたくないとも言わず、授業をたのしめているようす。
わたらないところも、質問しやすいみたいで、毎回しっかり学んで帰ってきます。
駅も近く、送迎バスも出ています。自転車でくる子もいるようです。駐車場はなく、路上駐車禁止で、テストの日は警備員さんが立っています。
川の土手沿いで、車通りもおおくないので、街中ですが、比較的静かだと思います。
家が近所。有名校への実績がある。時間帯がちょうどよかったため。
2-3ヶ月に一度、学力テストがあります。事前にテスト対策問題を送ってもらえます。
一年生に対しても、少し量が多いかなと感じます。
家庭学習もしっかりしなければ、こなせないと思います。
テストは積極的に参加させ、宿題の答え合わせ時に、きちんと理解できているか、復習も兼ねて教えています。
特にありませんが、個々の苦手分野や得意分野をよく見てくれています
通塾している生徒は、長期休みの講習が強制参加です。
休んだ場合でも、振替やzoomで受講できます。
しっかり個々の特徴を掴んでくれ、しっかり学んで帰ってくるので、とても感謝しています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
個別なので料金は高いが、適正だと思います。夏休みなどは科目やコマ数を増やしたので金額が高くなりました。
講師の方がわかりやすく教えてくださっていました。後半は毎回塾長が指導するスタイルで良かったと思います。
教材は面談で子供に合わせたものを選ぶことができました。夏期講習では苦手な箇所は易しい問題のプリントを出してくださり、個別ならではでよかったです。
駐車場や駐輪場はないが、バス停や電停も目の前です。家から近いのが便利でした。
教室は狭いが、個別ブースは区切ってあり集中できるようになっていました。
基礎学力向上と中学受験も視野に入れた指導をお願いしました。子供が塾長先生を気に入ったことが一番の理由です。
量は少なく、難易度も復習なので子供が一人でできるものでした。
毎回授業の内容や理解度を記入したものをくださるのでよかったです。
個別なので、勉強に苦手意識があったり、集団では質問できなかったりする子に適していると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
料金は妥当かなと思います。同じクラスの子の紹介という形にしてもらって、入塾時は割引があって良かったです。
若い講師の方に教えていただき、生徒に寄り添って指導いただいていたようです。
基礎から順に進めていくカリキュラムになっており、初心者が進めていくにはいいプログラムになっていたのではないかと思います。
家から子供の足でも徒歩10分以内で近くで良かった。駐車場は無いので、雨の日は少し大変ですが、車で送り迎えされている方もいたので問題ないと思います。
塾の内部は決して広いとは言えませんが、土足禁止で清潔感はあり、勉強する環境としては問題ないと思います。
本人がプログラミングに興味があり、1日体験をして、やってみたいということで入塾を決めました。
定期テスト対策はなかったと思います。
まだ2年生で、プログラミングの授業は実際には始まっていなかったので。
プログラミングの授業だったため、宿題は出ていなかったと思います。
雨の日は送り迎えをしていましたが、基本的には1人で行き帰りしてました。授業内容に関するサポートは一切してません。
入塾時に色々説明していただきましたが、良心的でいい印象を受けました。
体調不良でお休みをいただいた際の振り替え日の対応など、迅速に対応していただきました。
生徒に寄り添い、勉強するには良い環境だという印象を受けました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | プログラミング・ロボット教室 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
近隣の塾の価格を調べて同じくらいだったがテキストなど購入したが成績が上がらなかったので結果的には、高かった
通い初めた時の塾長さんは、とても親身になって教えて下さり成績も上がったが
途中変わってからは、イマイチでした
テキスト購入したが成績が上がらずだった
塾を、辞めて自分で勉強したら成績が上がったので何のための塾だったのか
自宅からは、自転車で通える距離だったので良かったです。
バス、電車からも近いので通うには、良い場所です
あまり広い印象は、受けなかったです。
こじんまりしてるので良いかと思い通わせましたが成績が上がらなかった
苦手科目の克服したかったから。
家から近かったので通い安かった
分からない問題を聞いても親身になって教えてくれ無かったようです
さほど難しい宿題は、出されて無かったと思います。
学校で習う事の復習って感じだったと思います
雨の日は、送り迎えをしてました。
参考書などを一緒に選ぶなどは、してました
比較的新しい塾なので綺麗と言う印象でした。
住宅地に有るので治安は、とても良いかと思います
塾の先生がコロコロ変わっていた。
落ち着いて勉強出来ないと思う
入塾して3人も紹介したが。。。
皆、成績が上がらなかった。
先生もコロコロ変わるので落ち着かない。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾に行っていた時はもっと安く、しっかりした授業だったので少し残念です。
質問をしようと思っても先生がいないときがあると子供が言っていました。
授業内容はいいのですが、先生の教え方等があまり上手くないと子供が言っていました。
いつも車で迎えに行っているのですが、空いているのでいいです。交通の便もいい感じだなと思いました。治安はいいです。
設備は割と綺麗な方だなと思いました。自習室にいるとき雑音が凄いらしいです。
子供が子供の友達に誘われたようなので、友達と一緒に入塾しました。
この塾は設備や交通の便などがいいなと思いました。もう少し講師を増やして欲しいです。
もう少し授業をしっかり受けれるようにしてほしいなと思いました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~高校生
同レベルと思われる塾と比較して安価である
講師が熱心であり、生徒が納得できるまで、丁寧に何度でも教えてくれる。
親は講師に参加しておらず、このたびの方に導かれていくから。雰囲気が良い。
どの塾が良いか分からず、悩んでいる時に知人から薦められたから。
重要ポイントを明確にして、繰り返し問題を解くやり方がよいと思う。あとは、やる気にさせるのがうまいと思う。
テレビをつけない。夜食を提供する、参考書を購入し、与える。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | TOEIC/TOEFL受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
兄弟割引があり、また1対1で見てくれるので、負担が少なく通えます。
いつも同じ先生が1対1で見てくれるので、子供も安心して通っています。
毎回タブレットで行うので、進捗度合いが見やすい反面、視力への影響に懸念があります。
自宅から近い住宅地にあるので、1人で通うのにも安心感があります。車でのお迎えには,ピックアップできる場所がないので少し不便です。
教室が少し狭いため、閉塞感があるのではと少し不安になります。
何か学習系を習わせたいがまだ1年生なので遊び感覚で通えるパズル道場を選択した。
まだ1年生なので、定期テストはありません。遊び感覚で集中力がつけばいいなと思います。
宿題は特にありません。学年が上がるにつれて、何か自宅でできる課題などあればなと思います。
定期的に個人面談があり、詳しく日々の様子を教えてくれるので、安心できます。
1対1で見てくれるので、まだ1年生なため、安心して通えます。
特に今のところありません。あとは今後の学習に良い影響があるといいなと思います。
遊び感覚でできるため、子供も嫌がらず楽しんで通えらところが良いと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾に行った事がないので比較できないけど、入りたい高校に合格する為のものだし、妥当じゃないかと思います。
うちの子にはあってたと思います。
楽しいイベントもあってりして勉強だけじゃなかったのが良かったです。
やめて時間も経ってるので、あまり覚えてないけど、よくテストがあって、自分のレベルが把握できて多様な気がします
大通りだし、人通りと多く、お店もたくさんあり、明るいし、暗く怖いところもないし、家から近いのご良かったです
想像より狭かった。
通ってる途中でトイレが綺麗になったけど、それまではトイレがあまり綺麗じゃなかったみたいです
通うのに家から近く1人でも通えるから。友達も多くワイワイと楽しい感じで授業できたのも良かったと思います。
本人と塾に任せてたので、よく覚えてないけど、行きたい高校には受かったので、結果良かったと思います
塾と本人に任せてたので、宿題とかもあったような気もする
入室・退室のカードはあったのですが、子供が通しわすれたりとかで、携帯に連絡が来なかったりがあったので、そこは徹底してもらえると安心します。
(2年も前の話なので今は改善されてるかもしれません)
先生のチェックというか、先生にも悪いとこがないかも子供や保護者に聞いたりして、子供たちのためを思って教えてくれる先生であってほしいです
勉強だけじゃなく、楽しいイベントをしてくれたりと、塾内で仲が深まって勉強がやりやすい環境になったんじゃないかと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:幼児~小学生
色々相談がしやすかった、子供も楽しそうに通っているので満足している
フレンドリーに会話してくれるところがかなり良い印象が持てる
かなり街中、家に近く便利近くに100円均一店もあり無くなった文房具などがすぐに補充できる環境でとても良い
小さい塾ではあるがかなり整理整頓されている奥に事務所が設置されており無駄なものが教室に出てくることがない
知り合いの講師が働いており昔自分もお世話になったため選びました
様々なタイプの講師がおり相談しやすい、塾長が柔らかい物腰の方なので緊張しなくて助かります
息子の学力も少しだが上がって満足しているし家から近く短時間でも行きやすいのですごく良い環境だとおもう
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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