イトマンスイミングスクール　横須賀校の口コミ・評判

はじめたきっかけについて 仲の良いお友達がみんな通っていたので、子ども自身が興味を持ちました

子供が出来るようになった/変わったことについて まったく泳げなかったところから、クロール、背泳ぎ、平泳ぎと出来るようになりました。

子供が楽しそうだったか 指導してくださる先生が大好きな様でした。とても楽しかったようです

親としてうれしかった/気になったことについて しっかり泳げるようになったので、通ったかいがあったと思います。

このスクールの雰囲気について 参観日に何度か参加しましたが、一人一人丁寧に見て下さっているようでした

コース・カリキュラム・指導内容について 遊びなが水に慣れるという所からスタートし、少しずつ泳ぎ方の練習に入り良かったです

施設・設備について 更衣室がいつも混雑していて、着替えずらいと感じます。設備は特に思う所はなかったです

改善を希望する点 更衣室が混雑する所が改善されるといいと思います。 ルールを守っていない保護者の方がいた所が気になりました

通っている/いた期間 2017年4月から

はじめたきっかけについて 健康のために始めた。 礼儀正しい生活を送りたいから。 先生たちの指導が上手だから。

子供が出来るようになった/変わったことについて とても楽しく通えました。 友達も出来てよかったです。 風邪をひかなくなりました。

子供が楽しそうだったか 毎月月末の進級テストに向けて、練習をとても頑張ってました。 自分のペースで取り組めました。

親としてうれしかった/気になったことについて 子供が楽しく取り組めたことが、親にとっても大変満足でした。 先生たちの指導にとても感謝しています。

このスクールの雰囲気について 友達関係もよく、毎週通うのが楽しそうでした。 スクール内も、清潔でよかったです。

施設・設備について 換気もしっかりしていて、安心して通えました。 スクール内も掃除が行き届いていて綺麗でした。

改善を希望する点 特にありません。 先生、スタッフの方々に親戚にしていただいて、とても感謝しています。

通っている/いた期間 2015年5月から

はじめたきっかけについて 水泳は生きていく上で必要な能力であると思っているため、子供達には全員、水泳を習わせるつもりだったから。

子供が出来るようになった/変わったことについて 泳げるようになったとき、新しい泳ぎ方を覚えたとき、記録を更新したときなど、その都度心の成長も感じられた。

子供が楽しそうだったか 定期的に開かれる記録会で、新たな記録にチャレンジすることを、とても楽しみにしていた。

親としてうれしかった/気になったことについて 観覧席から、楽しそうに、一所懸命泳いでいる姿を見られるのは良かった。ただ、観覧席が狭くてあまり落ち着けなかった。

このスクールの雰囲気について 送迎バスがあるのは助かったが、振替で曜日が違うと乗り場が変わるのは不便だった。

施設・設備について 観覧席を占有して、子供のことを見ずにずっと喋っているママさん達が多くて迷惑だった。

通っている/いた期間 2017年4月から

はじめたきっかけについて 体験教室を受けさせたところ本人がとても気にいったので通わせています。 教室へは毎回楽しそうに通っています。 ちょっと我慢強くなったような気がします。

子供が出来るようになった/変わったことについて 級が細かく別れているので次の級への進級意欲かわ保ちやすい。

子供が楽しそうだったか 昔から、水遊びが大好きだったので一年中水遊びができる点を気にいったのではないかと思っていみす。

親としてうれしかった/気になったことについて もう少し月謝を安くすれば助かります。 送迎バス使わない人には割引してほしい

このスクールの雰囲気について レッスン中は近くに行けないので良く分からない。 遠くから見ているぶんには雰囲気は悪く無いと思う

改善を希望する点 特にはありませんがあえて言うのならばレッスンの振替等をもっと出来るようにしてほしい。

通っている/いた期間 2019年4月から

はじめたきっかけについて 男の子なので、水泳が出来た方が良いと思い、体験入学させたところ、本人も楽しく学んでいるようで、続けることにしました。

子供が出来るようになった/変わったことについて 顔に水が掛かるのが嫌いだった子供が、いまでは見違えるように成長し、ついにクロールができるようになりました。

子供が楽しそうだったか 友達が一緒に行っている訳ではありませんが、同じスクールの知らない子供と授業を通じて仲よく楽しく学んでいます。

親としてうれしかった/気になったことについて 顔に水が掛かるだけで大騒ぎしていた子供ですが、いつしか何も気にせずクロールをする我が子の成長をたくましく見守っています。

改善を希望する点 子供が授業を受けている間、親が待っている待合室がせまく、人が多いので子供の動きが非常にみずらいです。

通っている/いた期間 2016年4月から

はじめたきっかけについて 知人からの紹介から習い始めました。当初から、とても丁寧にまた親切に教えて頂いております。そのため、安心できています。

子供が出来るようになった/変わったことについて 率先して習い事に通い、技術の成長に併せて、自立心も育ってきています。とてもたくましく見え、驚いています。

子供が楽しそうだったか 小さい頃から水遊びが大好きで、その延長線上に習い事がある形です。そのため、とても楽しく練習に励んでいます。

親としてうれしかった/気になったことについて 一緒に通う周りの友達と楽しく過ごしていることです。時には競い合いながら、また励ましている姿を嬉しく思います。

改善を希望する点 今までも、また現在の環境に大変満足しております。これからもこのままの環境で、教えて頂けることを期待しております。

通っている/いた期間 2016年4月から

はじめたきっかけについて 水泳を習わしたかったところ、本人が行きたいと言うので自分も通っていたイトマンスイミングスクールに行きました。

子供が出来るようになった/変わったことについて 初めは水の中で目を開ける事も怖がっていましたが、通うにつれて水泳が楽しくなり、休みの日にもプールに連れて行ってほしいと言うようになりました。

子供が楽しそうだったか 何の泳法でも初めは大変に感じている様子だが、習ううちにだんだんと泳ぎ方が分かってくると上手くなりたいと思うようになって楽しみながら通っている。

親としてうれしかった/気になったことについて 子供が頑張って泳ぐ練習をして、合格試験に合格するにせよ、不合格であったにせよ、どんどんと上手くなるように頑張っている姿を見る事。

改善を希望する点 そんなに不満な点はない。

通っている/いた期間 2017年5月から

はじめたきっかけについて 運動を続けたいから、0歳から水泳を始める。 フォームがきれいだったので、イトマンで習わせた

子供が出来るようになった/変わったことについて 選手クラスに上がり、全国大会にも出ることができた。 仲間にも恵まれ良い経験ができた

子供が楽しそうだったか クリスマス会や大会があり楽しそうにしていた。 仲間に恵まれている

親としてうれしかった/気になったことについて 親のつながりが適度にあり、お互いに干渉せず関係を保っているので、良い

このスクールの雰囲気について 親も子も深く干渉せず、過ごしている。仲間の成果を喜ぶ事が出来る良い関係。

施設・設備について 可もなく不可もなく。寒さ対策が取られていて良い。 階段に掲示物があり、分かりやすい

改善を希望する点 先生ともう少しコミュニケーションが取れたらよい。子供の気持ちを知ってほしい

通っている/いた期間 2015年1月から

はじめたきっかけについて 幼稚園年中から 体力作りのためにはじめました。水が好きなので 楽しくはじめられ 級が上がるのも楽しみでした

子供が出来るようになった/変わったことについて がんばれば、級があがるので 練習をがんばる。そして、頑張ってもなかなか出来ない苦しみもまなびました。

子供が楽しそうだったか どんどん 色々な泳ぎができるようになる。学校とは違う友達に会い 話したり出来る。級が上がるのを目標にできる。

親としてうれしかった/気になったことについて どんどん 色々な泳法を学べる、先生にも 色々な人がいて楽しいかったりつらかったり。そんな中で成長する姿

改善を希望する点 もっと 細かい丁寧な指導をして欲しかった。おしえる人数が多い。飛び込みなどは教えてもらえなかったので やってほしい

はじめたきっかけについて 体力をつけたい。人見知りをなくしたいと思ったので。家から近い

子供が出来るようになった/変わったことについて 上達はしたがなかなか時間がかかり、もう少し丁寧な指導が良かった

子供が楽しそうだったか 級が上がるのを目標にして頑張れた。しかし、なかなか上がらない

親としてうれしかった/気になったことについて もう少し、一人一人に丁寧な指導をして欲しかった。あとから他のスクールを聞いたら

このスクールの雰囲気について 級により、先生が変わるのでなんとも言えないがそれもいいと思う

コース・カリキュラム・指導内容について コースはほかにあまりないが、生徒数が多いので丁寧な指導ではない

施設・設備について ロッカーが混雑してるのでいざこざが結構ある。保護者の待つ場所が狭い

改善を希望する点 基本は出来るようになったので良かった。自信がつき良かったと思う

通っている/いた期間 2015年4月から