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通塾時学年:小学生
周辺の塾の相場よりも安いと聞くが、簡単に出せる金額では無いと思う。
宿題は多いが、子どもはそれなりに楽しんで行っているようで、勉強のきっかけには良かったと思う。
難しい問題だけでなく、簡単な問題も多く、子どもが取り組むには良い
学園前ということがあり、周りに塾が多く、勉強する雰囲気になっている
あまり良くわからないが、いつも授業が終わったあと、活気がある
子どもに勉強する楽しさや、知る喜び、努力の大切さ、成功体験をわからせてやりたい
通っていた学校 | 国立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
普通の予備校並みだと思うが、公文などと比べてとても高く、経済的に苦しかった。
チューターが一人いたが滞在時間が限られていて、相談することができなくて残念だった。
分かりにくいカリキュラムだった。何をどれくらいやれば偏差値を上げられるのか分かりにくかった。
駅前で、ショッピングモールも近くに2か所あり、交通の便もよかった。
比較的静かで勉強しやすかったが、生徒の出入りが激しかった。
チューターがせっかく所属しているのだから、常に塾にいて、質問できるようにしてほしかった。 チューターを複数人置いて欲しかった。 結局一度も質問することができなかった。 ただ衛星ビデオを観ているだけの授業形式だった。
受講料が高額なので、どんどん受講していくようにはできなかった。 チューターを複数おいて、いつでも質問できる雰囲気づくりがほしかった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金については高く思いました。でもなぜこの金額になるか親子面談で話してもらえた。
目的とした学校が出す問題対策について、研究されていて、我が子の苦手な部分を克服できるようにしてもらった
合格にむけてどのように勉強するか、教材研究されていたので、それに合わせてやることで実力がついた
交通便がよく夜遅くなっても安心して通える場所にあった。入口にはカメラが設置してあった。
とても整備されてある。談話できる場所もあり気分転換が出来るようになっている。
友だちや周りの様子がどんな状態なのかわかり、自分もやろうとする気持ちをもたせてもらった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
さすがに大手予備校だけあって、値段は相応に高かったと思います。
塾の講師はほぼ全員といっていいくらい熱心で、いろいろな相談に丁寧に対応していただきました
大手予備校だけあって、過去の入試問題の分析をしてのカリキュラム等は役に立ちました
高校から自宅までの間の乗り継ぎ駅であることと、駅前付近は明るくて治安も良いので良かったです
建物自体は決して新しくないものの、塾内は整理整頓されていて勉強する環境は整っていた
志望大学も比較的高い子が多く、切磋琢磨出来る雰囲気と環境があるのが良いところです
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
適切な料金なのではないかと思います。
駅近で電車で通う子も多いようです。先生は得意な問題の傾向など本人や周囲も気づかない点を指摘していただくこともあり、良く見てくれていると感じます。
テキストの冊数が結構あるので通学や保管が少し大変かもしれません。その分細かく解説されており自宅学習でもわかりやすいです。
駅近で通いやすいです。
教室はこぢんまりながらも、人数的には適切かと思います。 自習コーナーもありますが、玄関入ってすぐで静かな環境とは言いづらいです。
体調不良などで休んだ時も電話で宿題ページを伝えてくれます。先生自作の新聞やポイントによる景品交換、ミニイベントなど生徒を楽しませよう、親しんでもらおうという姿勢が窺えます。通い始めて不慣れな時期も暖かく親身に見守ってくださいました。
学習計画を立てるリーチング手帳というものが配布されますが、この手帳の出来がとても良いです。180°開いて書きやすく、しおり付カバー付、週の計画や月の習慣チェック表、やる気を出すためのコラムなど内容も充実しています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
今迄集団塾に通っておりリーズナブルだったのに対して個別だった為仕方はないが高く感じた
子供に向き合って話をして下さり、強制するのではなく、子供の意向を聞きながら話をすすめてくれる点が良かった。親の言う事は反抗期で聞かないのですが、先生から話して下さると割と受け入れてくれるのでありがたかったです。
最初の1ヶ月は夏期講習的な形でほぼ毎日通いましたが、どれくらい伸びたのかは目に見えて分からなかった
駅前で雨が降っても殆ど濡れずかなり便利な立地です。塾のあるビルには飲食店、薬局、100均があるので、マスクや文具が必要な時にすぐに購入出来るのが良かったです。
アットホームな雰囲気で息子も嫌がる事なく通えてるのでよかったです。
先生がきさくで話しやすい様です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:高校生
高い方ではないと考えている。
細かい点はよくわからない。ただ、子供から講義について不平不満を聞いたことはなく、自習室にもよく通っていた。特に講師との進路指導が良かったのか、結果的に希望する大学に合格できた点では感謝している。
子供から不平不満が聞かなかったので悪くはないのだろうと思う。
通学の途中駅にあり、通いやすい場所。ただ、お迎えで路上駐車する父兄が多く、非常に迷惑だと感じる。もちろん、塾の問題ではなく父兄のモラルだと思うが。
細かいことが聞いてないが、よく自習室へ通っていたし問題があるとは聞いてないので、悪くはないと思っている。
模試の結果は良くなかったが講師の方との進路指導でその後の方針を示して頂いたのが功を奏したのか、希望する大学に合格できた点は良かったし、感謝している。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
集団に比べると高いが個別としては妥当。映像授業の質を考えると2科にするか悩む
丁寧に見て頂けているようで、集団では苦手なところで躓いておいていかれていたが個別では本人のペースでできるのが良い
駐輪場がない、駅前なので送迎時車が混雑するが、遅い時間でも人通りがあり安心
ブース内は集中できて良いようです。自習室もいつも使えるので良い
気軽に相談、質問ができる雰囲気の良さに魅力を感じました。集団が合わず転塾しましたが、「行くのが苦じゃない」と自主的になり良かったです
通塾時学年:小学生
教科書が3ヶ月に1冊ずつ くらい終わるので、追加で本を購入するのが高く付くのと、長期休暇には通常授業にプラスして講義が別料金だったり、特別授業の選択制で急な支出になる。
カリキュラムがしっかりしてるので、授業も付随している。つまり、先生も良いになる。
独自の教科書なので、受験に向けて研究されていて、教科書は素晴らしいと思う。
駅前だし、近鉄百貨店の入り口の真横が塾の入り口で、 近鉄のフードコートが近いのも魅力的
綺麗なビルです。エレベーターもあり、他の塾もある複合ビルですが、階で借りていて分かりやすく配置されている。
WEB授業があるので、 遠くて通えない場合や、コロナみたいな時に塾に行かずに授業を受けれて助かります。
親も子供も質問が気軽に出来るシステムになっている。 親の説明会も多くて、至れり尽せり。全て行くのは流石に大変。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
1コマあたりの金額は高いと思うが、しっかり受講して身につければ内容はよいので高すぎるわけではない
定期的に面談をして子どもの意見を聞いている 子どものモチベーションを保つようサポートしている
映像授業で賛否あるが、内容はよいらしくきちっと学び習得すれば力がつく内容になっている
駅前で快速も止まるので便利。近くに飲食できる場所もたくさんあり、駅ナカにコンビニもある。下に百均、薬局もあり何でもそろう
校舎は新しくきれいだが、自習スペースが足りないときもある。パソコンの調子が悪いものも数台ある
自習スペースの拡張は希望するが、受講形態は変更もしやすく自宅学習もできるのでとてもよいと思うとてもよいと思う
合っていると子どもが感じるなら続けさせていいと思う
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |