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通塾時学年:中学生
1コマの料金は妥当だと思う。だが施設管理費として月々経費も請求されるので、そちらが高いと感じる。
講師の私語が多いらしく、あまり授業になっていないらしいと聞き、不安があるため
定期的に面談と称して話す機会があるが、日頃の様子などを教えくれるのではなく、コマ数を増やすように案内されるだけ。
学校から近いので放課後そのまま通えるので立地は便利。ほぼ通いやすさで塾を決めたようなものだから。
車通りはあるが、雑音が気になる程ではないとかんじます。外の雑音というより、内部の話し声だと思います。
入退室のメールが近頃は届かない。子供はちゃんとカードを通していると言うので教室に確認すると履歴はしっかり残っている。塾側のシステムの影響で届かなくなる事がしばしばあるので改善してほしい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
相応の料金かと思っている。ただ長期間の休みに行くとなると自宅からは距離があるのでガソリンの経費は少し気になった。
試験対策の面が今一つのような気がする。特に試験で点数を稼ぐテクニックについてあまり教えてもらえなかったと思う。
カリキュラムが日程的に無理がなかった。詰め込み過ぎる学習でなかったので良かった。
学校から遠くなかったので、交通アクセスは便利だった。学校が終わってすぐに行きやすい環境だったと思っている。
街中なので、周囲の車の走る音はやや気になった。設備や整理整頓は特に気にならない程度だったと思っている。
子供が勉強に集中できる環境ではあったと思っている。ただ先にも述べたように試験で点数を稼ぐテクニックはあまり教えられてないので、その辺を要望する。
他の子供も来ているので、誰かとの比較は直接は言わないで欲しい。適度な競争心ができることはいいかもしれないが。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学 |
学部・学科 | 文化・教養 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は少し高いと思います。休暇中の授業は、割引があればよかった。
丁寧な指導で、子供も先生を信頼していた。大学進路では色々な相談にものってくれた。
子供に適した教材を準備して、指導していただいた。休暇中も特別授業があった。
学校帰りに塾に寄って、授業を受けて家に帰っくることができた。
塾内は静かで、きれいで、勉強できる環境であった。休暇できるスペースがある。
入塾すると卒業までいる人が多いので、授業内容が良いし、成績も上がっていると思います。
英語に対しての指導力は素晴らしい。定期的な小テストは有効であった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 医療技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金面では、妥当だと思っています。できるだけ安いほうがいいかもしれませんが、勉強の質が落ちては困るかなと思っています。
よくわからないが、勉強以外の相談ごとなども対話しているみたい。講師とのコミュニケーションは、良い環境だと思っています。
家からは、非常に近いので、遅くなった時でも、安心感はあります。
子供からは、苦情の相談など聞いた事がないので、良い環境だと思っています。
特にはありません。今後についても、引き続きコミュニケーションをとって頂き、成績アップに努めて欲しいと思っています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
講師と話をしたのは、入校のときだけで、相談等をすることがなかった。
塾の終了時間に JRの最終がなくなってしまい、毎回迎えに行く必要があっため。
通塾のために、JRの最終までに終わってもらえるようになれば、夜の迎えに行く必要がなかった。
定期的に、塾の状況を面談などにより、情報交換する機会を設けてもらいたい。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
進路について相談に乗ってもらえるのが良いです。
苦手科目はイチから丁寧に教えてもらっているようです。
まだ始まったばかりなので何とも言えないのですが、苦手分野に特化して教えてもらっているようです。
自習室がいつでも自由に使えるのが良いそうです。初めは他の授業を受ける声などが気になったようですがそれも慣れたようです。
進路相談と自習室の解放が決め手となりました。
わかりやすく丁寧に教えてもらっているようです。
通塾時学年:高校生
料金は高めだったと思います。かけた費用に対して、もう少し受験本番での成績を取ってもらいたかった。
映像授業なので、じぶんにあった講師の授業を受講。演習は塾でこなした。質問など聞きたいことが十分に満たされたは不明。
カリキュラムの進捗管理は、日々の面談のなかで対応してもらえたと思う。
学校の近くで、学校は通学の駅近くにあり通塾には適していた。しかし、JRが1時間に1本か2本しかない。また、最終列車の時間が早い
一つの部屋でいろいろな学年の子供が受講することとなる。また、席が隣席とあまり余裕がなく。自習に集中できるスペースがあったら良かったと思います。
夏休みなどの長期休暇や土日の開塾時間が昼頃となるため、効率よく受講するためには、もう少し朝早い時間から開けてもらいたかった。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
かなりお高いです。
カリキュラムに授業料高過ぎるわりに成績が上がらないが、子供が満足しているのでまし
料金が高過ぎるわりにあまり中身が伴ってない気がする 分析など細かくしてくれるので子供がどこをどうすればいいか分かりやすく説明してくれる
家から近く通いやすい人通りはあるので遅い時間でも安心できる場所にある
個別にしてはちょっと狭い気がする。机の感覚が結構狭いもう少し広ければいいと思う
特にありません。先生達は真面目な方が多いです。相談にはすぐに対応してくれます
休んだりしてもすぐに振替日組んでくれます。できるだけ同じ先生にしてくれるように調整はしてくれている用です
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾と比較したことはあまりありませんが、通いやすい料金設定だと思います。入塾時に先に塾に通っていた同じ学校のお友達の名前を出すと入塾の月は割引が受けられました。
非常に熱心な方で厳しい面もあるようですが、子供も信頼して通っています。私語を注意されたり、課題を忘れた生徒は退塾してもらう等ルールも厳格化されているので親としてはしつけの面でも有難く感じています。
学校の定期テスト前には必ず対策の講座を開いてくれます。それが無料なので助かっています。
田舎なので街灯が少なく暗いのでその面だけ不安ですが、送迎をすることで解決できています。
何度かお邪魔したことがありますが、きちんと整理されていて勉強に集中しやすい環境だと思います。
講師の方が一人なので仕方のない事ですが、学年が上がるにつれ時間が遅くなるので睡眠時間の確保が難しいです。
個人塾で講師が一人ということもあり、講師の方の体調が悪くなったらどうなるのだろうと少し不安な面もあります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
何回来ても月謝は同じと言われて、お得かなと思いましたが、実際は週に2回。それ以上は来なくて良いと。結果として何回行っても、たいして変わりないという感じでした。
時間帯によって、小学校から高校生まで一緒の学習するので、カリキュラムは無縁だった。
家の近所という理由で自転車で通っていた。女の子なので時間が遅くなると心配。
自宅なので、孫に宿題を教えたり、途中で夕食をとったり自由な感じでした。
学校では学べない細かい所まで教えて頂ける事が、良い所。お金がかかっているのだから、それなりの成果は出して頂きたいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |