駿台高校部 船橋校
- 対象学年
-
- 高1~3
- 授業形式
-
- 集団指導
- 特別コース
-
- 大学受験
- 最寄り駅
- JR総武本線 船橋
- 最寄り駅
- JR総武本線 船橋
- 住所
- 千葉県船橋市本町1-9-11 2F 地図を見る
- 住所
- 千葉県船橋市本町1-9-11 2F 地図を見る
- 総合評価
-
3.58 点 (180件)
※上記は、駿台高校部全体の口コミ点数・件数です
駿台高校部船橋校の評判・口コミ
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駿台高校部船橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.75点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立高校(難関校)
- 進学できた学校
- 学校種別:国立大学(中堅/上位校)
- 学部・学科:その他学部
目的
大学受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は普通だと思います。勉強できる場所と、受験に対する情報や、質の高い授業には妥当だと思います。
講師 熱心な先生方が多く、参考書などについても細かく分析してそれぞれに合ったものを提示していただきました。
塾の周りの環境 意識の高い生徒が多かったため、通うたび危機感を持つことができ、集中して取り組めたとおもいます。駅からも近く良かったです
塾内の環境 自習環境が充実しているため、勉強場所に困ることはありませんでした。また自習室が苦手な生徒にはもっと気楽に入れるスペースなども用意されていました。
良いところや要望 もう少し進路相談が充実していればいうことはなかったと思います。こちらからアクションさえすれば相談に乗ってくれます。
その他気づいたこと、感じたこと 環境がとても充実しているので、使えればとても良い場所になると思います。ただ自分からアクションを起こす行動力は必要だと思います。
駿台高校部船橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2022年
-
- 3.00点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立高校(中堅/上位校)
- 進学できた学校
- 学校種別:私立高校(中堅/上位校)
目的
大学受験
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金はそれほど負担はありません。逆に浪人したときにはそれなりにコストがかかるのではないか?
講師 子供に聞いただけなので、詳しい話はよくわからないですが、とりあえず子供の評判はそれほど悪くはないようです。
カリキュラム カリキュラムも含めて、評判はそれほど悪くありません。
塾の周りの環境 繁華街なので仕方ない面もあろうかと思いますが、高校生にはそれほど良い環境ではないと思います。
塾内の環境 塾内の環境はそれほど悪くない内容です。
良いところや要望 IT対応が進んでおり、使い勝手がよいと思いました。他には特に不満などはないです。
駿台高校部船橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2021年
-
- 4.25点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立高校(中堅/上位校)
- 進学できた学校
- 学校種別:私立大学(難関校)
- 学部・学科:法・政治・経済
目的
大学受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は、安いとは言えませんが、レベルが高いので、妥当なお値段だと思います。
講師 講師陣のレベルが高くて、よかったです。特に数学と英語が良かったです。学校の先生からも勧められました。
カリキュラム 教材は、レベルが高くて良かったです。なかなか良い問題が多くて、勉強になってよかったと思います。
塾の周りの環境 学校から帰る途中に塾があったので、とても便利でした。自習室も使えて、とても便利でした。
塾内の環境 雑音は、ある程度は、仕方がないと思います。うちの子は、耳栓を持参して自習していました。
その他気づいたこと、感じたこと 良い先生が、船橋に良いコマを持っていない時は、他の同じ塾に行かなければならないので、少し不便でしま。
駿台高校部船橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2020年
-
- 3.25点
中学生~高校生 苦手克服
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立高校
目的
苦手克服
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 一講義を安くしてもっと多くの講義を受けさせたいと思う。少し高い。
講師 講師の質はやはり良いと聞いた。教え方がうまく理解がしやすい。
カリキュラム 分かりやすい教材ではなかったということ。ただし講師がうまく教えていたそうだ。
塾の周りの環境 船橋のごちゃごちゃしたところを通らないといけないので仕方がないが。
塾内の環境 中は落ち着いて静かに勉強できる環境と聞いている。問題はない。
良いところや要望 教えるプロが、授業を教えることに特化している点がいい。学校の先生は、生活指導、部活など時間がなさすぎ。
その他気づいたこと、感じたこと 先に書いたが、教えることに特化できること、また、学校の先生にありがちな画一的で、面白みのない人間とは違う点が塾講師にはあるのではないか。
駿台高校部船橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2019年
-
- 3.75点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
目的
大学受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の予備校に比べて、料金が高めである。講習会等にも、結構お金が掛かる。
講師 講師の他に、クラス毎にチューターとして配置されていて、学習相談に対応してもらえる等、面倒見が良い。
カリキュラム 結果を出している予備校だけあって、良く練られた教材が揃っている。
塾の周りの環境 駅から近く、人通りの多い通りに面していて、安心して通塾させられる。
塾内の環境 施設はキレイで広く、自習室も完備されていて、勉強に集中できる環境である。
良いところや要望 料金は高めだが、自習室を始めとして、学習に集中できる環境が、揃っている。
その他気づいたこと、感じたこと 通塾している学生の多くは難関高校に所属しているので、 切磋琢磨できる環境である。
駿台高校部船橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2019年
-
- 3.25点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立高校(難関校)
- 進学できた学校
- 学校種別:国立大学(中堅/上位校)
- 学部・学科:文化・教養
目的
大学受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 妥当だと思います。振り替えなどもしていただけるので安心ではありました
講師 特に個別の講師の方のご指導が的確で要点をしっかりおさえ良かッた。
カリキュラム 学校で使用している教材を中心に弱点を補うような指導が良かったように思う
塾の周りの環境 駅からすぐなので、天候が悪いときでも比較的通塾しやすかったと思う
塾内の環境 駅ちかでしたので通いやすさの反面、繁華街の賑やかさもありましたので
良いところや要望 夏期講習や春期講習などの予定が組みやすい。事務的なミスは度々ありましたので、そこは改善が必要
その他気づいたこと、感じたこと トータル的には良い予備校だと思います。個別の講師の質は良いと思う
駿台高校部船橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2019年
-
- 3.25点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立高校(難関校)
目的
大学受験
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 妥当な金額だと思う。季節講習は、あまり意味がないように感じた。
講師 本人がしっかりと自覚して勉強するのは自分の行きたい大学の為に勉強をすると言う自覚がなければ成績はあがりません。
カリキュラム カリキュラムは普通にこなせば実力はつく内容になっている。要は、本人のやる気があるかないかだけが重要な問題である
塾の周りの環境 駅近で便利である。まわりは、コンビニなどたくさんあり、夕食など済ませられる。
塾内の環境 自習室は、朝から自由に使えて、静かな環境で良い。トイレも綺麗で不満はない。
良いところや要望 塾は、あまり干渉しません。受験校を決めるのも自由だし、干渉はなかった。
その他気づいたこと、感じたこと 先生に、個人的に質問をすることはなかなか厳しいと思う。なぜなら、個別指導があるから、そちらを勧めてきます。
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駿台高校部船橋校の詳細情報
塾、予備校名、教室名 |
駿台高校部 船橋校 |
---|---|
電話番号 |
- |
住所 |
〒273-0005 千葉県船橋市本町1-9-11 2F 最寄駅:JR総武本線 船橋 |
対象 |
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授業形式 |
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特別コース |
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- 対象学年
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- 小1~6
- 中1~3
- 高1~3
- 授業形式
-
- 集団指導
- 個別指導
- 特別コース
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- 映像
- 中受
- 公立一貫
- 高受
- 大受
- 口コミ
-
3.54点 (2,158件)
- 対象学年
-
- 小1~6
- 中1~3
- 授業形式
-
- 集団指導
- 特別コース
-
- 中受
- 公立一貫
- 高受
- 口コミ
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