※上記は、家庭学習研究社全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:小学生
料金は普通で、兄弟割引があるのがいいと思う。夏期講習などの講習で、追加代金がかからなければいいなと思う。
子供が授業をおもしろいと言わない。通いたがらない。先生の熱意は感じるが、子供が楽しんでいけるかが全てだと思う。
家庭学習が多すぎて、毎日イライラしている。もっと、子供にあったペースですすんでほしい
住宅街で、送迎のための一時的な駐車が厳しい。夜遅くになることもあるので、もっと気楽に送迎したい
とにかく校舎が古く、耐震なども心配。自習室もなく、落ち着いて勉強できる感じではない
事務の人が親切で、授業のことなど相談しやすい一方、講師とはなかなかコミュニケーションが取れていない
親が忙しくて、なかなか子供の勉強を見てやれてない上に、塾でのフォローもなく、ついていかなければ大変なことになる
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
出来れば、もう少し安価なほうが親としては助かるというのが本音です。
何をどうとらえ、どう考えていくべきかの方向性を明確に教えてもらえたことがその後の学校生活において非常に役立っていると思われる。
この質問には本人ではないので具体的には答えづらいが、子供の理解度や課題に応じて、短時間で的確に問題対応できたように感じています。
とにかく家の近くのため、通塾に多くの時間を要することもなく、親がついていかなければならないことも多くなかったので負担にならなかった。
国道54号線に近く車の通行量のおおい場所ですはあったもののです、雑音騒音はそれほどでもなく、塾内の環境も良好だったと聞いています。
そこでも学校と同じく、友達やライバルに恵まれるとより成長の足掛かりになるような気がします。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
家庭学習が主なわりには、料金が高い。 もう少し、塾での負担を増やして欲しい
まだ、始まったばかりで、直接先生にお会いした事がないので、まだわかりません。
家庭学習の比重が高いので、親の負担が多いし、家庭でやることも多すぎる
家から近いし、終了時には講師が誘導してくれるので助かります。
古い校舎なので薄暗く、児童のやる気が損なわれるような気がする。雰囲気が暗い
校舎の暗さをなんとかして欲しい。 終了時間の5分前に終わるので、ギリギリまでやって欲しい
家庭ですることが多すぎて、毎日子供が追い詰められている。 子供にこの学習方法があっているのか、微妙である
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
どこを調べてもオプションがあり、合計すると結構な額になり大変だった。
マイペースで生徒のことは見ていないので生徒は理解しないまま先に進む。
黒板に向かっていつぽう的に書くだけで、生徒の方を見ていない。
交通の便は良かったが予定どうりに終わらないので、外で待つことが多いい。
国道に近く車の騒音がうるさかったが、対策取らずいちねんでやめた。
人数を制限して個別指導などを多くしてくれたら料金が高くてもいい。
講師の質の問題。その他は近代的な設備の教室に少人数でおねがいしたい。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金は少し高かったが、先生の指導が良かったので、気にならなかった。
よく勉強できた。熱心で面倒見が良い先生が多かった。時間が短かった。
普通科を目指していたので、他の生徒とは、少し勉強の内容が優しかった。自分にはあっていた。
市街地にあり交通の便も良かったが、毎日父親がむかえにきてくれた。
設備などは今風で古くは感じなかった、へやも広かった。冬は少し寒かった。
父兄の面接等がたまにあったが、特に要望もなかったように感じている。
授業はあまり早く進まないがみんながりかいするまでゆっくり進んでいた。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
他を知らないので、この金額が妥当か出ないかはわかりませんが払える金額ならいいのでは
特に参観して見ているわけではないので、よくわかりません。子供からは、良くも悪くもないと聞いてます
普通の授業が良かったような気がします
駐車場がないため、悪天候や夜のお迎えが大変で、少しはなれた場所で待ち合わせをしないといけません
補習もあったり、自主勉しり質問コーナーがあったり。自分が通っていないので詳しくはわかりません
子供自身でできるこなら、教室で勉強し家庭で復習というのはいいのではないかな。自主勉が苦手な子は家でするのは辛いかもしれません
通っていた学校 | 国立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児~小学生
玉井式国語的算数教室という低学年の知能開発なので、リーズナブルです。月1回がテストになります。
まだ小学生なので何とも言えませんが、入った頃より慣れたみたいで、少人数て授業も楽しいようです。
3Dアニメを使い、イメージング力をきたえ、長文読解をする狙いです。まだ1年生なので、長文を読むのは容易なことではないですが、アニメでイメージすることにより、文だけを読むより楽なようで、文章の大切な箇所に下線を引き始め、後からそこを見て解けるようになってきました。まだまだあと2年ありますので今後が楽しみです。
交通の便は、駅からすこし遠いのであまりよくないですが、駐車場が近くにあるので停めています。待合室があるので、そこで毎週同じクラスのお母さんとお話しして時間を潰しています。
建物は古いですが、教室はきれいで、待合室もあります。静かですし、特に問題はありません。
長文読解力がついてくるというのは、計算が早くできると同じくらい大切であり、今後の学習にも大変役立つと思っている。併せて、「速読術」もやっていただけるとなお強化できると思う。
開発者の玉井先生の講演を聞いて即決めました。このカリキュラムを採用されている家庭学習研究社の代表の方のお話しも共感しました。広島県内中学習受験ならここがいいように思います。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生
月謝は高額すぎる訳ではないが、半期ごとにテキスト代が別途必要。月割りにして月謝に上乗せすると少し割高な気がする。振替不可の為、休むとまた割高な気持ちになる。春期講習は行われない。夏季冬季講習代は別途必要になる。希望すればオプションの授業も種類は少ないがある。強制はなし。
フレンドリーだがほどほどに厳しくもありバランスが良い。生徒が多いのに、地味な我が子の成績や授業態度、理解度、得意不得意分野などよく知って下さっている。ただし保護者においては消極的だと講師との接点が皆無に等しい。
4~5年部では、進度が遅く問題のレベルも高くなかった為つい他塾と比べてしまって不安だったが、6年部開始からごく自然にレベルが上がり気が付けば入試問題を解いている!ような感覚で感心感動!した。無理せずともついて行けるカリキュラム。
東西南北に抜けられる立地で送迎しやすい。また先生方が交通整理に立ってくださるので安心。住宅が多いからか案外静かです。
規則を守らない一部の保護者の車が塾前に停滞して迷惑なくらいで、概ね満足。
自習室が無く、通塾日以外は立ち入れない。規則上校舎内では軽食が取れないため、移動中の車内でたべさせたりなど不便ではある。
古い建物のようで、火災や地震の時が少し心配です。授業を受ける環境としては不満なし。
自習室、軽食コーナーがほしい。
日曜やお盆年末年始がお休みになること、夏の合宿や年末年始の暗記会のようなイベントが無いことでほどよく気を休めることができ、子供の精神面で助かっている。
オプション授業、受験校などの強制が全くない。良心的だと思う。
塾名の通り、家庭学習がキーワードです。この4文字にどれほど苦しめられたか知れません。
ただ塾が嫌いな生徒さんはいないんじゃないかと思うくらい、皆さんよい表情で通塾しておられます。わが娘が少しだけ真面目気質だったこととおっとりした性格だったことで相性は良かったと感じます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
決して安価ではありませんでしたが、内容も良かったので、その位は仕方がないのかな?と思います。
テキストがとてもよく、先生の授業も楽しいようです。またやる気が出るように上手な指導をしてくださいます。無理のないような繰り返し学習もよかったです。
教材は良く授業も楽しかったようです。夏季講習もほど良い量でやりやすかったです。
バス停から少し距離があるのが気になりましたが何とか一人で通ってくれました。
建物は年季が入っていてあまり明るい感じはなかったように思います。
先生方もそれぞれに工夫を凝らして楽しい授業をされていたようです。受験日までとても熱心にご指導くださり、子供も安心して受験できました。
学力別のクラスも良かったと思います。あと、順位の発表もあり、子供たちもやる気が出ました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 国立中学校(難関校) |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:小学生
いつも補習をしてくれてすごいありがたかったです。そのお陰で応用問題をたくさん解けるようになりました。
授業は40分3コマでその後に補習があります。夏休みなどの長期休暇の時は希望すると60分3コマの授業を受けることができます。
小6からは男女分かれて授業を受けるようになります。先生方もすごい分かりやすく授業をしてくれます。質問をいつしに行っても丁寧に答えてくれます。
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通塾時学年:小学生
他の塾とくらべると、割高感は否めません。
が、その分しっかりした実力をつけてもらえるならば、異論はありません。
この志望校ならこのクラスでこの位の立ち位置にいれば良い…と具体的な数値目標をおっしゃって下さり、実際そうなりました。
自転車通塾禁止なので、送迎が負担でしたが、最寄駅から歩けないこともありません。また、先生が帰る時には外で見守りをしてくださっています。
建物は古いですが、学習する環境としては十分だと思います。男女別クラスで学習させているというのも志望校を意識している点では良いところだと思います。
他塾も、自分の所の塾生をここの塾の模試を受験させるくらいです。広島の私学受験にはとても強い塾だと思います。
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通塾時学年:小学生
子供の勉強の進み具合や進路について悩むたびに講師に面談してもらいました。的確にアドバイスをいただいたり、手厚くフォローしてもらえたりして頼りになりました。
個別指導ではないので、全員が満遍なく全教科を決まったカリキュラムでやります。なので、例えば、国語が得意だから国語の授業は出ない、ということはできませんでした。
我が子は、決して勉強好きな子でもコツコツやるタイプでもないのですが、嫌がらずに通い、志望校に合格しました。満足しています。
塾、予備校名、教室名 | 家庭学習研究社 三篠校 |
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住所 |
〒733-0003 広島県広島市西区三篠町2-14-18 |
最寄駅 | JR山陽本線(三原~岩国) 横川 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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