※上記は、茨進ゼミナール全体の口コミ点数を元に算出しています
茨進ゼミナール阿見校
の口コミは0件です
通塾時学年:中学生
受験のための通学であったが、志望校選定に関して明確な指導がなかった。
一般的な教材、カリキュラムであったと認識しており、可もなく不可もなしと考えている。
直近に無料で利用できる駐車場があるので、迎えに行くのに都合が良かった。メインストリートに面していて、治安の問題はなかった。
合格実績が多い部類の塾であり、通学の便が比較的良かったので。
入退室の時に親に宛ててメールが送信されるので、迎えの時に助かった。
成績がある程度向上し、受験も合格できたので、総じて良かったと考えている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
他の塾がどの程度なのかはわからないが、それなりのコストがかかるとは思っている
講師の方も生徒に合わせた弱点克服のアドバイスをいただいているようである。
クラスによってレベルがあるようですが、それなにり進度はついていっているようである
家から自転車で通える距離でありちょうどよい。ただ、大きな通りに面しているが、駐車場が少ないのが欠点と思う
教室の中までの状況は把握していないが、それなりの設備はととのっているのではないか。
地理的な優位性があり、通いやすいことと、子供のレベルに合わせた教室が設定されている
あまり詳しくまでは理解していないが、テスト対策の講義もあるようである
宿題に関しては消化しきれる分の適量ではないかと思っているが、少しあふれている気もする。
定期的な面談を行ってくれているようで、都度生徒の理解度なども伝えてもらっているので、本人の塾での状況を把握した上でフォローできるところはフォローしている
講師の先生が生徒をよくみてくれていることがわかるような場面が面談を通してわかっているので安心して任せられる
送り迎え(雨の日)の駐車場での混雑が難点なので、もう少し駐車場を増やしてもらいたい。
家からも近くてそれなりのレベルの授業をしていただいていると思っている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
時間や効果を考えたとき、金額的には妥当であると感じた。特に高いと感じたことはない
子供に聞くと、算数も国語もよく教えてくれているようで、質問などもしやすいようである
例えば、国語で採用している話を親が読んでも、感動したり感心したりできるものが選ばれている
車が多く、駐車場も送り迎えの車で混んでおり、その意味で子供にとって危険ではある。また、駅から遠いので、他の自治体から来るには不便
幹線道路が近くにあっても騒音はないですが、教室が受付に近く、受付のやり取りの声が教室にも聞こえてしまうようです
まずは家から近いこと。そして、多くの子が通っており、評判が悪くなかったこと。
定期テスト対策は特にないと思う。そもそも定期テストがないので対策の必要もない
宿題は多いようです。いつもふうふう言いながら取り組んでいます。
受験コースへの切り替えをいつどのように行えばよいか、あまり情報がなく、もう少し手当があるとよいと思いました
遠くからから場合、送迎の体制はしっかりしているので、その点は心配いらないと思います
生徒自身がしっかり取り組めば、十分な効果が出せると思います。取り組み次第です
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金はまずまずかと。本人のやる気が向上し、連動して受験対策になれば良いです。
こまめに、子供と親ともコミュニケーションをとってくれるので、親身さが伝わります。
子供のペースに沿って、指導や関わりを持ってくれているので、助かっています。
家から近く送迎が比較的楽です。もう少し駐車スペースが欲しいですが、一時的なことなので許容範囲内です。
空調は良いです。静音環境も良いと言っているので、良いと思います。
兄弟が通っていた、友達が通っていたから。また、本人の希望もあり、通塾。
個別にも対応してくれて、強み弱みを、また子供の特徴を捉えた指導内容かと思われる対策をとってくれていると、思います。
学校や他の課題と被った時は、量を調整してくれたり、真摯に対応してくれて助かっています。
基本的に、子供にも親にも寄り添ってくれている印象で、暖かい対応をしてくれているので助かっています。
子供がついていけず、通塾をやめようかという時にも、宿題や課題の量を調整してくれたり、弱点を指摘、良いところは褒めて本人のモチベーションを維持してくれるよう対応してくれたりと、お世話になっています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
集団授業なので比較的リーズナブルな料金設定であると思います。季節講習が半強制的なので、不要な方にはやや負担感はあります。
定期的な面談で学習状況のフィードバックがあり、目標に向けて何をすればいいか、適時アドバイスを頂けました。
教材は学校で実際に使用しているものにあわせて選定してくれました。季節講習が半強制参加なところは怠けがちな子にはいいのではないでしょうか。
駐車場に警備員さんが常駐してくれています。バスが家の前まで来てくれていたので、重宝しました。
比較的新しい設備ですし、周りもそれなりにやる気がある子が多いので環境面に問題はないと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
普通もしくは一般的と考えています。効果が十分に出てくれれば安いに変わりますが先の事はわかりません
個別の差について完全にフォローしてくれているわけでは無いようでよく分かっている部分とそうでない部分があるように感じるから
何が合っているかの判断は難しいが、悪くもなくすごく良いわけでも無いように感じるから
交通量が比較的多い地域で最初は心配もしたが、歩道が整備されており慣れて来てからは安心して通わせられ、雨の日でも歩いて行けない距離ではなく助かっている
人数は多いようなので、時間帯やタイミングでは少し管理が甘いように見えるところもあった
コロナ禍に置いてはOnlineの活用など、それぞれの事情に配慮していたりしているようで苦労はしていたようですが良くできていたと思う
合う合わないは誰にもある中で選択肢が広げられると良いかと思います。結局は人なので難しい判断です
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
講師も親身になってくれるので、料金は決して安くはないが、まあ納得できる範囲内だった。
講師の皆さんがだいたい親身で、個別の相談にも乗っていただけた。
子供それぞれのレベルを見て、それに合わせた教え方をしていると思えた。
駅に近く、深夜になっても人通りが途絶えないので治安面でも心配なく、子供を託せた。
教室がやや狭かった。もう少し広い方が子どもたちのストレスがたまらないのになあと感じた。
急な欠席、もしくは急に親が相談したい時のアクセス法(電話番号など)がやや分かりにくかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は大手であることから、妥当な金額だと思います。教材費が少し高い気がします。
年齢は比較的に若く、頼りげがなかったが、子供には信頼を寄せてました。
教材は、比較的に一般的であり、特別手の込んだレベルでは無かった。
交通の便は、駅にも近く、便利でしたが、駐車場が少なくいつも渋滞てした。
教室は綺麗で整理整頓がされていましたが、トイレが古く暗かった。
大手であり、安心感があったが、やはりもう少し教材に独自性が欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
やはりテキスト代を含め少し高めの設定ではないかと思うので、費用負担の面でもう少し安い価格で提供していただけると助かる。
講師の先生は非常に真摯に対応していただいている印象である。立地もよく通いやすい
教材についてはテキストの難易度がそれなりであるが、本人も投げ出すようなこともなく、理解に努めている
比較的夜でも明かりがともっていることもあり、治安の面でもよいのではと思う。家からは自転車で5分ほどで行ける距離である。
比較的、静かな環境で勉強に集中できると思われる。特段衛生面での不適をうかがうものでもない
今のところは特に思い当たらないが、駐車場が狭いので、雨の日などの送り迎えをする駐車場エリアを充実していただきたい。
送り迎えの駐車場がなんとかならないかというところ。大きな通りに面しているので、渋滞がときには発生する時間帯もあり、危ない
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
近隣の同様な塾と比較して、ほぼ同じ料金であったので、可もなく不可もなし
受験に対するモチベーションを上げられる指導が行われていれば良かったと思う。
30分無料の駐車場が近隣にあるので、送迎の際に便利であった。
入退室を写真付きのメールで両親に知らせてくるので、行動把握ができた。
特に、この集団指導塾について、気づいたことや感じたことは無い。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
とても高いです。季節講習の料金は別に発生します。
面倒見が良いです。わからない所があれば色々と教えてくれます。
教材はとても多いです。季節講習はかなりスケジュールがタイトです。
駅前ということもあり交通の便が良いです。近くに交番があり治安は良いです。
ガラス張りですので中の様子が見れます。教室はとてもキレイです。
子供の学力を良く分析してくれます。料金が安く済めばありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
高い。
その他、夏期講習等満載。
ちなみに成績が中では相手にされない。
プライベートな話が多く勉強は?な感じだった
とにかく量が半端なく多い。
部活なんかやっていたら、睡眠時間がなくなる。
駅前通りにあるため、通塾の送迎車が大渋滞になる。
迷惑な事だ。
自習室も何もかも人が多いので、ぎゅうぎゅうだ。
コロナ禍ではちょっと考えたくない。
人が多い。
確かに茨城県ではかなり名が通っている為
人が集まる。
中学生は部活があらり、課題があり、とにかく時間がない。
そんな事を言ってるなら、通塾するななスケジュールである。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
受験生としての塾だと考えれば相場なのかもしれないけれど、月謝以外のゼミや夏期講習、冬季講習など教材費も含めて結構かかりました
我が子は先生との相性も良かったようで色々と相談にのってもらったりしていました。授業も堅苦しくすすむばかりでなく雑談もまじえたりとリラックスして受けられたようです。自習をうながしてくれたり、自習時にも質問に答えていただいたりと満足していました、
受験対策の内容も、しっかりとしていましたが本人の苦手なところなどにも合わせた進み方もしていたようです。
大通り沿いなので子供が自転車で行くのにも暗すぎたりせず安心でした。
教室以外は物があふれている感じもありましたが教室は雑談、雑音も少なく集中しやすい環境だったようです
先生たちも話しやすく子供も必要以上のプレッシャーを受けることなく通塾できたと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
毎月の月謝、長い休みの講習費、教材費、テスト費用と高いなーと思いながら払ってます。
同じ単元でも学校の先生より塾の先生に教わった方がとってもわかりやすかったと本人が言っていました。
教材の内容は良いのですが、量が多くとてもじゃないけどやり切らない。無駄にしてるモノもたくさんあると思うーもったいない。。
駐車場が狭い。お迎え時に駐車場に入れなくて道路で渋滞する。警備員の方はいるのですがさばききれてない。
自習室が一階ロビーにあるのですが、座席数が少なく空いてない時が多い。
公立中学受験担当先生の指導がとってもわかりやすくて良いと本人は言っています。塾初心者の保護者(私)の小さな質問にも丁寧に教えて下さり感謝。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
通常の学力強化だけなら妥当な金額だが、我が家は子供の成績がふるわず、課金をたくさんしたので、苦しかった。
子供の性格や個性をよく観察してくださり、その子にあう学習をアドバイスしてもらうことができました。
受験校にあった対策を個別指導してもらい、受験の訓練が効率的にできた
塾の終わる時間帯に警備員の方がいた。先生も外の様子を気にかけている。
少人数でも集団でも学習しやすい雰囲気だった。自習室が解放されて良かった
先生方へコミュニケーションが取りやすく、メールや電話で連絡がつながり良かったです
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
適当な料金体制でありますが、カリキュラムに合わせた内容であると更によい
講師からの進学相談がすくないと感じた。
また、追加受講が少ない
価格が高い
色々なカリキュラムがあるが、本人の求めるカリキュラムが少ない
飲屋街にちかいので、よるのじかんは集中できない。
治安的に不安
とても整理整頓されており、良い環境だと感じた。
備品も揃っている
とくにありませんが、コロナ禍での対応はさらに安心できる環境整備お願いします。
通っていた学校 | 私立専門学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
普段の授業は少し高い感じだが、長期休暇中や受験前のコースがすごく高い。
授業についていけなかったが、違う校舎が受け入れてくれた。
内容は良かったみたいだか、教材がおおい。使い終わった後の処分が大変。
校舎前の道路は2車線で、駐車場も広く送迎がしやすい。まわりに店が多いので、夜間も明るい。
校舎内は、いつうががっても整理整頓かされている。清潔感がある。
定期テストの日時をもう少し早く通知してもらえると予定が組みやすい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金はそれなりにしますが、結果から言うと目標も達成できたので高くはなかったとおもいます。
とても親身になってくれて定期的なテストの結果でのアドバイスも的確で、やる気を起こさせてくれました。
集団だったので教材は個々に合わせたものではありませんが、丁寧な授業でわからないところがないようになっていました。
駅から数百メートルで近くに大型スーパー、コンビニ、薬局などもあり立地は良いです。
送迎の際に駐車スペースがないこともあったのがやや不便でした。
教室の他に休憩室、自習室もあったので、休んだりすることもできましたし、集中して勉強する事もできました。
定期的に学力を確認してくれるので自分の実力がわかりますし、分析力がすごいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は、講師が2人に1人つくので、まあまあかなと感じていました。
家から近いこと、ここならわからないところをうまくおしえてもらえると思いました。年齢的に近い講師が多く、今ひとつと感じる面もありましたがなんとか通いましたという感じでした。
教材は、決まったもので、あまり強弱をつけて教えるカリキュラムになっていないと感じました。
住んでいたところから、近かったのと、駅の近くで人通りも多く治安はいい方でした。
2人に1人の講師がついて指導すらのでまあまあよかったと感じました。
受講時間のついて、融通をきかせてもらえたので、用事などある時有り難かったです、
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生~中学生
やはり高い。ただこれに尽きると思います…
その分の結果は本人次第だが値段が高すぎてなんとも言えない
同じくらいのクラスの子が多く、先生もわからないとこに関してはとても丁寧に教えてくれるようです。
カリキュラムを忘れてしまいましたが、人によってばらつきがあるのはきになった。
バスも電車もあるため不便はしないのと通うことはできた。車で待つのはきつい
どうなんだろうか、あまり他のとこはわからないが勉強はしやすい環境だと思う。暖房冷房もしっかりつけてくれていた。
先生はしっかり子供のことは見ていると思う。説明不足の時もたまにあったが許容の範囲内
講師の先生によって違うことが多々あり子供は戸惑っていた。 合う合わないもあるのでしょうがない。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
塾、予備校名、教室名 | 茨進ゼミナール 阿見校 |
---|---|
住所 |
〒300-0337 茨城県稲敷郡阿見町中郷2-29-18 |
最寄駅 | JR常磐線(取手~いわき) 土浦 |
対象学年 |
|
授業形式 |
|
特別コース |
|
科目 |
|
特徴 |
|
茨進ゼミナール 阿見校の地図
情報の誤りを発見された場合、下記のボタンからご連絡ください。