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通塾時学年:高校生
料金は、他と比べて高くもなく、安くもないという感じでしたが不満はありません。
子供の学力や性格を理解して、無理のないカリキュラムを組んでいただいて、志望する大学に合格することができました。
子供の学習ペースに合わせてカリキュラムを組んでもらえたて良かったと思う。
自転車での通学で、長距離の移動でしたが、子供が良く頑張ったと思います。
塾内の環境は、直接、見ていないのですが子供の話では、普通ということでした。
志望の大学に合格することに特化したカリキュラムを組んでもらえるところです。
通っていた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
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学部・学科 | 国際・語学 |
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は年齢が上がるにつれて上がるし、受験クラスでもレベルによって値段が違う。また夏期講習やテキスト代は別にかかるのでどんどん高くなっていく。
良い先生がいると子供もやる気になっていたが、先生が変わったらあまりやる気がなくなってしまった。
やはり月額が年齢に向けて高くなっていく。また夏期講習やテキスト代などは別でかなり取られる。
場所は大通りに面していて、駅からも近いし自宅からも近かったので良かった。
塾の内部は、学校と同じ様に机と椅子が個々にあって自習室もあるようです。
結果が出ていないので、なんとも言えないけどカリキュラムとしては受験に対応しているのでしっかりテストやプリント、対策を行って入れば受かる様な気はする。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:浪人
1年もしくは半年分を一括納入するので、最初は負担が大きいですが、月で割ると一般的な価格だと思います。
どの教科も分かりやすい授業をされるようで、同じ単元でも高校とは違う視点での勉強ができたようです。国語(古典)などはユーモアたっぷりの先生が、身の回りで起こったえぴそーも交えて、楽しく親しみやすい授業をしてくださったようです。
55段階のカリキュラムを、個々の学習成熟度に応じて進めていくので、無理なく取り組めると思います。 季節講習は種類が多く、勧められるがままに受講していたら受講料が膨大に膨れ上がるので、しっかり吟味して方がいいと思います。
西鉄電車・バス・地下鉄が使えて、通うには便利だと思います。 周りは飲食店などが多いので、夜になるとお酒に酔った人たちが多く行き交う中を、帰路につくこともしばしばです。
クオリティの高いカリキュラムとハイレベルな授業で、学校とは違った受験対策ができたと思います。ただ、授業以外の面では、保護者との面談や進路相談などの面倒見が良くないように感じました。
認可校ではないので、バスや電車の通学定期券が適用外で、浪人生は通勤定期を使うしかありません。意外なところに経済的負担がかかります。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 理系数学・物理・化学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:浪人
やや高い感じはするが、一年間しっかり指導してもらって、結果がともなうなら妥当な金額だと思う。
親身にレベルに合わせて相談にのってくれるし、実績も豊富である。
まだ、通い始めたばかりなので、コメントのしようがないが、実績豊富なので信用している。
家から公共交通機関を使用して、30分程度で通えるので、問題ない
新しいし、設備も充実しており、使いやすそうで、雰囲気もよい。
長年の実績があるところが一番の魅力。あと、家からも近く、通わせやすいのもよい。
特にないが、とにかく結果をしっかり出して欲しいのがいちばん。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
3年間も通ってかなりの出費ではあったが期待する成績向上が見られず、その点では不満である。
自学自習が多く、試験対策等の指導らしい指導が感じられなかった。
課題もなく、目標設定がなく、試験対策カリキュラムではなかった。
自宅からは近いが、成績によるコースのため、先生の指導にも熱意が感じられなかった。
子供からきいた感じでは、この点では特記事項はなかったので問題はなかったと思う。
学校と異なり人間形成のためではなく、具体的な試験対策、例えば記述式回答では、とか、60分の試験時間の使い方であるとかに特化した指導など即戦的な対策指導をお願いしたい。
成績が向上しなければ一部返金するなど結果責任も対応して欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
高校が払ってくれてたので親は一円も払ってないので、実のところ、料金のことはまるで知らないのです
面白い先生が多いと申しておりました。情熱を持って教えてくださる講師陣が魅力だったようです。
私は一切関わってないのでわかりません。ただ、配られるテキストと講義で大学には合格できました
通り魔事件があって女性がナイフで刺されるという事があり、治安状態は最悪でした
良いところは、受験前にチュートリアルというお楽しみ会があっててそれが楽しかったようです
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
内容のわりに高い。マンツーマンなので、仕方ないですが。二時間だけど、実質マンツーマンなのは一時間だけなので割高な気がする。
優しく教えてもらったみたいで、娘には合っていたと思う。
一度塾の時間に行っても、先生がいなく、何もしないで帰ってきた事ある。
普通。苦手なところより得意なところばかりをする印象でしは。苦手なところに重点をおいてやらせてほしかった。
人通りも多くアクセスも良かった。ただ別にここに通わなくても他にも便利な塾は回りに山ほどある。
たまにうるさい子がいたが、先生は注意していなかったとのこと。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
以前通っていた個別指導塾と比較し、子供のやる気を上げる指導を行ってもらっていると感じる。
週2回~3回であり、部活終了時刻を考慮した始業時刻設定等の配慮がある。
自宅から近く通いやすいことや子供が授業内容に興味を示し、通いたいと感じたことが良かったと感じる。
将来の進学希望や通いやすさ等を総合的に検討し、入塾を決定した。
通塾時学年:高校生
高いが、割引などの制度もあるので集団授業はそこまで高いと感じることはない。
理系科目の講師はあまりお勧めできない。文系に強いというイメージ。ずっと英語講師を売りにしてきたが、最近は大学受験科のみを教える講師が増えてきたため現役向きには精度はさがっていると言わざるを得ない。
カリキュラムもだが、クラス編成があまりよくない。トップ層をあまり分けずにまとめすぎている。
周りにはコンビニもあり、すぐに買い物にはいける。すこし天神が近いため遊びに行くこともあるかもしれないが基本的には心配はないだろう。
いつもラウンジなどのスペースに人がたまっているイメージ。職員が指導したりもせず放置しているので自由すぎてあまり勉強が進む環境ではない。
職員の精度が低すぎる。窓口対応や面談などでは平身低頭にしているだけでなにも明確なことは言ってくれない。勉強不足が感じられる。卒業後、学生チューターとしても働いたが職員への不満は消えない。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生~高校生
個別指導なので、しょうがないのかもしれませんが、高めだと思いました。
カリキュラム、教材など、特に問題になるようなことはなかったと思います。
塾の登下校に際し、誘惑も多いので、その点においては気になります。
一度しか足を運んでいませんので、詳細はわかりませんが、特に問題なかったと思います。
ベネッセグループだという、企業イメージや取りかかりやすさです。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立専門学校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |