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通塾時学年:小学生
ゴールデンウイーク期間で実施するGS特訓では、朝から夕方まで授業があります
日数的は高く感じますが、みっちりやるので納得のコストだと思います。
アルファクラスにはレベルの高い先生をあてられており、解き方についても、ちょっとした裏技も教えてくれるようです。
スパイラル方式で、繰り返し学習を徹底的に行います。
宿題が多いため、4教科になると、コピーして二回解くという流れをなかなか実行するのが難しくなります。
東京校の場所は治安的にも落ち着いており、通塾も安心でした。お迎えがない子どもたちは、集団で塾関係者が付き添い、各最寄りの駅まで送ってくれます。
保護者の見学などはいっさいできないため、常に落ち着いた環境で勉強に励めます。
小学生が通う塾のなかで最もレベルが高い
近い教室は、塾内で最も人数が多くレベルが高い
親の協力が不可欠です。
塾だけでは完結せず、家庭学習ができないと、成績の伸びは難しいです。自発的にスケジュール感覚をもつお子様なら1人で家でも学習できると思いますが、小学生という年齢ではなかなか難しいと思われます。
塾任せにはできず、家庭学習が肝となります。
親の協力が必要なので、共働き世帯の場合はしんどいところもあるかと思います。
塾と保護者の関係性はシステム的です。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
テキスト代も入っているし、時間もしっかりあるので高いとは思いません。
授業の妨害になるようなうるさい生徒には注意、指導をしているそうです。
上位クラスの方が、面白くて分かりやすい授業をする先生が多いそうです。
一度習ったことが何ヵ月か後にまた出てくるので、復習もしながら新しいことも学べて良いと思いました。
自転車では通えず公共交通機関を利用しなければならないが、最寄りの駅からはやや遠い。治安は良いと思うし横断歩道などに旗をもった警備の方が立っていてくれて良かった。
夏場は冷房が効きすぎて寒いらしく、長ズボンと厚手のパーカーが必須でした。
最難関校の合格者を沢山出していること、子供が他の塾も体験した上でここに通いたいと言ったこと。
授業で頑張って発言したり、難しい問題が解けたりするとシールがもらえて、グッズと交換できる。子供は喜んでいます。
小規模塾のような手厚さはないですが、気になることがあれば電話をすると後日担当の方から連絡をもらえます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 4~5時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
授業内容がよく、高い値段に見合っている。なのでかなり子供も満足していた。先生がしっかりとみている。
しっかりと子供を見ている。おすすめの勉強法も教えて貰える。そのため成績upにつながりやすい。
知識量は多少少ないと思います。過去問に習っていないものが出た。
近くにあったため行きやすかった。さらに綺麗に整頓や掃除がされており、学習環境としてはとても良かった。
綺麗な校舎であった。駅からは遠めな印象も多少はある。
けれども道も開けており、安心。
近所にあったこと、雰囲気が良かったことが主だが、先生を娘が気に入ったから。
雰囲気がよい。先生と親しい距離でみながやっているため、とてもよい環境。
かなりよかった。授業内容もよく、無事に合格できた。最後までしっかりとサポート。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:幼児
月謝も高いですが、講習会はそれ以上にかかる
想定外の出費が多いです。
みなさん上品でお綺麗な方ばかりです。
先生も清潔感がありよいと思います。
少し優しい問題が多いです。
もう少し厳しく指導してほしい部分はありますが
子供が楽しく通えているのでよいのかもしれません。
駅から近く通いやすいです。
生徒さんも保護者の方も雰囲気よいです。
待ち時間にもデパートが沢山あるため時間潰しに最適です。
雑音はありません。
教室が5階と9階に分かれているのは不便です。
またエレベーターがなかなかきません
それ以外はよいです
体験の際に先生方の対応が良かった
家から通いやすかった
待ち時間が自由時間になる
みなさん明るく雰囲気よいです。
クラスが増えると良いです。
日曜日もあるとありがたいです、
小学校受験といえばこちらという感じで老舗中の老舗ですが先生方は気さくで良いです。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
通塾の目的 | 小学受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
こんなもんなんじゃないかと思って入塾したが、周りの大手に比べて少し高い。
今の時代は、こんなに集団塾でも丁寧な添削があるのかと思った。
膨大な量。間違いなくみんなこなせていない。ただ、だからと言って、出来るだけやっていかないと振るい落とされる。
オフィス街で、駅までも遠からず、街灯も人通りもある。駐車場はなく、みんな駅まで歩くかと思いきや、路駐のお迎え多数あり。
塾の中は綺麗で、オフィスのようだった。子どもっぽさはなく、予備校のよう。
入塾テストで、お試しで受けたが思ったより良かったので入会した。ダメならやめようと思った。
特になく、小テスト前でも出る場所などの情報はなし。常に実力を思い知らされる。
やってねと言われるのは、クラスや先生によりあったりなかったりする。
お弁当は6年生までないが、膨大なプリント整理。途中からただただ仕分け作業だが、塾に丸投げは不可能。
進学実績があるには、やはり、出来る子を伸ばす塾。普通の子や、行けば伸びると思っているのならば向いていない。
思ったより厳しい声掛けをする。ただ、子どもをまとめているので、それは必要だと思う。
我が家はマイペースだったが、成績に一喜一憂してしまうメンタルだと親子共々保たない。
進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
夏期講習などがとても高いが、教材がしっかりしている。また、学年が上がるにつれて月謝も増えていきます
きちんと子供に寄り添っているのが見られて熱心なのが伝わる。
中には宿題を出すとコメントを10行くらい書いてくれる先生もいました
添削をするなど子供の苦手克服に貢献してくれる。小学校6年生の夏は毎回の授業で出したい子は解いた過去問を出して添削してもらっていました
小学校3、4年生の時は親ではなく自分たちで電車で帰る子は駅まで集団で先生方が付き添って帰っていていいと思いました。5年生以上はなかったですが道に先生方が何人もいて駅までの見送りをしていて良かったです
教師も生徒も比較的多かったため環境もよく子供たち同士も交流が多かった。
息子が昔通っていて結果的に進学した中学校のレベルがとても高く努力が報われていたから
塾のテストが毎月ありそれで偏差値の変化が見やすかった。また、塾での特別なテストもあり志望校の合格確率なども載せてくれていました
宿題が多く提出は自由だった。提出すると毎回先生がコメントを書いてくれたりして良かった
とにかく教師が熱心で教材のレベルが高めです。しっかりやればとても力がついていきます
月謝はまぁまぁ高いけれどそれに比例して子供の力も伸びていきました
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
他の塾と比べると高いかなとは思う。追加でかかるものも多いので余裕を持っていた方が良い
質問を受けてくれるところが良かったです。もうしこし時間を長く取ってもらえるとありがたい。
分厚いテキストでは無いので子供としては取り組みやすいのでは無いかと思ったところ。
交通の便としては駅が近いのが利点。交通量が多く道が狭くて不安な点もあったが、警備員がいたり割と信号もあるので心配には及ばなかった。
雑音は大きな工事でも無い限り大丈夫そうであった。
しっかりした建物なので静かに受けられるのではないか。
大手であることと、システム化されスムーズな面が多かったこと。
大手で人数も多いため競い合って上に行こうとする気持ちが芽生えやすい。お友達もたくさんいてそれも良かった。
切磋琢磨し成績を上げることができよかったと思う。合う合わないがあるためたくさんの塾に見学に行くことが大切。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
低学年の授業料は、他塾と比べても特に高くはないと思います。授業頻度や教材の分量もちょうどよく、適正だと思いました。
熱心にご指導くださる先生が多いと思います。こちらからお願いしない限り、保護者と講師が関わる機会はほぼありません。
やりがいのあるレベルの問題でした。授業時間内に生徒がそれぞれのペースで進めます。こなしきれない子は宿題になります。
大きな道路沿いです。お迎えの車を路駐する保護者もいます。塾がもう少し厳しく注意してくれると良いのにと思いました。
全体的に明るい雰囲気で、室内もとても綺麗に整えられています。子どもが通っていた当時は、壁や机に落書き等なく、荒れたところはありませんでした。
クラス分けの基準が4科目の総合ではなく、文理別だったので得意科目・不得意科目の差が著しい子にも良いと思い選びました。
自習室がなく、ご家庭によっては自習室確保の目的で個別指導を追加している方もいました。
授業中に生徒が自由に発言する雰囲気があります。通い始めた当初は人数も少なく落ち着いていましたが、規模が大きくなるにつれて騒いだりする生徒さんも増えてきました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:幼児
料金は高いと思います。
早いうちの教育ではあるのですが、敷居がかなり高かった
子どもが好きな印象を受ける講師が多く、親への説明も欠かさない
カリキュラムも教材も決まっている模様ですが、質の高そうな教材
駅からも近く、幹線道路沿いなのでアクセスは最高に良いと思うが、逆に交通量の多さが心配な面でもあると感じる
建物が古く耐震性等心配ではあるものの、中は綺麗に整頓されている
自宅から近く、講師の指導も熱心な印象を受けて決断をしました。
幼児なので、定期テスト等はなかったと記憶しています。
宿題というより、親への課題という印象であるが、子どもと遊ぶ方法にもなるので助かる
体験レッスン等から入塾したが、勧誘もしつこくなく適正であった
アクセスの良さと講師、教材の充実。
値段の高さがネックとなる。
子どもとのコミュニケーションの取り方を教えてもらうので、成長も早く感じる
育児にいろいろ悩んでしまう方にはお勧めできるかと思う。値段の高さはネック
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
夏期講習や冬期講習などの料金が高すぎると感じました。後戻りできない時期に高額な授業に驚愕しました。
ついていけない子の底上げのようば事をやらないので、落ちこぼれ出したら転落速度が早く、酷い状態になった。
テキストはすごく良いと思ったにですが、わからないを放置したまま通りすぎ、繰り返してもわからないを救い上げる様子がなかった。
地下鉄駅から明るい通りを通っての通塾のため、安心できました。
自習室がなく、学校帰りに早めに塾へいくと言った事ができなかったのが残念でした。
中学受験をしようと考えた時、友人からの勧めで、入塾テストをパスできるクラスが小学3年生にあるのでと言われたこと。
小学生での入塾だったため、定期テスト対策はありませんでした。
家でやっている様子を見ていないのでなかったのかなという印象です。
夜遅く、塾の頻度も高いので、宿題が大量だったら困ったと思います。
算数を一緒に解いたりして理解を深めるようにしていました。先生は多くの説明をしてくれないようでした。
個別のレベルを的確にに判断し、底上げをしてもらいたいと思っていました。
一人一人にあった受験プログラムの構築や復習方法の提案などをしてほしかった。
集団塾の悪い部分が兼署に出ていたと思います。成績が良い子だけがやる気を持ってやっていける環境があまり合わなかったと感じました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |