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通塾時学年:中学生~高校生
どこも同じでしょうが、料金は高めでした。毎月のふたんがかなり大きくて大変でした。
家にいても勉強しないので、取り敢えず塾に行くことで、学習時間を確保できたことが大きいです。学校とは違うデータで合否判定を出してくれるので、セカンドオピニオンとしても有用です。
高校講座はビデオ学習だったので、内容は良いものだと思いますが、うちの子には対人講座の方が合っていたように思います。
バスの便は良かったが、迎えにいく際の待ち合わせ場所が無かった。
自習スペース等もあり、窮屈さは感じなかった。
建物はかなり古くなっていた印象。
学校の帰りに行かせていたときは、出欠状況が月単位で連絡あったので、サボっていたことに気づくのが遅くなった。
兄弟共に通っていたので、安心感とか慣れみたいなものはありました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
他の学習塾に通わせたことがないのでわかりませんが、平均的なのではないかと思います。
熱心な先生が多いです。ただ、生徒の人数が多いからか、一人一人まで目が行き届いてるか疑問に思うことがあります。
小学一年生の時の夏期講習などでは、国語辞典の使い方を教えてもらいました。とても興味が持てたようです。
街中にあるため、駐車場が少し離れたところにあり、また、送迎の車で混雑することがあります。駅からも徒歩では少し遠い場所です。
建物があまり新しくなく、増改築されていったのか、中が迷路のようになっていますが、整理整頓はされていると思います。
夏期講習などの連絡がいつも直前で、予定が立てづらいです。先生は熱心な方が多いので良いと思います。
休みの対応は柔軟にしてもらえます。また、子供には気さくに接してくれるようです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
適切な料金だと思いますが、合宿費用等が結構負担になる。
あと、高校からの英進館は余り指導が無いようで、場所の提供だけの印象。
余り効果は得られない
生徒の学力と志望校に合わせた指導が行き届いている。
希望通りに進む事ができた
過去から傾向と対策が出来ており決められたカリキュラム通りに進められる
町中で明かりもあり治安も良く、駐車場も確保されていて安心して送迎出来てます
建物は古いようだが鉄筋コンクリート造りで防音も出来ているようです
定期的な面談と志望校の選定が適切とは思います。
指導面は中学までは良く、高校からはいまいちの感じがします。
特にありませんが、指導に中学と高校では差が大きいと感じます。
通っていた学校 | 国立中学校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
高いです。
9月から小3~6は、少し安くなるようですので期待しています。
算数はきちんと教えてもらえますが、中学受験のため小六から習い始めた理科については、『考えれば分かる、基本教えない』と言われ満足に教えてもらえない。
自習でやらないといけない所が多い。
基本、親が家で指導しないと終わらない。
大通りに面しており、いつも明るい。
隣がセイムスなので、駐車場も広い。
室内に関しては、基本親が入れないので分からない。
たはだ、教室は広い。
目指す中学校の受験コースがある。
授業の振替が、比較的容易で融通がきく。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
夏期講習や冬期講習など色々と講習がありその都度結構な額がかかるため、大変でした。
説明がうまく分かりやすかったようです。
保護者に対してもしっかりとした説明をして下さいました。
授業内容等はとても良かったのですが、宿題が多く授業の終わる時間も遅いので毎日大変そうでした。
交通量の多い道沿いにあり、敷地も狭く駐車場も少ないため送迎が大変でした。
集団授業の為、授業中に喋っている子がいたようです。自習室は静かで良さそうでした。
分からないことを質問出来、きちんと対応してくださるので疑問点はすぐに解決出来ていました。
気になった点は、古い建物の為、冷暖房が効きにくい感じだったところです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は安い方だと感じます。無駄なテキストや機材などもありません。
毎週、塾での学習内容をメールで送信してくれるのでどこができているか、できていないかが親がわかりやすい。フレンドリーな先生のようでわたしとしてはいいと思いますが子どもは少し口が悪い所が気になる、と話します。でも不快な思いをしたことはないそうです。
長期休みはその都度講習があり安心します。
受験コースではないのでわからないですが受験の講習も良さそうです。
歩いて行くには遠いですが広い駐車場もあり車で通いやすいです。バス停も近くにあります。徒歩5分ほどの所にコンビニがあるので本人は将来的にはそこを利用して通塾するのを楽しみにしているようです。
教室は広く明るい雰囲気です。集中しにくい、等のこともなさそうです。コロナに対する換気、アルコール消毒等もしっかりされています。
週一回のメール、月一回の資料送付があり親が塾内のことを知れてとてもいいです。臨時休校の連絡も都度メールで送信してくれるのでわかりやすくありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
月々の金額は一般的かなと思います。講習になると教科を増やすと金額上がりますが、仕方ないかなと思います。
受験の事でわからないことを色々丁寧に教えていただいて助かっています。悪いところはありません。
夏休みに集中して取り組めるようなスケジュールにしてあるようなので、真面目に頑張れば身につきそうで良いと思いました。
自宅から近く一人で行くにも行きやすく、治安も良いので良いと思いました。
無駄なものは無くて、自宅より集中出来るようです。
雑音は気にならないようです。
先生が保護者に対してもわからないことを丁寧に教えてくれるのが、有り難かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
料金は個別指導一対一なら妥当だけれど、やや高くかんじる。自習でも先生が空いていれば質問に答えてくれる。
モチベーションをあげてくれる。解き方もみてくれるのでとても良い。
教材費がかからないのが良い。季節講習はやや高め。塾日でなくても自習につかえる。
大通りに面しているのでバスなども利用できる。平地なので自転車でも負担にならず通塾可能。
静かな環境で学習に集中しやすい。自習している子どもも静かに自習している。
教室長のかたがきめ細かくサポートしてくれるので安心して相談できる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生
短期講習が必須となるため、月額+短期講習代が必要となる。料金形態も明瞭化されていてわかりやすい。
ユーモアあふれる講師の方々で子供にとって、身近に感じれる存在で良いなと思います!
駐車場も広く、街灯も多くあり夜間帯でも安心して送迎することができる
窓際の教室は通路に面しているため、中が丸見え。
集中力のない子はすこし外の様子が気になるかもしれません。
とにかく、講師の方がフレンドリー!!
何でも相談しやすい雰囲気がある!
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:小学生
他の塾がどれくらいかは分かりませんが妥当な金額だと思います。夏期講習の金額も妥当な金額だと思います。
若い先生が多く毎回変わるとの事で少し不安材料ではありましたが、子供の話を聞くと分かりやすく優しく教えてもらえているという事でした。
毎回変わる点も今日はどの先生か楽しみにしているようです。質問もしやすいようです。
学校の教科書と内容は違う部分もありますが、授業の予習が出来てるようです。
先生が良く考えてくださったテキストなので頑張って欲しいです。
利便性は良いです。
人も多いので1人で通塾しても安心だと思います。
ラインで通塾確認も出来て安心です。
整理整頓されています。個室とかではないですが、ガヤガヤしている感じはなく、他の塾生の声は聞こえますが気にならない程度だそうです。
先生方が皆明るく丁寧なので安心です。
ポイント制もあり勉強だけでなく楽しんで取り組める部分もあり良かったです。
学校のテストで100点を取れた時も誉めてもらえたようで喜んでいました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |