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この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
合宿等、他の個別学習塾の料金と対比すると凄く安く良心的に感じる。
個人的な相談(学習)には乗ってくれ、教室学習でありながら別途、問題を用意してくれるなど配慮かありがたい。但し、少し感情的になる面もあり、昭和的。
塾個別で試験対策など調査して作成されているよう。個別塾なので、どこまで研究した進学対策が出来るのか?少々、不明。
車が近隣に停められないため、送り迎えなどが不便。住宅街の中なので、暗い。
教室学習なので良くも悪くも。下のレベルに合わせて授業をすすめるので騒がしい生徒もおるらしく、やや不満。
学習内容の物足りなさや環境への不満はあるものの料金が安く、親身になってくれるのはありがたい。進学を意識したカリキュラムを希望。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:高校生
料金は妥当だと思う。料金は受講数で決まり、料金表もわかりやすいと思った。
わかりやすく解説してくださる。親しみを持てる。ただ、連絡事項が伝わっていなかったことがある。
まだ、通い始めたばかりなのでよくわからないが、こちらの意向を受けてくれていると思う。
交通の便は駅から近く、学校帰りに行けることから選びました。教室も大通りに面しているため安全だと思う。
教室は綺麗で清潔感がある。小学生、中学生が多く賑やかで、時にうるさく感じることも。自習室は自由に使えるため活用している。
なにぶん、まだ通い始めたばかりなので、よくわからない。不具合があれば伝えようと思う。
受講を決めるにあたり、何度かお話をしましたが、少し頼りないと感じたことはあります。もう少し積極的にアピールしてほしかったです。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
毎月の引き落としが一定では無いので年間通しての金額がはっきりしない気がした。
子供のやる気などが、通いはじめてから無くなっていった。出来る子と出来ない子にクラスを分ける競争していく塾の感じがした。
子供の社会性を養う合宿などもあり、子供のイベントとしては良いと思いました。
送迎時に車を停めるスペースが全くなく、不便であった。車も良く通る道に面してる為子供だけで行かすのも普通不安に感じた。
救急者も良く通り、車が多い道に面してるので静かな環境ではない。教室内は清潔で綺麗な印象。
進学塾なので、やる気がある子はどんどん伸びていく感じはある。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~中学生
基本的には高い個別指導である点を考慮しても決してリーズナブルな金額とは言えない
若い講師の先生が多く、子供の目線をうまくとらえているところは評価する
教材に加えて教科書を利用するのは授業の延長のようであまり好きになれなかった
幹線道路に面しているので夜も人通りが絶えないので陽が落ちるのが早い季節も安心できた
絶賛する物ではないが必要十分ではあったと思ううるさいときがたまにあるのはなんとかするべき
若い先生に親近感を持って接しているのは良くも悪くもある距離感で疑問に思うところもしばしばあった
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
料金はやはり高いように思います。仕方のないことなのかもしれませんが・・・
子供の学習状況に合わせて宿題の量を調整してくれたところはよかった
理解している範囲は深く学べるような内容を、理解の浅い範囲は基本問題を中心にしてくれた
駅からも近く車で迎えに行く場合も駐車しやすい場所でよかった。
受付はきれいに整頓されており、こちらが欲しいと思うような学校の資料等がすぐに手に取れるようになっていた
自習室はいつでも自由につかうことができ、家で勉強するよりもすぐに先生に質問出来てよかった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:中学生
月極?教科単位や追加、単位制な料金プランが良かったです。教材費と一教科につきという料金設定になっていて振り込みが出来るところが良かったです。
高校受験の為に通塾し始め、成績も上がり無事に志望校に合格でき良かったです。
個別指導なので丁寧で子どもに寄り添って頂き、本人も不安も少なくなり前向きに受験対策出来喜んでいました。
受験が近づくにつれ苦手教科を強化して頂け、冬期講習もあり充実したカリキュラムでした。うちは、数学と英語の2教科での料金でその他、時間数を増やせばプラスとなりわかりやすい設定でした。
周りも静かで自宅から近いので安心して通わせられました。隣にコンビニがあり人気もある為に塾が終わる10時過ぎでも帰宅に問題ありませんでした。
若い講師の先生方が多く、話やすく親近感と質問もしやすかったと言ってました!ビルの2階で良かったです。
子どもにあった指導内容や、進路に対して親身に学校を考えて提案などして下さり助かりました!塾長の先生が、明るくて気さくで話しやすく頼りになりました。
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通塾時学年:小学生
予想していた程度の金額であった。もう少し安めなら、レギュラーで通学したいとも思う
個々の能力をあらかじめ面接で把握してくれようとしていて、こちらの希望とする学習を受け取ってくれた
こちらが弱点としている教科と内容を聞いたうえで、教材を用意してもらったから
比較的自宅から近い場所にあり、子ども一人で通おうと思えば行ける距離にあった。送迎した時も、近くにあるスーパーで時間をつぶせた
勉強する環境としては、いいと思う。ほかの教室を知らないので比べようがないが、可もなく不可もなくだと思う
個々の能力にあった学習内容をしてくれていると思う。しかし、もっと難しい問題なども含めてくれればと思う
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
最初、いろいろ資料を取り寄せて他の塾と比較したが、まあ、安いほうなのかな、と思っている。
担当は日によって異なり、当たりはずれがある。異性の講師は子どもにとってやりずらかったようで、同性の方を希望し、かえていただけた。
うちは、受験対策ではなく、基礎的な学力向上のため、入塾した。復習から予習までみてもらえている。塾に入ってからは苦手な算数が少しずつわかってきたようだ。
見たかんじ、ざわざわしていている。初めての塾なので他がどうなのかわからないが、集中力のないうちの子にはどうなんだろうと思っている。
苦手な科目が良くなりつつあるので、もう少し様子をみていきたい。本人もアットホームなところが気に入っているようだ。
台風などで臨時休校に数回なったが、それに対する振替などの案内がなく、わからないまま三回ほど損するところだった。こちらから電話して初めて説明された。
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通塾時学年:小学生
恐らく数々の塾の平均程度とは思うが、やはり高く感じられるところ。
勉強の進捗状況など、生徒に親身になって対応してくれるところ。
勉強の進捗状況など、生徒の状況に応じて適切にアドバイスしてくれるところ。
交通量が多く狭い道路を歩かなければならないため、危険である。
非常に静かな教室であり、清潔な環境であることから勉強を行うには最適の環境と思われる。
生徒に親身になって対応してくれるところは良いと思います。要望はもっと生徒を叱咤激励して頂きたい。
塾の先生がおっしゃる所は概ね該当していると思われ、塾のカリキュラムに沿って勉強ができれば志望校に合格することも可能であると思います。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
初めて学習塾に行ったから、相場がわからないから、こんなものかと思った
旅行などの予定がない夏休みの日を有効的に使えた。ほぼこちらの希望通りの日時で学習できた
国語算数で、ここが苦手、ここを強化してほしいということを伝えて、そこを重点的に学習できた
自宅からまあまあ近い距離にあり、教室の近くにはスーパーがあったので、時間つぶしができた
普通に学習できる環境にあったから。特に可もなく不可もなくだったと思う
本格的に受験をするとなるともっと改善点があると思う
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |