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通塾時学年:高校生
基本的には適切だと思うが、予定変更に関しては少し融通がきく幅を拡げて欲しい。
良かった先生は、子供の性格を見ながらうまくコントロールして、フレンドリーに対応してくれた。
特に多くの指示があるわけではなく、自身でやりたい勉強をできる範囲が大きいと思う。
駐車場がないので、夜や悪天候時の送迎で路上駐車せざるを得ず、やや難がある。
エアコンがあまり適切でなかったり(暑い)、やや他の生徒が気になる時があるらしい。
最初のスケジュール自体は自身の都合で組みやすいので、部活等との兼ね合いもつけやすい。
どうしても部活の関係で当日変更が出やすいので、そこに関してはフレキシブルに対応頂けると助かる。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金はかなり高い。あまり集中力もなく人と一緒にだと厳しいと思い個別にしたが、週にたった1時間の計4回。模試も受けさせたが、部活もあるので、事後実施になることが多いが、期日が切迫して連絡されるため、一時間ちょっとで全科目させたりと、試験の意味がなかった。
担当の先生の字が汚すぎて読めない。塾長?は親身になってくれ、話もスムーズであるが、決めたこと(ファイリングして、宿題が分かるようにするなど)を担任が継続してくれない。また、電話対応して際に、言ってることの意味が理解できないほど会話がなりたたない。結果、成績も上がらず
冬季学習などが開催されるが、料金が高すぎて利用できない。
駐車場も狭く送迎しづらい。自転車もスペースがかなり限られているため、狭い。
もともと狭いのもあるが、いつもガヤガヤしている。
狭いので自習スペースがない。
塾講師の質を上げてほしい。頭はいいかもだが、字が汚かったり、会話が成立しない講師は困る。
子供が予約取ったりしているが、親が把握しづらく(アプリがあるがタイムリーじゃない)困る
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
学習塾では平均的なのかもしれませんが、これが、ずっと続くかと思うと、ゾッとします
コロナやインフルエンザなどのため、欠席せざるを得なかったことがありましたが、充分な補講を受けられなかったと感じました。罹患したことは、仕方がありませんが、フォローか、振替など柔軟に対応していただきたかったです
子どもの興味、関心にムラがあるので、自学できる教材とそうでないものがあり、大変でした
交通量が多いため、なかなか駐車できず、子供を乗せるときに危険だと思うことがあります。コインパーキングに毎回入れるのも、勿体無いので、ストレスです
学習に対する前向きな雰囲気づくりがされており、満足しています
しっかりと指導をしていただけるので、学力の面では、安心してお任せできると思います
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は良心的で、きょうだい割引もあった。季節講習の料金も良心的。
質問にも丁寧に答えてくれ、参考書等も進めてくれた。数学を受講していたが、他の教科もそのときどきで対応してくれていたようだ。
普段は教科書主体であり、季節講習で、他の教材をしたようである。受験対策では通っていないので、それで十分だったと思う。
地下鉄駅からも近いが、生徒の大半は自転車で通っていた。駐輪場はなく、道路に自転車があふれていた。
古いビルにあるので設備はいいとは言い難かったが、公立の学校くらいの見た目だと思う。
通塾する学生が多くないので講師との距離が近いのはよかった。勉強の好きな講師陣で、面白い方々だった。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 地球・環境・エネルギー |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
通常講習の他、夏季、冬季、春季、それぞれ費用がかかる為、年間かなりの金額になる。
子供が、何故怒られたのか理由がわからない時も時間を超えてしつこく怒られた時がある。
その他は親切だし学力も伸びたと思う。
体系立てたカリキュラムで、安心して、一年間任せることが出来た。
自宅から近かったのと子供が塾を出るまで玄関で見送りを必ずしてたので安心できた。
塾内は整理整頓できており、清潔感あった。玄関から職員室も見えるので透明感もあった。
体系立てた教育プログラムはいいと思う。料金をもう少し安くしてくれたらみんな助かると思う。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
満足出来る結果ではなかったので料金体系、スタッフ等見直していただきたいです。
通信であったため通り一遍の講義が多く質問等に時間を作れず習得できなかった部分があった。
レベルは高めだけどどこまでをいつまでにという制限に乏しくその部分でもうまくものに出来なかった。
自宅に近くまた大通り沿いにあり通いやすかった。気兼ねなく
通えました。
他の大きな塾と隣り合わせで最初は勘違い、通っていたところは少々狭い印象でした。
自由に通塾出来るのは良かったですがコミニュケーション不足で習得出来なかった部分多々ありました。
通っていた高校が遠方で教材をかなり多くいただきました。難点はそれをこなし提出だったのでものになったかどうか不明です。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
市内の他の塾よりは高いと思うが、首都圏基準で考えれば安いと思う。
中学受験を目指しているのでまだ結果や成果は分からないが、学校の先生より話が面白い、楽しいと言っている。
四谷大塚のテキストを使用しており、自宅での予習と復習が習慣付いている。
駐輪場には警備員がいる。地下鉄も駅から近い。自家用車での送迎は可能だが、マナー違反が多いらしい。
こどもが楽しんで通っているし、クラスの同級生からも刺激を受けているので通わせてよかったと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金は知りませんが、妻は高い部類に入ると言っていたと記憶しています。授業についてよく知りません。
駅からは遠いため、皆自転車、徒歩、車の送迎で通っています。送迎スペースがありませんので、特に迎えの時間帯は渋滞の原因をつくっております。
塾についてこちらから調べたこともないので、いい悪いの判断はつきません。当人はふまんはなかったよう
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
本当に高いです。クレジットの関係とかで2ヶ月纏めての引き落としの時は、悲鳴が上がるほどのお月謝でした。
子供の成績が上がったり、下がったりと波が激しかったので、先生が厳しかったらしい。
教材費、お月謝、物凄い高いですが、塾のお陰で成績が伸びたと思います。
明るいところにあるため、自転車で通学は安心して出来た。
車でのお迎えは非常に厳しかった。停めるところがないので。
教室は、ボロく狭い。コロナにならないか毎回、ヒヤヒヤしています。
受付の先生の対応がいつも早くて、助かりました。悩んだ時はいつも相談に乗ってくれました。
休んだ時はプリントを用意してくれました。また、zoomで受けられるのでよかったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~浪人
料金は塾だから高いと感じていたが、子供が頑張っているので仕方ない
ねんれいも近い講師が多く、友達感覚で接してもらって安心でした。
教材はよく分からないが、子供は一生懸命勉強していたと思っています
家から徒歩でも15分と近く、大通り沿いで安心して通える環境です
頑張っている生徒も多く、いいと思う
ときどきチューターからも連絡あり、どのように進捗しているか連絡が安心
特にないが、これからも子供の頑張りを支えて欲しい
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |