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通塾時学年:高校生
自習などでの塾を利用すればいいのだが、しない場合には単価が高い。
先生が丁寧。
先生が変わっても、みんなとても分かりやすい教え方をしてくれる。
自分の希望する学習ができる。学校の教材やプリントで学習できるのが良い。
商店街の真ん中にあり、夜でも怖くない。アクセスもしやすい。
2階なのでそれほどうるさくもない。
専用の自転車置き場があればなおよいと思う。
塾全体は狭いが、整理整頓されていて、綺麗。
自習できるスペースもあるので、勉強できる。
苦手科目のフォローのための塾を探していた。部活で忙しいので、柔軟に対応してくれるところということで入塾を決めた。
オプションで追加して科目をとれるので、定期テストでわからない場合にそこだけ強化できる
忙しい部活や学校のスケジュールに合わせて、柔軟に対応してくれる。学習内容も個別に相談できるので良い。
忙しいスケジュールに合わせて授業の振り替えができるのが良い。
テスト対策でほかの教科も教えてもらえるのが良い。(オプションではあるが利用しやすい)
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:高校生
いろんな塾と比較しましたが、どこも同じような感じです。ただ 体験授業のコマ数が多かったこともこの塾に決めた理由です
まだ通い出したばかりなので具体的な感想はないですが、担当してくださる先生が良くて塾に通うのが苦じゃないようです。
まだ始まったばっかりなので詳しいことはわかりませんが、個別授業も映像もわかりやすくて良いと言ってました
自宅から無理なく通える距離なのと、大通りに面してるため治安も安全だと思います。また入塾と退塾のお知らせも保護者宛に都度入るので、安心できます。
塾は整理整頓されており、勉強するのに集中できそうな環境です。子供曰く自習室も静かで集中しやすいそうです
個人指導がよかったのと、その子に合った内容とペースで授業を組んでくれる点が良かったです
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
通塾時学年:高校生
1対1の個別なのである程度は仕方ないと思うが、集団塾、1対2の個別と比べるとやはり高かったから。
子どもをよく見てくれ、何が得意で何が不得意かきちんと把握してくれる。その日に何を学習したのか、アプリ経由で報告してくれる。
目標を定め、それを達成するには、いつ何を学習するべきか、計画を立ててくれる。学校の教材でも市販の教材でも、おすすめの教材でも、子ども合ったもので学習を進めてくれる。
駅直結ビルの中なので、天候関係なく通える。外の音も気にならず、教室のある階も静かなので、とても良い。
死角がなく、目が行き届く。仕切りのない広い空間に自習スペース、授業スペース、相談スペースなどがあるが、授業の話し声も特段と気になることなく、それぞれの学習に集中できる。
教室内が整頓されていて、明るさと綺麗さを感じた。
子どもが気に入ったから。体験をしてみて、合う講師と巡り会えた。駅から通い易い。教室環境がよい。こちらの願い、希望を叶えてくれそうだったから。
個別指導の良さを生かし、子どもに合った方法、手段で、目標達成できるように指導していただけたらと思う。
指導内容、方法、環境などいろいろと期待できるが、やはり料金が高いので。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:高校生
大手予備校と同じ位の料金だと思います。
季節料金がかからないのも良いと思います。
勉強の仕方のコツを一から教えてくれます。
また何をいつまですれば良いかのスケジュールがあり、それに沿って進める事ができます。
教材は別途購入する必要があります。
個別指導もあるので、対面でのコミュニケーションもあり良いと思います。
駅近くで立地は良いです。
近くにコンビニや飲食店もあります。
治安も良いと思います。
後、バスで通う事もできるので大変便利です。
整理整頓されてきれいです。
雑音もなく静かな雰囲気で勉強出来ます。
椅子がとても良いです。
大学受験を本格的に準備する為と学習習慣を身につける為に入塾しようと考えてました。
オリジナルカリキュラムで自分のペースで進められる所が良いです。
立地、料金、カリキュラム内容で評価しました。
この駅近辺では本格的な予備校はあまりないので便利で助かります。
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
通塾時学年:高校生
料金はとても高めです。
総合選抜の小論文の添削やプレゼンの指導から始まり不合格結果で、一般入試に移ったので大きかった。
学生活や受験期の過ごし方など聞けたようだ。もらえる半面、友達みたいなはじめの1ヵ月は何人かの講師に指導していただき、その後、教科書別に先生を第一希望・第二希望と希望することができ、担当先生を決定した。上手で人気の先生は人気があり、第二希望の先生になった教科もあった。
カリキュラムは、本人と室長・担当講師・保護者で面接時に決定(事前に本人・保護者希望の上)
家から高校まで自転車で通える距離だったので、
中間の最寄り駅での個別指導塾をさがした。駅前にはたくさんの塾があり、コンビニやJR利用者が多く、夕方からは塾通いの中高生も多く、安心だったので。
個別指導でも、席間も広くゆったりしていた。相談・面接スペースもゆったりしていた。
本人が個別指導学習を希望した。高校から家から通え最寄り駅前の個別指導塾を探し、ベネッセの東京個別指導を選択。
高校の定期試験指導は、取り入れなかった。
大学受験の総合型選抜と一般入試にたいしての指導をお願いした。
大学受験なので、宿題は過去問などが多かったようだった。学校と塾との時間を考慮して無理がなかったようだ。休み(夏期講習・冬期講習など)はやはり過去問など多かったが、本人が「家ではやりたくない」とのことで、自習として塾で行っていた。塾側も教室利用を進めてくれていた。
学習に対しては、難し過ぎてサポートは皆無だったが、食事・睡眠などの生活面てでサポートした。
指導方法・希望受験校・滑り止め校の決定時、節目節目にて面談があり、保護者の希望も本人の前で聞いてくれて「お母さんの希望も解るよね」と本人に言ってくれて、家で悪い雰囲気で親子で話さずに済みました。
通塾以外に教室を利用する事ができ良かったとのこと・面談時、本人前で「お母さんの希望も解るよね」と話してくれて家で親子で悪い問題点を悪い雰囲気で話さずに済んた事がよかった。
向上心をもっと上げてくれる…か?という面では、他塾が良いかもしれない。基本は本人希望・やる気のみの指導だったかもしれない。
個別指導を希望し、自身のペースで進めたい子供には、良いかもしれません。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
他の塾の料金を知りませんが、普通の相場どおりかと考えています。
先生の熱量の高さが1番の売りで、
子供のプライベートな質問にも快く答えてくれていました。
カリキュラムは、子供の理解ペースに合わせて柔軟に組んでくれていましたのでありがたかったです。
駅に近くでバス停も近いので、交通の便はとても良かったです。安心です。
また、周囲の環境も明るくて、時間を潰すのもあまり苦手ではありませんでした。
快適です。
特に不快な点はありません。
近所の皆さんの意見を聞いてここが1番いいと決めさせてもらいました。
オリジナルの問題を作ってくれて、子供の振り替えに合わせて鍛えてくれていました。
特定の課題を解く用事があり、それは子供の習熟度に合わせて選んでくれていました。
今日は何を学んできたか報告をしてもらいわからなかったことをこちらからサポートしていました。
とにかく、先生の熱量が高くてそれにつきます。
先生との相性も良かったのだと思います。
特筆すべきところはありません。
良い先生が集まっていらっしゃると感じています。
結果、志望校に合格できたので、総合評価としては5となります。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 芸術・表現 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金が適正かどうかは本人の満足度からしたら十分であったと思います。
生徒の気持ちもわかっていたのかは疑問ですが成績を上げるコツは持っておられました。
内容は難しかったが理解するための工夫はされていたようだと聞いています。
自宅からも近いので安心して通学できることが何よりでしたと思っています。防犯カメラもあるので安心していました。
部屋は明るく綺麗で整理整頓がされていて学習環境としては申し分なかったと思います。
本人が希望して下見をしたので内容がまずまずであったから選びました。
特に対策は必ずしもあったとは聞いておりませんが質問すれば回答くださったようです。
宿題は特になかったようですが、質問すれば参考になる問題を教えてくださったのが良かったと聞いています。
特に対策は必ずしもあったとはいえません。家の中で勉強の話しはしないようにしていました。
立地が良くて通いやすく時間に余裕があることと安心して通学できることを一番だと思います。
とても先生が楽しくて飽きが来ないようモチベーションが続いたことが何よりでした。
立地が良くて通いやすく時間に余裕があることと安心して通学できることを一番だと思っています
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金は他の塾に行った事がないので、くらべられないですが、個別はこんなものかと
若い講師のが多く、お兄さんが出来たみたいで、楽しく勉強が出来ていたと思います。
教材は学校の教科書にあったテキストを使っていて、授業の予習にも適していた。
駅ビルの中にあり、駅からはエレベーターで上がれば良いだけですし、駅のすぐ上なので、明るく人通りも多い。
教室は新しくきれいでした。広々としていて、自習室と分かれていたので、授業のない日でも良く通っていました。
高校受験をするにあたり、同じ学校の生徒が少なく、本人にも合っていると思い決めました。
定期テスト対策は、テスト前に、1時間、授業を増やしてくれてました。
宿題の量は次の授業までに出来る量で、無理はなかったと思います。
説明会や面談があり、それに参加をしていた。
宿題をやっているかの確認をする。
授業の振替はできないので、せめて、学校の修学旅行など宿泊の場合は振替させてもらいたかった。
塾の先生が変わったことは、ほとんど連絡がなく、知らない先生が多い。
部活をやっていたりすると、集団塾の場合は時間が合わせるのが大変で、個別の塾は自分の都合で決められるのが良い
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
受講時の学年 | 高校生 |
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教材 | 紙教材・タブレット |
教科 | 英語 |
オプション講座 | 英語・英会話 |
通っていた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 薬 |
進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | その他学部 |
学校での成績推移 | 入会時:上位→入会後:上位 |
教材を用いた勉強時間 | 2.0時間 |
月額料金 | 10,000~15,000円/月 |
自分のレベルにあっていたので費用はそんなに高いとは思わなかった
教材は娘のレベルに合っていてスムーズに学習できた、指導もわかりやすかったようです
最初にどのレベルがあっているか確かめられたので良かったと思います
演習問題は自分のペースで勧められるので量に関しては問題なかったです
目的:受験対策(大学受験)
目的の達成度:やや達成できた
解答説明が丁寧ですごく身に付いたようでとても良かったです、みんなに勧めたいです
英語・英会話
英語講座では練習問題がたくさんありとても身に付いたと思います
親が関わることは一切なく、丁寧なフォローがありとても良かった
タブレット操作は娘が得意としていたので全然問題なく楽しくやってました
丁寧な進み具合と、解答がとてもわかりやすいのが良かったと思います
特に気づいたことはありません。やって本当に良かったと思います
評価の仕方がわかりやすくて効果が大きいと思います、やりがいがある
通塾時学年:中学生~高校生
料金は個別指導なら この位かかるのではないか。といった感じ。
この位ならまぁまぁなのでは。
個別指導という事もあり、授業内容も臨機応変に対応してもらえる。
各々に沿った指導をしてもらえる。
学校で使用しているワークを活用できるので、学校の授業に沿った学習ができる。
駅前の商店街沿いにあるので、人通りもあり安心できる。
道も明るい。
商店街沿いにある割に、車の通行量はさほどなく以外と静かな環境である。
学習内容など、相談すると臨機応変に対応してもらえるので助かっている。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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