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通塾時学年:中学生~高校生
何も成果は得られず、また担当の先生やスタッフの人も熱心な指導はなかった
もう少し熱心に指導していただきたいと感じました。完全に本人任せで放ったらかされていた。
成績が伸びたわけではないので良いか悪いかの評価は難しいです、やたらカリキュラム組まれて教材だけ買わされたイメージだった
中心地にあるだけで、わざわざ遠くまで通わなければならなかった。時間が無駄だし、勉強しに行ってる感じがなかった
良い席はすぐになくなり、質問体制も粗悪だったように感じました。
大学受験するにあたり、最難関大学への合格実績がある塾を探していたところここなら志望校への合格が可能になるかと思い決めた。自分の空いた時間に学習できることも決め手になった。
特にしてくれない。普段の衛生授業のみで、定期テストの対策は無理だった
ないです。完全に本人任せで、担当者が関与することはあまりなかった。
高額な塾の費用のわりに何も成果得られず、賢くてやる気のある生徒だけを指導しているような学習塾でした。今後も何も期待しない
成績の悪い生徒には明らかに通塾が迷惑そうで、やる気の無い生徒にやる気を起こさせてくれる、というような塾ではありません
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 看護 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
通塾頻度 | 週5日以上 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
特に何も思いません安くもなく高くもなくとても妥当な値段かと思います。
解説が詳しく1つの問題から複数の学びを得ることが出来る
問題演習と解説の時間が分けられており実践的である
授業を休んだ時、その休んだ分の授業を映像で見ることが出来るので良かった
駅から徒歩2分くらいなので交通の便がいいとおもいます。
すぐ近くにコンビニがあるためにそこも便利だと思います。
エアコンがあるので夏でも冬でも快適です
自習室も綺麗で沢山あって良い環境だと思います
友人の紹介とちょうど入塾料無料のキャンペーンがやっていた時期だったので
綺麗な自習室がたくさんあるのでそこで集中して勉強することができるところ。
なかなか良い塾だと思います。自習室も綺麗だし沢山あります。
授業も良いです。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
先生のグレードが3種類ある。
うちは1番安い
良くなければ先生のグレードをあげるつもりだったがそのままいけた。
イケメン先生だったので、先生に褒めてもらいたい為に頑張ったのもあったようだ。
教材などはなく安くついた。
3年の後半でAIタブレットを追加した。
和歌山駅の近くにあり、学校帰りに通うのには便利だった。
近くに飲食店があるのでうるさい時もあった。
学校帰りに寄るとお腹がすくのに、食べる場所がなかった。
別部屋があれば良かった。
和歌山駅の近くなので学校からの帰り道で寄りやすかった。
学校の宿題の方が多すぎて大変だった。
帰宅時間が遅いので塾が終われば迎えに行った。
土曜は、送迎をしていた。
場所は駅のすぐ近くなので良かった。
ビルの3階が塾でしたが、ワンフロアだけで、コロナ禍は感染対策が心配だった。
授業料金は高いと思う。
子供が嫌がらなかったので通ったが、嫌がったら無理に通わす程ではない。
国公立の志望大学に合格出来たし、すべり止めに受けた2つの私立大学も合格したので結果は良し。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 看護 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
高いとは思いますが、今の時代、これくらい費用がかかるのは当然かと思われる
指導方法は分かりやすく、教育方針も定めており、非常にいいかと。
目標に向けた指導方針を作成した上で実施する。カリキュラムは細かくされる
周回の環境はよく、塾に通う家庭であれば、やや裕福な家庭が多くて、教育熱心な家庭。であれば、通う生徒も変な子は少ない
部屋数は多い方がよく、また整備されている。
わかりやすい教育方針、教員レベルの高さ。授業のシステム管理が徹底され、目標設定しやすい
定期テストはなく、個人でしているのが普通だ。定期テストは必要、学力向上の確認に。
予備校の宿題はあるが結局自主性のもので、宿題の成果があるかは疑問に思う
塾への送り迎え、授業料の捻出は大変であり、あらゆる費用を削減して行く必要がある
いいところとは、目標とする受験校に合格することしか評価出来ないと思う
特にありませんが、目標とする受験校に合格しなければ、何のために高い費用を払っていたかが疑問に残る
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
少し割高かなと思います。地元資本の学校ですともう少し安い傾向にありました。
若手の講師が多くて受験にあたっての最近の傾向を教えていただきました。
受験校のレベルに合わせた教材が利用されていたようですが、私にはよくわかりませんでした。
自宅から歩いて10分くらいの立地でしたので、非常に便利でした。ただし雨の場合は駐車場がないので良くないです。
教室は人数の割に狭く、圧迫感を感じられるくらいでした。もう少しゆとりのある空間がよかったです。
進学にあたり、よりいい大学入学の為、一番近所の学校を探しました。
定期テスト対策はありました。最近学習をした内容のテストだと思われます。
寮は少なかったですが、内容はよく吟味された内容だったと思います。複数資料としてもよかったと思います。
塾の送り迎えや個別面談への参加。インターネットでの情報収集も行いました。
受検カリキュラムに特化しているので、学校の授業内容とは異なりました。
難関大学の受験に向けた学習には適していると思います。いろいろ学習できました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
違う塾の子と月額について話したときに友達と比べて高いと感じました。特に夏期講習や冬期講習は高いです。
分かりやすい先生から分かりにくい先生までいました。
数学の英語の先生はレベルが高いと思います。しかし、数学は説明があやふやだったりとかだったのでこの評価です。
進度は自分で決めることができる点はすごく良いと思います。教材はあまり自分は良いと思いませんでした。
駅にすごく近いので交通の便は良いと思います。治安は悪くはない感じです。立地は良い方だと思います。コンビニも近くにあるので。ただし、学生が多いのでコンビニ内は結構混雑します
結構真面目な子が多くて自習室も割と静かで環境はある程度整っていると思いました。
駅から近くて友達も多く行っていて有名だったのでここに決めました。
大学受験は情報戦というだけあってこういうそこそこ有名どころの塾はやはりいっぱい情報を持っているのでいいと思います
夏期講習や冬期講習の値段は高いですが分かりやすい先生も多いのとやはり情報が多いのでこの評価にしました。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
料金は自分の世帯の収入に対しての評価です。
通う子どもと年齢が近いので先生より、年の離れた兄弟の感覚で学べるように思い、学習後に指導者からその日のレポートで様子が分かりました。
教材の内容や宿題は多かったような感じもしました。苦手な所もしっかりチェックされていました。
自宅から学校迄の間にあったので、基本的には送迎の負担はなく、スーパーも隣接していたので軽食の対応もできました。
ほとんど雑音がなく、指導者の声とコピー機などの機械音や電話対応のみでした。
大学受験をするにあたり個人別な指導をお願いしたく友達からも紹介してもらったのも理由です。
定期テストはありました。何回か受験対策用に実施され、間違い部分をやり直し苦手克服と対策をしました。
宿題の量はそんなに負担なく出されていたように思います。あとは計画的に取り組む家庭のあり方だと思いました。
宿題の計画的な誘導の声かけや確認、塾の日時の変更はないか、懇談会やプリントがあれば気にかけて声がけしました。
塾長が気にかけてくれて細やかな学校情報などの連絡をお電話やお便りで情報を貰いました。
とにかく、レベルの高い塾だというのが見学してみて伝わりました。
頑張って上の学校を目指したい人にはパワフルにサポートして貰えそうな所だと感じました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 文・文芸 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
季節の講習が高いと思う。
普段の月謝プラス講習のお金なので高く思う。
学校の授業と塾の授業があっていないので,テストのときに困った。
学校の授業と塾の授業があっていないので、実感としては感じられない
大学受験のための塾だから仕方ないのだろうから個別に変わりました
駅が近くで良いと思う。駐車場がないので送り迎えの時待ってるところをさがすのが困った。道で止まっているわけにもいかず
自習室が広かったのでよかった。先生?先輩?対応してくれていた様子
小学生のころから通っていたので、そのままお世話になり続けていた
定期テスト対策もあったのでしょうが、テスト範囲とちがう授業をテスト期間中でも受けてたように思います。
先生方が親身に対応してくれていたと思います。
高校生になれば自主性も大事で一から十までではなかったので、そこは頼らなければ対応はしないのかな?でも基本的には親切です
先生方はみなさん親身に対応してくれていたと思います。中学生の時とは違うのは一人一人の目標が広がるからなのでしょうがそこはもう少し細かく対応してほしかったところもある
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:高校生
授業以外に自習室利用を考えるとフォローしてもらえることを考えると利用の仕方では高すぎることもない
まだ行き始めて浅いのでこれからです。対応は良いとは思います。
苦手なところを中心に指導してくれるが、テキストも自分の参考書もどちらでも使える柔軟
駅の近くだから便利。駐車場がないので送り迎えの際待っている場所をさがさないといけない。
コインパーキングはあるので、懇談とかは置く場所があるが普段は困ることがある
自習室が多くてよかった
対応してくれる先生?先輩?もいてよいと思います。
授業での塾は学校での勉強にあっていなかったので個別に変えたかった
授業の組み方も柔軟で部活や用事があっても抜けることなく受けることができる
まだ行き始めて浅いので、これからです
成績がどのように上がるかみてみたい
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 補習 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生~高校生
個別で、その子に合った内容、進度で授業をしてくれて、しっかり面倒を見てもらえたこと。
若い先生が多く、誰でも気さくで話しやすく、活気があった
特別な教材などは特に使わずに、学校の教科書や問題集などを使って授業をしてもらった。
駅から近く、家からも近かったので、通いやすく、コンビニも近くにあるので、飲みものや軽食を買うのにべんり。
特に区切られたスペースではないので、すぐ隣の他の生徒の授業の声などが聞こえ、賑やかだった。
以前知り合いの子供が通っていて、家から近く通いやすかったから。
気さくで話しやすい先生なので、何でも質問することができ、しっかり理解して勉強を進めることができたことが良かった。
気さくで話しやすい先生なので、何でも質問することができ、しっかり理解して勉強を進めることができたこと。
通っていた学校 | 私立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |