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通塾時学年:高校生
料金のわりには、非常に質の良い教師が揃っていた。また、授業外でも良く子供の相談にのってもらっていたので、安く感じた。
この塾に通い始めたことにより、子供のテストの点数が大幅に上がったので、非常に良い教師が揃っていたのだと感じた。
授業内容や進度は、子供の内容の理解度に合わせて進んでいたようなので良いと感じた。
駅のすぐ前だったので、アクセスがしやすく、回りにも変な店等がなく、治安もとても良かった。
また、駅前ということもあり、近くには交番もあったため、非常に安全だと感じた。
壁は厚く、基本的には雑音はしなかったが、駅が近かったため、電車が通った時には結構大きな音がしていた。
また、夏は少々エアコンが効きすぎていたようにも感じた。
料金が大変リーズナブルであり、非常に良い学歴の教師が揃っていたから。
テスト期間中は、大学受験のための授業は中断して、専用の授業をしてくれていた。
個人に合わせた授業と適切な量の課題をだしており、個別塾としての質は高いと感じた。
少々電車の音は響くが、良い教師が揃っており、料金以上のサービスが充実していると感じた。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
冬季講習や夏期講習では、自習だけでお金を取られることが多く、何処に使われているのかあまり分かりませんでした。
丁寧に対応し、分かりやすく説明していただき、子供はしっかり理解できていたといっています。集中できる環境も整っていました。
配られるワークは沢山ありましたが、量が多すぎて追いつけない様子の子もちらほらいたので、希望があったら追加料金で配るなどと対応していただけたらありがたかったです。
東中学校からはとても近いが、芦原中学校からは少々遠い。治安はふつうにいい。立地はふつうといったところ。
基本は静かで集中できる環境が整っていた。自習室と授業をしている部屋の壁が薄いので、授業をしているとそこそこ声が聞こえてくる。
何処の塾がいいのか迷っていたが、友人からすすめていただき、はいることにした。
勉強をするためのところなのはもちろんですが、いろんな面で温かい塾だと思います。他愛もない話で賑わうこともあり、雰囲気はかなりいいとおもいます。
月謝が高すぎるというのが難点ではありますが、熱心にそして丁寧に対応し、一人一人の生徒と向き合ってくれたと思います。いい塾です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金については安くはないと思ったものの、入塾に関して目標としていた苦手克服ができ、基礎学力も上がったと実感出来たため月謝に見合う価値があったと思える。
話しかけやすい雰囲気があり、わからないところも素直に質問できると子供から聞いた。親の心配事に関しても耳を傾けてくださり、細やかな配慮をしていただけたと感じた。
子供のレベルに合わせて学習でき、苦手なところが身に付くまで一段ずつ確実に進める教材だった。
駅前なので交通の便は申し分ないものの、やはり多くの人が行き来するため、一概に治安が良いとは言いがたかったのではないかと思う。
コロナ禍前は気にならなかったものの、感染拡大している時期はやはり隣の生徒との距離や、教室内の密度が気になった。換気やアルコール消毒の設置等は十分配慮してもらえたと思う。
見学に行った際の先生の印象がよく、何より子供自身がこの先生のにならわからないところも聞きやすく、通えそうな気がすると前向きな気持ちになってくれた。親としては近さや月謝も気になるところではあるが、やはり実際に通うことになる本人の気持ちが一番だと考え、こちらを選んだ。
テスト対策ゼミがあり、回ごとに内容が異なるため、一回ごとの内容が詳しく充実していた。別料金の塾もあるなか、こちらは無料なのはとても有り難かったが定員せいのため受けられないこともあり、そこは良し悪しかと思う。
子供からすると友達と遊ぶ時間や、家でゲームする時間が惜しく、量が多いと感じていたようだが、中学の部活が始まるまではすんなりこなせており、適量であったように思う。
学校のテストで出来ていなかった部分を先生に伝え、重点的に対策していただくようお願いした。送迎はなかったものの、学校と塾の間の間食や夜食は必ず用意した。
良いところは先生がこちらの悩みに真摯に耳を傾けて、必要とする指導をしてくださるところ。要望は難しいとは思うが、テスト対策が定員制でなく、希望者全員になるとうれしい。
私の子供には合っていたが、一緒に行く通っていたお友達はすぐにやめてしまった。やはり先生や教室の雰囲気との相性はあると思う。
子供の前向きな気持ちがあれば全力で応えてくれる。私の子供の場合は先生になつき、良く思われたい、褒められたいという気持ちもあり、続けることができた。結果として苦手克服と、学力向上の効果も感じられたのが良かった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
値段と中身が合っている感じはする。とくに高いと感じたことは無い。平均なのかなと思う
レベルの高い先生方が集まっていたが、一人ひとり見ている感じはしなかった。
スピードはちょうど良かった。授業内容もよく考えられていた。先生方もしっかりそろっていた。
住宅街に近く比較的通いやすかった。駅に近いわけではなかったので近所の子供が通うという感じ。もともとこの地域の治安は良い方。
整っていて逆に単調な感じさえしたが、清掃員の出入りなど見かけたので清潔さは保たれていた。
家から近く、評判が良かったこと。知り合いも多く通っていた。
内容や先生方はすごくよかったが、宿題の量が少なく生徒の自主性に任せる感じが合わなかった
総合的には良い塾だったと言える。自ら学べる子なら十分成績は上がると思った。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金的には平均的な感じがしましたが、維持費が高い感じがしました。
とにかく明るい講師、やる気のある講師の姿がとても印象的です。
集団としての教材だったので、分からない子はそのままになってしまう感じがしました。
国道沿いなので、交通量は非常に多いです。
近くにダイソーやレストランがあるので、明るい方だと思います。
自習室もあったり、別棟の教室もあったりで、広さはちょうど良い感じです。
とにかく自宅や学校から近く、通いやすい感じがしましたからね。
定期テスト対策授業もありました。とてもていねいな対応をしてくださいました。
宿題が出ていた記憶はなく、出来れば少量でも出してもらいたかったです。
送り迎えや、保護者会や定期的な面談などにも時間を費やしました。
駐車場はあまり広くないですが、安心して止められる所があるのは嬉しいです。
休んでも、振替などはあまり利用出来ませんでした。出来るようになると良いです。
楽しんで通えるような気がします。家の子には、集団授業が向いていませんでした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
月謝は変わらないですが、維持費や講習費、テストなどの追加料金が難です。
塾長の声が聴きとりずらい。将来についての情報は分かりやすく説明をしてくれる。
その子に合った教材を提案してくれるので、ありがたいと思います。
駅前なので、夜でも明るいです。しかし、飲み屋さんもあるので、不安な面もあります。
駐車場スペースがないのも困ります。
小さな個室はありますが、プライバシーはあまり守られてはいない感じがします。
中学受験に向け、一緒に頑張って頂けそうな講師、環境を重視しました。
テスト対策授業は、今までに一度もやって頂いてはおりませんね。
あまり多くはありませんが、ポイントをつかんでいるような気はします。
送り迎えや、とてもこまめな面談があります。似たような話しも多いですが。
子どものことを否定せずに、その子の将来に向けて応援をしてくれる感じがします。
スケジュールの変更もスムーズに行ってくれるので、安心しています。
ひとりひとりに合った教材や、内容にしてくださっている様子が感じられます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
料金ははっき覚えてませんが、あの内容でしたら出す価値はあると思います。
途中から団体でしたが、個別に出来る点は非常にいいと思います。
テキストも見やすく分かるまで何回も指導して頂いた事に感謝の気持ちでいっぱいです
近くにコンビニはないので遠くのスーパーまで行かないと大変です。ほぼ送迎の方が多いので子供は楽ですね。
小人数でしたので先生の目も全体を見て頂けるのh非常に良いと思います。
家、中学校からも比較的近いのはいい。熱心な先生も多く分からない事も丁寧に教えてくれます。
長年の経験から予想問題を多く指導して頂きました。たまに外れる場合も稀にあります。
親なので宿題はあった、ないのはよく分かりませんが帰ってからも勉強してたのであったと思います。
勉強しろとは言わなかったです。塾でもこの言葉は言ってはいけないと言われました
もちろん、安価で子供達が分かりやすく居心地がいいのが一番です。
先生の皆さんも夜遅くまで熱心に指導して頂いた事に感謝の一言です。
難問高校も何人か行ってます。特に悪いところはないと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
休憩時間、雑談は易しくて楽しい先生が、授業になると豹変、きびしくなった。でも分かりやすくてよい授業だと思った。
そのときの生徒の様子や学力で授業の内容を決めているようで、シラバスのようなものは無いようだった。
駅から歩いて15分、しかも上り坂でいい運動になった(嫌みです)。もっと駅の近くに欲しい。
とても古くてボロい建物だけれど、よく掃除はされていた。古さ・ボロさは気にならなかった。
学校では教えてくれない、参考書にも書いていないテクニックをたくさん教えてもらった(とても自分に全部使いこなせなかったけれど)。
夏はエアコンがよく効いていて良かったが、冬はちょっと(自分には)寒かった。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
前に言っていたマンツーマンの塾よりはかなり安い。でも毎回お金を出してくれる親には申し訳ないと思っていた。
マンツーマンで数学を、特別クラスで数学・英語・古典の授業をとった。どれも分かりやすかった。とくに古典の授業が楽しくて苦手が得意科目になった。
教材費は、この塾のオリジナル教材で、無料だった。夏期講習・冬期講習などをとったとき、かなりの出費になった。
駅から歩いて1キロある。遠いと思った。塾のすぐ前がコンビニで、食料や飲物を買うのには便利だった。
国道のすぐ横だから車の音は聞こえてきたが、あまり気にならなかった。塾自体は古い建物で好き嫌いはあると思うが、私は味があっていいと思っていた。
受験で使えるテクニックや「技」を毎回の授業で教えてもらった。確かに便利だし、勉強していて楽しかった。
一人の先生がたくさんの科目を担当していて、いつも「どうやって、この人は勉強しているのか」と不思議だった。そのあたりの秘密も教えて欲しかった。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金は定額制なのですが、テストや雑費などかかります。毎日通えば安いかもしれませんが、週一回なら割高です。
女性の講師は愛想がありませんが、男性の講師は優しそうな気がします。
カリキュラムは良いですが、定期的なテストが受験対策に向いているのか疑問に思います。
駅前なので明るさはありますが、飲み屋も多いので少し不安です。
フロアはパーテーションで囲まれていますが、自習室はないと思います。
面談などで、子どもの学習ペースや苦手な部分などを知ることが出来ます。
振り替えはしたことがないので分かりません。定額制なので、休んでも料金は変わりません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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