創英ゼミナール練馬関町校の評判・口コミ
「創英ゼミナール」「練馬関町校」の評判・口コミはありません。
創英ゼミナールのすべての口コミ(1,214件)
創英ゼミナール久里浜校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.75点
中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
基礎学力向上
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の塾に比べて高いと聞いた
あまり この塾自体 評判は良くないらしい
講師 講師によって 教え方に 偏りが有りすぎる
わからない、答えられない それを教えるのが塾だと思うが なぜ わからないのか と生徒に 詰め寄った講師がいた
カリキュラム 自分の子には教材が多すぎて うまく活用することが出来なかった あと値段が高い
塾の周りの環境 自宅から通いやすい距離と コンビニも近くにあり 食べ物を 持たせることなく済む
塾内の環境 教室が狭いと思う このご時世 換気をしているとはいえ 生徒同士の距離が気になった
良いところや要望 子供が勝手に休んでしまっても連絡が無い
連絡事項を子供に口頭で伝える為 親が把握出来ない 事後報告ばかり
支払い請求書が届くのが遅い
創英ゼミナール田名校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.25点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は満足です。なるべく安い所で選びました。
テスト対策の時間も無料で取ってくれるのでコスパ良しです。
講師 説明が分かりやすいみたいです。
娘は男性が苦手なので、女性の先生を付けていただけてありがたいです。
カリキュラム 入塾したばかりなのでまだよく分かりませんが、長女が通っていた塾よりも講習は高いです。でもこんな物なのかと思っています。
塾の周りの環境 駐車場が広くていい。ただ、周りは暗いので時間的にも送迎が必要です。
塾内の環境 教室はキレイでした。外の音が結構中に入ってくるので、集中が途切れることもあるかも?です。
良いところや要望 自習ができるスペースがあればいいと思います。学校の教室みたいな感じなので、それぞれのグループで仕切りとかあればいいかもです。
創英ゼミナール橋本校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:私立高校
目的
高校受験
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の塾からくらべると安いほうだと思うが、やはり高額なので、家計がくるしくなる。
講師 若い先生が多く、厳しくはなかったので、子供は通えたが、成績が思うほど上がらなかった。
カリキュラム 教材や、カリキュラム、講習など、昔通っていたことなので、よく覚えていません。
塾の周りの環境 最寄りの、駅からだいぶはなれていたので、車でのおむかえが必要だった。
塾内の環境 教室は広くもなく、狭くもなく、開放的な空間だった。自習室などはなかった。
創英ゼミナール梅屋敷校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
小学生~高校生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高専(中堅/上位校)
目的
高校受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 もっと安いところはあるかも知れないが、自宅からの通いやすさなどの方が重要である
カリキュラム 通ったことで成績を保てたのか、通ったことの意味がなかったのか分かりません
塾の周りの環境 京急線沿線なので自宅も同じであるが
治安つついて少し心配である
塾内の環境 娘の話では他を知らないので普通なのか、それとももっと良い環境があるのか比較できないとの事
良いところや要望 もし2人目が違う塾に聞くことが有ればきがつくかも知れないが、現状では分かりません
その他気づいたこと、感じたこと 他の塾や校舎を知らないのでこの質問には答えられません
創英ゼミナール茅ヶ崎南校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.25点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 高くもなく、安くもなく、平均よりも少し安いと感じる塾に通えたので良かった。
講師 勉強を続ける大切さを学び、自分で考えて勉強するようになった。
カリキュラム 親として、カリキュラムまでタッチしてこなかったのでわからない。
塾の周りの環境 自転車で、一人で通える場所にあったため、とても良かったと思います。
良いところや要望 良いところや要望など特にありません。
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創英ゼミナール中山校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
高校受験
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 通常の授業は並だと思われるが、コマ数が多からかもしれないが、季節の講習料は少し高いと思った。
講師 学習自体は確認していないのでどちらとも言えないを選択。塾長の人柄が良く、雰囲気や外から見た感じは好印象である。
カリキュラム 夏期講習から始めて、冬季講習を受けたが確実に実力はついたと思う。自宅で勉強をあまりやらないが、宿題などで自宅でもやるようになり助かっている。
塾の周りの環境 駅から少し歩けばある。目の前ににも有料駐車場があり、また送り迎えの車も停めやすい。
塾内の環境 面談で数回中に入った程度だが、中は綺麗でコロナ対策もされている。
良いところや要望 全体的にみて私は良いと感じ満足している。強いて言えば、ウチは子供に任せている面が強いので面談はそこまで必要と感じていない。
夏期講習や冬季講習が少し安くなると助かるなと感じました。
学力は確実に上がったので、また勉強への取り組みが変わったので助かりました。
特殊な授業もあり、いくつか利用したが本人は満足していた様でした。
その他気づいたこと、感じたこと 一度だけ塾都合だったと思いますが、振替の対応や連絡はしっかりしてもらえて対応良かったです。
創英ゼミナール平塚旭校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
小学生~高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
大学受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
講師 高校受験の時は子供の行きたい学校の情報を教えてくれたりしたので合格出来たので良かった。
大学は息子の行きたい学校を進めてくれないのでどうなることやらな感じです。
カリキュラム 習ってる科目は良い成績とれているので良いカリキュラムで勉強させてもらってると思います。
塾の周りの環境 自転車で行ける場所にあるので私が仕事の時でも自分で行ってくれるので良い。
雨の日は駐車場が無いので少々迎えが不便です。
塾内の環境 面談とかの場所も子供達が自習や授業を受けてる場所なのでできれば専用の場所があると助かります。
良いところや要望 振り替えなどの対応はすぐこちらから連絡すれば対応してくれます。
創英ゼミナール金沢文庫校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.25点
中学生~高校生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:私立高校
目的
高校受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
講師 自分が授業を受けていないので分からないが子供の感想は良かった。
カリキュラム 教材が多すぎて持っていくのが大変そうだった。入試が終わる頃には中学の復習をしてくれてありがたかった。
塾の周りの環境 とにかく家から近かったので送迎しなくて良くて助かりました。教室も大通り前なので治安の面も安心でした。
塾内の環境 教室に親が入らないので細かい点は分からないけどチラ見した時に机がキッチリ並んでいた。
良いところや要望 急に休む時の振り替え講習など迅速に対応してくれるので不満はありません。
その他気づいたこと、感じたこと 不満はありません。親との面談も子の成績の相談も親身になっていただき感謝です。ただ成績は上がりませんでした(笑)
創英ゼミナール梅屋敷校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.50点
中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
基礎学力向上
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は明らかに高い。特に春期講習など追加で発生するのが悩み。
講師 まだ通い始めたばかりで結果が出てないのて分からない。
料金は高いとおもう。
塾の周りの環境 自宅からちかいので、通いやすい。商店街なのであかるいのがよい。
創英ゼミナール長津田駅前校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.50点
小学生~中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:私立高校(中堅/上位校)
目的
基礎学力向上
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 基本的に高い。
講師 間違った回答を教えてくる講師がいる。
正解が違って子供が混乱している。
カリキュラム それなりのカリキュラムで対策はしているけれど、成績はまずまずです。
塾の周りの環境 駅から近いのはいい点ですが、夜になると周りも暗いかと思います。
塾内の環境 オープンなので仕切りがなく、
個人的に教えるのではなくグループ
なのでは?と思う。
良いところや要望 塾とのコミュニケーションはなかなか取りにくいと思います。こちらから電話しないとダメです。
その他気づいたこと、感じたこと 何年も通ったけれど、転塾したいと思っている。
辞めるにも1ヶ月前に言わないといけないのが煩わしい。
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創英ゼミナール本厚木校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.50点
中学生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
目的
基礎学力向上
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 料金は個別指導の塾なので相場かと思います。駅周辺の個別指導塾よりは若干低いかと。
講師 個別指導の塾なので、本来は学校の授業より先に進めると思いますが、子供の学力に合わせて基礎から指導していただいてる点はありがたいです。
カリキュラム 普段の教材や夏期講習等の教材は特に問題はないと思います。昨年から授業後に全員参加でTanQゼミという非認知スキル育成プログラムを実施してるのですが、あまり実施されてないような感じなので、塾長に問い合わせしたところ、確認してTanQゼミの時間割を渡しますとのお返事でしたが、受け取ってません。(ただ単にうちの子供が提出してないだけなのかもしれませが) そういう連絡をもう少し、しっかりやってもらえると保護者として安心します。
塾の周りの環境 自宅から徒歩で10分以内で通える。通塾の道のりも交通量がある道なので明るい。
塾内の環境 コロナ禍で机の配置にも気を配っていました。交通量がある道路に面した3階の教室なので、窓を開けると外の雑音があるのではないか?と思いました。
良いところや要望 定期試験前には保護者との個別面談もあり、塾での様子や授業態度なども聞けますし、何か困ったことがあれば相談にも乗ってくれ、塾の勉強だけじゃなく生活面でのアドバイスもしてくれたりする。
その他気づいたこと、感じたこと 体調不良で休んだ際の振替授業はすんなりと対応してくれるので助かります。
創英ゼミナール茅ヶ崎駅前校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.50点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
高校受験
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 周囲の声を聞くとやや割高なのかな?という印象。夏期講習などはとくにそう感じた。
講師 もう少し厳しい感じでも良かった。授業をサボったりしていたため、、
カリキュラム 内容を確認したが適切な教材やカリキュラムだったと思う。家でも繰り返し使っているのも見ているため。
塾の周りの環境 友人と一緒だとどうしても誘惑に負けてサボったりしていた。とくに駅前店だったのでお店や遊び場が多かった。
塾内の環境 適度な大きさと人数で授業には集中できたのかな?と認識している。
良いところや要望 最低限の目標はクリア出来ているのでそこについては満足している。また何か機会があれば利用したい。
その他気づいたこと、感じたこと 特別気づいた点はないが、もう少し他の学習塾と比較してみる必要もあったかなという程度
創英ゼミナール久里浜校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.75点
小学生~高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 小学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:私立大学(中堅/上位校)
- 学部・学科:薬
目的
大学受験
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 通常授業はもちろん講習でもコマ数に応じて料金が発生しますし、試験前などコマ数を増やしたい時もすぐ対応してもらえました。
講師 急に休むことになっても振替授業をしていただいたり、先生方は教科の垣根を超えてわかるまで何度も教えていただきました。
大学が決まるまでの高校生活はほぼ塾でした。居心地が最高だったようです。
カリキュラム 本人がやりたいところを徹底的に勉強できたようです。足りない箇所もたくさんフォローしていただきました。
塾の周りの環境 最寄りの駅から2分くらいのところです。大きな通りに面しているため車でのお迎えもスムーズでした。
塾内の環境 時々騒がしい生徒もいたようですが、、、
いつ行っても自習できる環境が整ってました。
良いところや要望 先生方が親身になって親の話も子供の話も聞いてくれました。質問や疑問にはすぐに対応していただきました。
創英ゼミナール中山校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.25点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:私立高校(中堅/上位校)
- 進学できた学校
- 学校種別:私立大学(中堅/上位校)
- 学部・学科:芸術・表現
目的
大学受験
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 大手の塾と比べれば安いが、内容的には金額なりの塾であると感じた。
講師 親身でなく、約束したカリキュラムについても、こちらが催促しないと行われず、しかも、かなり適当だった。
カリキュラム 自主的に行わなければならず、塾側で行うと約束した内容が、催促しないと実施されない状況だった。
塾の周りの環境 駅からも程良い距離で、家からも近かった。
ただ、車での迎えには向かない。
塾内の環境 狭い上、中学生と一緒で、騒がしかった。
集中して勉強する環境ではなかった。
良いところや要望 金額に見合った生徒が来る為、安い分、やる気のない生徒が多い。また、塾長が変わって、大変残念だった。
その他気づいたこと、感じたこと 塾の先生次第なところがあり、特に小さい塾では、あたりハズレが大きい。
創英ゼミナール上星川校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 2.00点
高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
大学受験
目的の達成度
達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 他の塾の料金は知りませんが、やはり大学受験のための塾ともなると料金は高く、それに見合った授業を受けられてるのか疑問でした。
カリキュラム 入塾したばかりで、本人の思うように進められていたようですが、塾の予定を把握しきれていませんでした。
塾の周りの環境 自宅から近かった分、通うには良かったです。多少暗い道がありました。
塾内の環境 教室は思っていたよりも狭く、ごちゃごちゃしていました。あまり集中できる環境では無かったと思います。
良いところや要望 うちの子にはあいませんでした。
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創英ゼミナール鴨宮校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
中学生~高校生 大学受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
大学受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 色々と進めて来るのは良いがお金がかなり高額なので一般サラリーマンにはかなり辛い。
講師 思った以上に成績が上がっていない為、もう少し本人にやる気を出させて欲しかった。
カリキュラム 料金が高い為、そこまでは出来なかった。できる範囲でギリギリの所で抑えるしかなかった。かなり高額だと思う。まだ家が行っていた所は安い方だと言われた。
塾の周りの環境 徒歩で行けるのでその点は良かったと思います。同じ学校の子も多数居ましたので。
良いところや要望 一応、希望校に2人とも合格したので、その点は良かったのかな。
その他気づいたこと、感じたこと 全体的に高額だと思います。もう少し安くしてもらいたい。夏期講習や冬季講習は金額的にきつかった。
創英ゼミナール淵野辺校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
高校受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 安いと思って始めたが、講習が冬と夏と春とあり別料金。直前対策もあり別料金。
講師 親身になってくれました。勉強だけではなく友達との付き合い方などの相談にものってもらったようです。
カリキュラム 教材はオリジナルなもので何教科選択しても全教科のテキストを頂けるので、やる気があればもっと伸びると思う。
塾の周りの環境 自宅から徒歩数分という立地であり、他の生徒さんも自転車や徒歩が多く車で送り迎えのようなことはなかったです。
塾内の環境 道も明るく駅からも近いので人通りも多く安全でありました。幹線道路沿いですが信号で車は渋滞していることが多く安全。
良いところや要望 楽しく勉強できたのは一番良かったと思う、家での勉強があまり捗らない人は自習室に行っています。
その他気づいたこと、感じたこと 休んだ時はあらかじめ電話をしておけば振り替えてもらえるので、無駄がなくありがたい。個別指導に近いのも学校とは違ってよい。
創英ゼミナール淵野辺校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.50点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
高校受験
目的の達成度
やや達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 月謝は安いのだが、夏期講習や投機講習、直前対策などもあり、年間でかかる費用は大差ない
講師 神奈川県に特化しており神奈川県の公立高校を受験予定なら通って損はない。情報が豊富。
カリキュラム 講師は個別指導といった感。可もなく不可もなし
塾の周りの環境 自分のケースだが家から徒歩で通えるためよかった。周りも明るくて治安も良い。
塾内の環境 自習室は開放されていて、授業のない日でも通ってよいのが素晴らしい
良いところや要望 とくにない、出来れば費用が安くなるとよい
創英ゼミナール戸塚西口校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.25点
中学生~高校生 基礎学力向上
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生~高校生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
基礎学力向上
目的の達成度
達成できた
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 高くは無いと思いますが、たくさんの科目を取るとそれなりのお値段にはなってしまうので、苦手科目がはっきりしている子に向いていると思います。
講師 講師には概ね満足していたようです。個別指導なので、本人はもっと個人々々に合わせた指導を期待していたようなのですが、その点では期待外れだったようです。しかし成績も向上し、親としては通わせたかいがあったと思っています。
塾の周りの環境 あくまでも個人的な理由です。立地は駅前なので悪くはないのですが、学校から家までのルートとは真逆だったので。
塾内の環境 その点について子どもから不満も聞かなかったので、ほど良かったのではないかと思います
良いところや要望 こちらの希望を落ち着いて聞いてくださったところが好感を持てました。
創英ゼミナール六角橋校 の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.75点
中学生 高校受験対策
生徒情報
- 通塾時の学年
- 中学生
- 通っていた学校
- 学校種別:公立中学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立高校(中堅/上位校)
目的
高校受験
目的の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値変化
入塾時入塾後
塾の雰囲気
自由 平均 厳しい
料金 1教科2コマとらなくてはいけなかったので結局高くなるので。
講師 子供が楽しそうに通っていたのでよかったらとおもいました。
カリキュラム 2教科だけ受講していたが5教科分の教材をもらえたので良かったです。
塾の周りの環境 うちから歩いて行ける距離だったので良かったです。
塾内の環境 特に問題ないとおもいました。
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創英ゼミナール練馬関町校の詳細情報
塾、予備校名、教室名 |
創英ゼミナール 練馬関町校 |
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教室画像 |
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電話番号 |
- |
住所 |
〒177-0051 東京都練馬区関町北2-4-5 シナガワビル2F 最寄駅:西武新宿線 武蔵関 |
対象 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
小学生
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中学生
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高校生
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創英ゼミナールについて |
創英ゼミナールは「個別指導」というひとりの生徒さんに対してひとりの先生がつく指導を行っている学習塾です。当ゼミナールではひとりひとり主義という経営理念があり、将来を担う一人ひとりの子供のために、何ができるかを真剣に考え、学習を通してその思いを伝えていきます。 |
特徴 |
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