PEPPY KIDS CLUB（ペッピー キッズ クラブ）　日立北教室の評判・口コミ

はじめたきっかけについて 訪問で案内をしていました。風船を持って回っていて、興味はなかったのですが、話だけ聞こうと思いました。面白い男性が説明に来ましたが、とても発音が良くて月謝もお手頃だったのでやってみようと思いました。英語は教えられないので習いたいとは思っていました。

子供が出来るようになった/変わったことについて ネイティブの先生と日本人の英語の先生がいるので、発音はとても良くなったと思います。 英語が嫌いになることはなく、楽しく通えているのはとてもいいと思います。保育所とは違った友達とも出会えるので良かったです。

子供が楽しそうだったか 英語の歌をうたったり身体を動かす事が多いので飽きることなく楽しく通えています。ずっと座って発音を聞くだけだと飽きて行かなくなっていると思います。

親としてうれしかった/気になったことについて 単語の発音を覚える宿題があります。なんの単語にするか決めて発音を聞けるスピーカーで聞いて覚えます。一緒に発音を言うことでお互いに覚えることができているのと、正しい発音がわかるので親も楽しく聞けています。

このスクールの雰囲気について 先生がハキハキ話してくれる方なのでとても良い印象です。個別でゆっくりお話する機会はないので、少し教室での娘の話を聞くぐらいです。

コース・カリキュラム・指導内容について コースは先生が決めてくれるので、わかりやすいです。時間もこの時間でいいか説明を受けて決められます。何個か候補があっても嬉しいなとは思います。

施設・設備について トイレも行きたいといえばいけるのでいいと思いました。少人数なので踊ったり身体を動かすには十分だと思います。

改善を希望する点 一年毎にクラスと時間が変わるので候補が第二希望まであればいいなと思いました。平日と休日でこの候補がありますよとお知らせしてくれたらいいなと思います。

通っている/いた期間 2019年8月から

はじめたきっかけについて イオンで勧められて、その後自宅に訪問された時に子供が行きたいと言ったので、行かせています。

子供が出来るようになった/変わったことについて 初めは行きたがらなかったことが随分続きましたが、いつの間にか平然と教室に向かうようになったので、通い続けることができるろいう意味では成長したと思います。英語への興味はおそらくないと思いますが、勉強は本来楽しんで学ぶものだということが教室に通うことで自然に身につけば良いかなと思います。

子供が楽しそうだったか 体を動かして学ぶことは楽しんでいると思います。前向きに取り組む姿は最近見られませんが、次のオンライン参観でそんな場面が見られれば良いなと思います。

親としてうれしかった/気になったことについて 何かを学ぶことのスタートとして、まったく基礎のない外国語を選べたことは良かったと思います。始めたきっかけは何でも良いのですが、何かを学ぶ際の最初の導入部分の環境は大事なので、日程もこれまでの生活に無理のないスケジュールですし、毎回決まった時間に決められたことをするという習慣付けも大事なので、それができていて良いと思います。

このスクールの雰囲気について 集中しているかどうかはわかりませんが、周りのお子さんたちや先生とも割と良好な関係で接しているのかなと思います。

コース・カリキュラム・指導内容について 簡単な会話のカリキュラム（YESかNOの2択から始まる英文）だと思うので、年長には合っていると思います。

施設・設備について 狭くもなく広過ぎず、先生ともお子さんたちとも適度な距離感で学べるサイズの教室だと思います。

改善を希望する点 現状で特に問題ありません。子供の成長ペースに合わせて無理のないカリキュラムだと思いますし、子供も毎週不満を漏らさず通えているので、こちらが不満を持つことは一切ありません。

通っている/いた期間 2020年7月から

はじめたきっかけについて 英語は自分の経験上必要だと思い機会があれば習わせてあげたいと思っていた。
自宅に英語体験に来てくれるという機会があり、開設する教室があるということでそこに入会することに決めました。
英語体験のときもとても楽しそうで英語を楽しんで学べると思ったから。

子供が出来るようになった/変わったことについて 言葉が出るのが遅かったのと集団生活に慣れるためにも通わせていたのですが、積極的に英語に行くというようになり、お友達とも楽しく通っているようです。
幼稚園に行き始めたのもありますが、よく喋るようになり英語に通わせていたおかげもあると思います。

子供が楽しそうだったか 英語の日は幼稚園が休みで近くのショッピングモールに寄るためその楽しみもあるようですが、英語の日というと嬉しそうです。
自宅でも英語を言ってみたりと楽しそうです。

親としてうれしかった/気になったことについて お友達と仲良くする機会ができて楽しんでるのもみると親も嬉しいです。
自宅でもこれは英語で◯◯というんだよと嬉しそうに教えてくれてとても成長を感じます。

このスクールの雰囲気について 先生もとても優しくて1人1人に気を配ってくれています。しかし、子供の人数に対して少し少ないように感じます。
レッスンに集中できない子が1人でもいるとみんな集中できなくなるのでそこで気になります。

コース・カリキュラム・指導内容について 会話を中心に教えてくれるので自然に英語を学べるところがいいと思います。

施設・設備について 体を動かして遊んだり絵を描いたりと創意工夫して授業してくれるのですが、床に紙を置いて寝ながら描いているときがあるので気になります。

改善を希望する点 送り迎えが大変なので近くにバスが来てくれたらなあと思います。
あと、振替がないので休んだ分は取り返せないところが残念です。

通っている/いた期間 2021年6月から

はじめたきっかけについて 飛び込みの営業マンが来て勧誘を受けた際、楽しそうな雰囲気が伝わってきたので、体験授業を弟兄で受けました。本人たちのやりたいという希望を聞いて入会しました。

子供が出来るようになった/変わったことについて まだ学校では習っていない内容の授業ですが先に学習しておくことで安心感があります。机上の勉強だけでなく、体を動かすゲームなども取り入れて楽しく進めて下さるようで、迎えに行くといつも弾んだ声で楽しかったことが伝わってきます。

子供が楽しそうだったか 基本的に、たのしそうですが、行く前はほぼ必ず行きたくないと言っています。毎日学童に通っており、帰ってからは自由に過ごしたいようです。でも励ましながら行くと楽しそうに帰ってきます。

親としてうれしかった/気になったことについて 入会の際の教材費が高いのですが、それを家庭で自由に遊びながら学習させることで習学につながると入会当初から話を受けていますがなかなか大変です。というかほぼ出来ていないことが親としては悩みです。

このスクールの雰囲気について 先生はいつま明るく元気なだけでなく、集中出来ない子おふざけしている子にもきちんと注意して軌道に乗せて下さる点が信用出来ます。

コース・カリキュラム・指導内容について カリキュラム等については概ね満足です。授業の最後に毎回どんな内容を学習したのか保護者の前でやりとりを見せて下さるので様子がよくわかります。

施設・設備について 教室前に駐車場がない点は不満。近くのコンビニにいつも停めますが、やはり迷惑だろうと思いいつも買い物しています。正直無駄な出費だなと感じます。

改善を希望する点 振替のシステムがないのでぜひ対応してもらいたいです。又、レッスンとは別途の年数回のテストの案内を断っていますがいつも圧を感じるのであまりかけないで頂けるとありがたいです。

通っている/いた期間 2020年12月から

はじめたきっかけについて 自宅にペッピーキッズクラブの勧誘に来られ、体験レッスンが出来るとの事で受けてみると、本人も楽しそうにしており、やってみたいと意欲的だったので通わせる事にしました

子供が出来るようになった/変わったことについて 英語に慣れることや、簡単な会話、聞き取り能力等の力は年に２回のTECSの結果で感じれている。

子供が楽しそうだったか 毎回レッスンが終わったら笑顔で出てきて楽しそうにしている。先生からもわからない所までがあると自分から質問も出来ていると聞いているので、前向きに通えていると感じている。

親としてうれしかった/気になったことについて TECSの結果を見る感じ、英語の力はついてきているように感じるが、日々の生活では喋らないので日常的な英語の力はわからない

このスクールの雰囲気について 先生は明るくレッスンをしてくれている。が、同曜日の同時間に受ける子に今年から一つ上の学年の男の子が２人入ったらしいが、その子達が一つ上という事もあって調子にのっている時もあるようで、うちの子も含めイラッとする事がある様子です。小学校高学年くらいになってくると年上だから偉そうにする子もいるので、そういう子は同学年が一つ上の子達のクラスにしてほしい

コース・カリキュラム・指導内容について 会話コースとステップアップコースがあり、会話コースでは音楽を交えて楽しく、ステップアップコースでは文法を習うと、メリハリのついたレッスンになっている。

施設・設備について 教室が入っている建物自体は昔からある古い建物です。
また、レッスン後に先生から今日はどんな勉強内容だったかの話があるが、日によったら車の音で聞こえなかったり、悪天候の中で聞かないといけない場合もある。

改善を希望する点 英語に対しての苦手意識や抵抗がなく、今後の学校での学習にも取り組めるように感じる

通っている/いた期間 2017年以前から