※上記は、学研教室全体の口コミ点数を元に算出しています
学研教室天川原教室
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通塾時学年:小学生
国語と算数の2教科だと全然お安いです。
普段は親しみやすく、穏やかな雰囲気の先生です。
叱るときは、きちんと叱ることもしてくれて、
とても頼りになります。
教室では、B5サイズのプリントを、国語と算数で1枚づつ個人で解くようです。
わからない問題は、先生が教えてくれます。
問題数としては少ないように思いますが、自分でじっくりと考えて解くには、ちょうど良いように思います。
裏道の細い通りに面しています。
細い道のわりに、車の交通量が多いので、子供だけで通わせるのには、少し不安があります。
家からは歩ける距離ですが行き帰りのお迎えをしています。
子供は『楽しい』と言って通っています。
国語も算数も学校の成績が上がり、計算の苦手意識が無くなったようで、通って良かったと思います。
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通塾時学年:小学生
2教科で、カリキュラムも豊富
子どものレベルに合わせて無理なく根気よく教えて下さるので他の塾に比べて安いのに遜色もない
先生がとても褒めて下さり子供がとてもやる気を出してくれる
子供のペースに合わせて無理なく教えて下さいます
学校で習う事に沿って進むので、塾の勉強でいっぱいいっぱいなったりせず、自学をする習慣をつける練習になってよい
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通塾時学年:小学生
早くプリントが終わったときは1日30分くらいで終わるときもあるのでので、少し高いような気もします。
とても熱心で、体験の段階でも熱心に子供の様子を見ながら学習内容を考えてくださっていました。話し方や雰囲気が穏やかなので、小さな子供でも安心して通わせることができます
学研のカリキュラムに沿っているので、特に変わったことはありません。学校で勉強することの少し先を学んでいます。プリントの枚数が決められているので、はるか先を学ぶことはあまりできないと思います
車通りも激しくないみちに面しています。
学校の教室のような雰囲気です。古いマンションの一室を改造して作っているのか部屋は小さく、窓は少なめ、トイレは下の階にあり、教室内は問題ありませんが全体的に古いです
あまり学習が進んでいないのがとても合っていました。先生が優しいのも、人見知りの子どもにとてもよかったと思います
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通塾時学年:幼児~小学生
大変リーズナブルです。学習指導だけでなく、個別の保護者懇談や、様々な情報を教えて頂ける保護者会もあり、とても助かります。子ども達には、お楽しみ会などのイベントも実施してもらえて、本当にお得です。
とても熱心で、丁寧に親身の指導をして下さる、素晴らしい先生です。子ども達からだけでなく保護者の皆様からも大変信頼されています。
一人ひとりにあわせた個別のカリキュラムを組んで下さいます。基礎から発展まで、幅広い教材もとても魅力的です。定期的に実施される懇談で、学習プランを提案してもらえます。
小学校からも最寄り駅からもとても近く、子ども達が通いやすいです。見渡しの良い広い道路に面していて、安全に通えます。
色々な学年の子ども達が一緒に学んでいますので、自然と社会性も身に付けられます。先生やお友だちの雰囲気がとても良く、あたたかい教室です。
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通塾時学年:小学生~中学生
生徒一人一人の良いところを理解してくれます。おとなしい娘でしたが、先生には、なついていました。私も入塾する前、知り合いの方に聞いた所、「安心して預けられる先生だよ」と、言われました。本当にそうでした。
住宅街のアパートの一室で、こじんまりとした、家庭的な感じです。しかし、駐輪スペースも設けられております。
勉強だけではなく、「夏休みの実験教室」や、「クリスマス会」等、先生が生徒の為に、色々工夫して楽しませてくれます。
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通塾時学年:小学生
教材代だけ考えたら高い。ほとんど自己学習なので月謝が高い。宿題で貰って帰る教材も凄く少ない。月謝が高いのでもう少し宿題出してもらっても良いです。
教材は少し簡単な問題が多いし、分からなくても学年通り進めて行くので結局分かってない部分も出て来ている。
自宅兼教室なので駐車場が混雑する時はあるけど、車でも自転車でも行きやすいし、子供だけでも行ける場所なので助かります。
座って、ギュウギュウで勉強してる時があるみたいで可哀想。
近所の友達も通っているので友達が増えるし、友達同士で早く終わらせて一緒に帰ってくれるので助かります。それに、友達がいるから休みたいなど言わなくなったので良かった。
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通塾時学年:小学生
良心的だとは思う。塾のわりには安いので始めやすいけど 宿題をちゃんとやるかやらないかで学力に差が出る
良くも悪くもなく普通。
通ってた時 熱心に指導されていた。
が 生徒が多いわりには 講師が1人なので 個々の生徒に行き届かないと思います。
本人のやる気次第で学力が上がるか 下がるかだ。違いがほしい
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通塾時学年:小学生
大体普通の料金だったと思います。値段なりの学習をしていただけました。
とても優しい先生で楽しいときは楽しく やるときはしっかり勉強するを大事にしている先生でとても分かりやすかったです。
わからないところは答えを教えるのではなくギリギリまで自分で考えさせてくれるいい先生でした。中学の塾を探す時もいいところを教えていただきました。
学校よりは、やや遅かったのですが細かいところまで見ていただけたので良かったと思います。
駅から遠く、住宅街の中でした、私をその辺の近所だったので行きやすかったのですが、駅のほうに住んでいる方は大変だったと思います。
長机で椅子でした。が、隣の子がスペースを取りすぎて勉強はしにくかったです。でも隣の課がいい子であれば、とてもいい環境だったと思います。
教室の先生の旦那さんが工作教室をひらいてくださった利していただけて結構楽しかったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
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通塾時学年:小学生
国語と算数はいいが、英語はあの内容では高すぎると思う。ヒヤリングをするCDデッキが壊れてるから今日はできなかったとか論外。
生徒によって態度が違う。ふざけるわが子も悪いが、先生と話をしても、学力のことではなく、態度のことばかり言われて、結局自分の子供が何が得意で何が不得意がわからなかった。
ただプリントの問題を解くだけで、あまり指導はなかったと思う。英語を選択していたが、英語をしない日もあったりして、身についてない。子どもから「今日も英語をやらなかった」とか聞かせれ、英語分の代金を返金してもらいたいくらいです。
前の歩道も広いし、大きな道路に面しているので、通わせやすかったです。
1階と2階に分かれており、1階には先生がいないので、目が行き届かないと思う。
自由な感じは子供には良かったのかもしれない。クリスマスポイント交換会は毎回楽しみにしていたみたいです。
熱意があるのがないのかよくわからない先生だった。
宿題を全部提出してなかった時期があったのを、しばらく後で何かの機会の時に聞かされたことがあった。早めに言ってもらってたら、家庭でもそうなる前に対応できたのにと思う。迎えとかに行かない限り、先生と話しできないもの残念だった。
学研のテキストがよかったので学研を選択したが、教室にもよるのかと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
最初は他の塾も検討したが、成績ののびが良かったことや料金も他よりも少し安いくらいだったので満足でした。
普段は温厚で優しい先生が時に勉強になると、大変厳しかったこと。また、子供が理解できるまで教えてくれるので勉強で苦手なものが無くなったこと。
宿題のプリントで間違えた問題は、子供が理解し正解するまでやり直しをさせる徹底したところが良かったとおもう。
夕方には道が狭いながら車通りが多くなることや、暗くなると周りに街灯が少ないため帰り道には少し心配だった。
常に片付いており清潔な環境。それから、ふざけて勉強を妨害する生徒がいなかったため子供が勉強に集中できていたと思う。
以前は、勉強が嫌いと言っていた子供が自主的に勉強することになったこと。また、学校の授業での予習、復習をするようになったこと。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:幼児~小学生
手頃な料金で、2教科見てもらえるのは助かります。いままで、お願いしてきた事は耳を傾けて頂けた事がほとんどだったので安心さ出来る。
わからないところをしっかり教えてくれる。また、お願いをすれば復習のプリントもいただけた。学校でのわからない問題にも相談にのってくれるので助かる。
学校より先取りだから、学校での授業が楽になることがおおい。しかし、たまに授業とかけ離れたことをするので、今この単元をする必要があるのかなと思うことがある。
駐車場が少ないので、送迎時間が重なったときや、学力テストの時などに駐車場が足りないことが多い。場所は、人気の学区にあり、他の習い事も近くに多く通いやすいです。
時間が短いので、もう少し一日に見てもらえる時間を増やして欲しい。色々な学年が入り交じるので、出来れば学年別に時間を分けてほしい。
先生にもよきなつき、難しい問題やわからない問題を聞きやすい環境になっているので、子供が通いやすいです。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
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通塾時学年:高校生
料金は少し高い感じがしたが希望の大学に入学すれだべつに高いともおむわないしある意味では学校の先生とはべつに感謝すべきか本人には塾の先生と学校の先生と少し違いがいい感じ
大阪大学の模擬テストの資料を集めることの少し多く.ある意味でのヒットかな熱心にアドバイスと同じようにチャレンジしてくれたねっいがつたわったかな自分自身にファイ―トあたえられた
先生は若い人でおなじように模擬テストにチャレンジしてくれたまた気軽に指導してくれたかな本人曰く先生というよりもそこらの兄ちゃんというかんじやでと笑っていつてたかn
先生曰く自分の学校よりランク上だよと笑っていたかな先生大丈夫かな?とにかく入試験に合格してくれこれご挨拶かなぐらいいつていた合格したら先生の自信になるで
先生が若い人と少し年配の人が応援してくれたのたいなんだか自分にあつていたみたいこのコンビがいいみたいに作用して雰囲気がいいのかな本人自信かんじていたみたい
とにかく若い先生は自分が入試するみたいないだねというぐらい熱を入れて教えるより自分がチャレンジするみたい
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:幼児~小学生
ママ友同士でよく話題になっていますが、料金は他の教室や塾などと比べるとやや高いと思います。もう少し安いと良いと思います。
個人個人にわかりやすい教え方をしていただいていたので、子供も毎回学研教室に通うのを楽しみにしていました。
個人個人にわかりやすい教え方をしていただいていたので、子供も毎回学研教室に通うのを楽しみにしていました。
家から近いこともあり、子供も一人で通うことができたので、特に不便は感じませんでしたが、広い大通りで交通量の多い道を渡るのが心配でした。
仲の良い友達も何人か通っていたので、教室では子供は楽しんでいたようです。教室の設備や雰囲気は良いと思います。
個人個人にわかりやすい教え方をしていただいていたので、子供も毎回学研教室に通うのを楽しみにしていました。子供が楽しんで通えることが一番だと思います。
通塾の目的 | 小学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児
他の塾も同じような、さほど変わらない料金設定だと思うので、高いとも感じていませんが、安くなる分には嬉しいです
子どもたちが通いやすいよう、一人一人に声をかけて下さり、こども達がすぐに慣れるように笑顔で接してくれる
一人一人の子どもに合ったレベルで内容を考えて下さり、毎回その都度達成感が味わえるようなものになっていました。
車で行きやすい場所で、また交通のべんも良く通いやすかったです。ししかし、交通のべんごいいぶん交通量も多いので配慮が必要です。
明るい雰囲気の中で、とても集中しやすい環境作りがされていました。清潔間もあり、過ごしやすいような感じがしています。
子どもたちに気を配って下さり、しっかり一人一人と向き合い指導して下さっていると思います。信頼関係もできています。
通塾の目的 | 小学受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生~中学生
進学塾よりは、安価ですが個別指導者でない塾と比較すると、高いですが、個別指導であることを考えると、妥当ではないでしょうか。
生徒数が少な買ったので質を心配したが、子供の話を聞くと、教え方も丁寧で、生徒一人一人個別に指導していただけ、子供もやる気がでるようです
進学塾ではなく、学校の補習がメインで、学校で自分の苦手なところを集中的に学習でき、今後、定期テストでの成果が楽しみです。
自宅から徒歩、5分のとこにあり、送り迎えも楽で、また、到着及び帰宅時にメール連絡があるため、子供だけでの通学も安心です。
パソコンを使った講習がメインですが、記憶が必要な内容等、必要に応じて、紙による手書きも、使い分けているようです。
学校の成績向上だけであればよいと思いますが、受験するのであれば、進学塾に変わったほうが良いかもしれません。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生~中学生
進学塾よりは、安価ですが個別指導者でない塾と比較すると、高いですが、個別指導であることを考えると、妥当ではないでしょうか。
生徒数が少な買ったので質を心配したが、子供の話を聞くと、教え方も丁寧で、生徒一人一人個別に指導していただけ、子供もやる気がでるようです
進学塾ではなく、学校の補習がメインで、学校で自分の苦手なところを集中的に学習でき、今後、定期テストでの成果が楽しみです。
自宅から徒歩、5分のとこにあり、送り迎えも楽で、また、到着及び帰宅時にメール連絡があるため、子供だけでの通学も安心です。
パソコンを使った講習がメインですが、記憶が必要な内容等、必要に応じて、紙による手書きも、使い分けているようです。
学校の成績向上だけであればよいと思いますが、受験するのであれば、進学塾に変わったほうが良いかもしれません。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児
他の塾と比べてもあまり高い金額とは思いませんでした。小学校のうちは基本をきちんと教えて頂けると思います。
厳しい先生ではありますが、授業の様子や態度など報告してくださり安心しました。年に2回ほど面談もあり、これからのことについても親身になって相談にのってくれました。
・宿題があるので、毎日の学習が習慣づきました。また、時間を計るので意識してできていたようです。・長期休暇もあまり混みあわないよう事前に希望を聞いて調節してくれたので、落ち着いた雰囲気の中、授業に集中できたようです。・タブレットもあり、楽しんでできます。
通学路沿いなので、人通りも多く、治安や立地は良いと思います。バス停も目の前にあります。児童館から通う子も多かったです。
3人がけの長テーブルですが、みんな気にせず自分の勉強ができていたようです。自習制度はないと思いますが、迎えを待っている間に家庭学習をやっていることもありました。
・タブレットもあり、他の教科の問題もできるのでとてもたすかりました。・出来次第では学年に関係なく進めてくれるので、半年くらい先のの内容までやっていてくれたようです。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
他の塾や補習塾と比較して安いのは間違いないようです。裕福な家庭ではありませんので、助かっています。値上げされない事を祈ります。
子供の口から不満があまり漏れてこないので悪くないのだろうと思います。特別よいという事はないようです。これからも通って貰いたいと思います。
子供の口から不満や不平は聞こえてきません。満足いく内容なのだと思います。これからも通ってもらいたいと思います。
自宅マンションや小学校から歩いて2分ほどのところにあるので、非常に便利。安全なので安心して通わせられます。
こどもの口からは不平や不満は聞こえてきません。勉強しやすい環境が整っているのでしょう。自由な校風のようです。これからも通わせたいと思います。
授業中も基本的には生徒の自主性に任せており、勉強に身が入っていない時には厳しく注意してくれるようです。子供も満足しているのではないでしょうか。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
他の塾や補習塾と比較して安いのは間違いないようです。裕福な家庭ではありませんので、助かっています。値上げされない事を祈ります。
子供の口から不満があまり漏れてこないので悪くないのだろうと思います。特別よいという事はないようです。これからも通って貰いたいと思います。
子供の口から不満や不平は聞こえてきません。満足いく内容なのだと思います。これからも通ってもらいたいと思います。
自宅マンションや小学校から歩いて2分ほどのところにあるので、非常に便利。安全なので安心して通わせられます。
こどもの口からは不平や不満は聞こえてきません。勉強しやすい環境が整っているのでしょう。自由な校風のようです。これからも通わせたいと思います。
授業中も基本的には生徒の自主性に任せており、勉強に身が入っていない時には厳しく注意してくれるようです。子供も満足しているのではないでしょうか。
通塾の目的 | その他 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児~小学生
週に2回、国語と算数を習っていました。ほかの塾と比較すると安いですね
教室が狭く、ざわざわうるさい環境でした。先生が優しいので、生徒に緊張感がないようなかんじでした。教材自体は良いので、良いか悪いかは先生次第だと思います。
教科書に沿った基本的な内容を1日当たり4枚、週に2日 通っていました。子供の能力によっては 応用問題をしたり、学年を超えた問題も解いていました。
駅と小学校の近くだったので、学校帰りに直接行かせてました。その通りは、民家やバレエ教室なので環境は良かったです。
10畳程の狭い教室で、長椅子が8台ほど置かれていました。仕切りなどはありませんでした。常にざわざわしていました。
教室が狭く、ゴチャゴチャしているので、つい立てなど仕切りがあるといいと思います。子供達に緊張感、闘争心を持たせるため テスト結果が出たら順位を貼り出せば良いと思います。
まず1人でプリント4枚解いて、先生に見せに行きます。バツが付いたのを、先生にヒントをもらい自分で解き直し、再提出します。基本的に100点になるまで帰れません。
通塾の目的 | 補習 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均 |
塾、予備校名、教室名 | 学研教室 天川原教室 |
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住所 |
〒371-0803 群馬県前橋市天川原町2丁目247-3 |
最寄駅 | 上毛電気鉄道上毛線 三俣 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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資格 |
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講師 |
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特徴 |
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学研教室 天川原教室の地図
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