※上記は、進学予備校ミスマル塾全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
他の塾から見ても安かったのではないかと思います。お金のために何でも詰め込む事はしなかった。
学習以外の事も聞きやすかったと思う。
内容については細かい事は知らなかったので、3点として頂きます。
普通の立地で子供一人でも、何の不安もなかった。交通渋滞も無かった。
実際に見に行った訳ではないが、子供から聞く限り集中できる環境だった。
特にはありません。成績が上がっても希望校に入らなければ意味がない。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
思っていたよりも安かったが、自分が学生時代の料金の倍以上だった
集団授業で、授業を進めているが、問題内容を理解しているか、ランダムに当てて問題をだしている。ので、授業に集中していないと答えれない
夏期講習、冬季講習などがあり、別途料金がかかるが、そこまで高く無いので、安心して通わせることが出来る
大通りに面したところにあり、お迎えの時間になると、駐車場の取り合いになる。
集団で教えていることもあるが、各個人が勉強をしに来ているという共通認識で来ているので、勉強に集中できていると思う
毎回テストがあり、合格しないと追試試験があるので、本人が追試を受けたくないので、毎回必死に勉強している
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金はまあまあ手頃な感じでいいです。テストの前は臨時でやってくれるからいいです。
まだ通い始めたばかりなのでよくわからない。今のところいい感じです。
車で送り迎えしやすい場所でいいです。駅に近いから夜でも明るいです。
中に入った事がないのでよくわからないけど今のところ子供も塾が楽しみみたいです。
子供は楽しそうなのでいい感じです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
どこでもそうだが料金は高すぎると思うスタッフが多すぎてごちゃごちゃしてるイメージが強い
相談に乗ってもえらえることがなくわからないまま進めて行くペースに追いつけない
ただ単にわからいテキストを中心に進めて行くだけ
夜は薄暗く帰りは迎えに行くのが当たり前の環境なので送迎ぐらい用意してもらいたい
集中できる環境だと思うがヤル気のないやつは必然的に辞めて行く境遇である
もう少し講師の能力を向上させてほしい。
コロコロスタッフが変わるのでおろそかになりがちで対応や対策が分かりずらい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
説明会を受け、テキスト代など割引になったので、負担が軽くなった。
塾の授業終了後に、わからない点があった場合等で、相談に乗ってくれる時間を長めの時間でとってもらえる。
まずは、学校のテストの点数を伸ばす対策。受験対策に特化した集中講座を実施するカリキュラム。夏休みからは、並行しながらのカリキュラム。学校のテスト対策が徹底されているいるところがいいです。
地元の小学・中学の校区の中心くらいの位置であり、自転車で無理なく通える。大通りに面しているので、割とよるでも明るい。
特に気になる点はないため、集中できる環境である。整理整頓されている。
エアコンが付いていないので、窓は多めですが、夏の暑さ対策が心配です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
少し高いと思うが他が、わからないためよくわからないが安いとはおもえない。
授業がおもしろい。授業参観を見ていても親も引き込まれるような授業だった。
ほかがわからないが、特別いいと思える所がなかった。 テストが多いのはいいと思う。
住宅街で静かなことと家の近くなことがよいとおもう。 一人で通学できる。
教室は狭いが生徒もさほど多くなくひとりひとりをみてもらえるのではないかとおもった。
自主学習できる時間帯がもう少し増えると利用しやすいのではないかと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
少し高い気がしたが、ほかの塾の料金なども確認すると、ほぼ相場であった。
個人授業だったためもあると思うが、親身になって教えてくれたのが良かった。
中学校のテストの傾向に合わせた対策をしてくれたのが良かった。
住宅街にあり、ゲームセンター等の誘惑がなく、塾帰りに遊んでくることがなかった。
きちんと整理がされていて、清潔感があり、勉強に集中できる環境であった。
家庭の事情で塾に行かなかった場合には、もう少し幅広く振り替えができるようにしてほしい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他校と比べて、一般的で妥当な金額だと思います。兄弟割引があり、下の子供は授業料が半額になるので助かります。
中学生向きの接し方の講師が多く、4年生への接し方が少し厳しいように感じる時がある。
国語の授業前(週1)に必ず漢字テストがあります。10点満点で答えはあらかじめもらっています。
小学校の隣で大通りに面しているので通いやすいです。駐車場への入り方が若干狭く、雨天時の送迎が難しく感じる時があります。
駐車場から丸見えの教室がありますが、生徒は黒板の方を向いて駐車場を背にしているので、よほど大丈夫かと思います。
家庭との連携がしっかりしています。宿題の未提出や漢字テストや英単語テストの追試の際にメールが届きます。年に一度、ミスマル塾の全生徒を対象にしたミスマルコンテスト(試験)があり、結果とともに教師から生徒宛に一言コメントがもらえ、それに対して保護者から生徒宛にコメントを書いて提出します。
中学校へ上がって、ひとクラスあたりの人数が心配です。今は10人ほどだそうですが、適正な人数だ感じています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
ほかの塾とさほど変わりないと思います。
安くないお金を払っています。勉強が捗るメンタル環境を作っていただきたかった。
静かで車の通りも少なく特に気になることもありません。
静かで勉強しやすいんではないでしょうか。
やはり多感な時期なので、責任者の言動も気になるというのを、もう少し理解していただきたかったなと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
おおむね妥当と思う。
最後まで志望校を変えなくていいと自信を持たせてくれて良かったと思う。
中学の授業に沿った感じで良かったと思う。定期テストにも対応していた。
駅に近く治安は良い方だと思う。駐車場もある程度あるので車で送ってもらう事もできた。
雑音はないが電車の音は線路沿いなのでしばしば感じることがある。
塾外生でも模試を受けることができ、親切な塾と言える。他の塾では模試のみは断られることがある。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
他の料金と比較したことがないので分からないがおおむね適正だと思う。
志望校を最後まで変えないように自信を持たせてくれた所がよかった。
中学の授業に沿った感じのテキストで予習復習に役立ったと思う。
駅に近く夜でも明るく人通りも多い感じで治安は比較的良かったと思う。
自習室が解放されており誰にでも質問もしやすい感じで良かったと思う。
冷暖房がよく効いており夏は特にいい感じに冷えていて助かったと思う。
建物が古臭く現代的ではないもののいい感じに味のある感じではあった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
おおむね良心的だと思う。
自信を無くしかけた時に自信をもって第一志望を変えないように進言してくれた。
中学の授業に沿った感じで予習復習に非常に役立ったと思っている。
駅の前で比較的夜でも明るく治安は非常によかったと思う。人が多い。
自習室が解放されていて静かに自習することが出きたのでよかった。
建物が歴史があり古臭い感じではあるが冷暖房の効きは良かったと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
中3に上がってから月の料金が二ヶ月分?と思うくらい高額なことが数回あり驚きました。模試や諸々が重なる月は仕方ないです。
好きな教科が英語ですが、先生のおかげでますます勉強への意欲がわきました。感謝しています。
季節講習は通常授業とあまり変わらなかった印象です。社会の人口統計や工業製品輸出入統計の資料は助かりました。
私は車の送り迎えでしたが高校生が通うには駅近で便利だと思います。夜遅くなっても怖い思いをすることなく通えました。
授業中のパトカーのサイレンや塾前の通りを歩く人の会話に気が散ることがありました。
なんといっても先生方のモチベーションだと思います。ユーモア溢れる会話、そして時には厳しく指導して頂いたと思う。
三校の中学生が集まって授業を受けていましたが、テスト週間中の対策は各学校のテスト範囲によって対応してくださいました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
可もなく不可もなく、成績も上がらないところから相応の料金だと思う。周りに比べると安い。
自習室がないので家で遊んでしまう。課題も少ないから家で勉強しないから成績も上がらない。本人に強い意思がなければ違う学習塾のほうがいいかも。料金相応。
テスト前に集中講座を開くが結果が伴ってないことから本人が理解しているか確認指導しているのか疑問。
大通りに面しているので車や人通りもあり近くにコンビニもあるので治安は良い。自転車で通える。
自習室がないのか…講義開始直前に行っている。講義前に質問や自習できる環境だと嬉しい。
自習室を設けて欲しい。講義がない時も校舎に人員配置して開けてほしい。講義がない日は閉鎖では良くない。
状況を密に共有できる環境にして欲しい。任せきりにしているほうも悪いが料金を受け取っている以上、様子や理解度を知らせて欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
他と比較したことがないので分からないがおおむね妥当な金額だと思う。
講師がざっくばらんで質問しやすく雑談がとても面白いと思った。
中学の授業に沿った内容で予習復習に役立って非常に良かったと思う。
駅近くで夜でも明るく自転車で通える距離で非常に良かった点である。
たまに電車の音が気になることがあるが集中していると全く気にならない。
通っている同級生も多く自習室の開放もあり勉強しやすい環境である。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
ざっくばらんな講師が多く、中学の先生よりもフレンドリーな感じで質問しやすい。
中学の教科書・授業に沿ったカリキュラムで進行度合いがよかったと思う。
駅近くで比較的夜でも明るく治安はよかったと思う。自転車で通える距離であった。
たまに電車の音と揺れがあるが慣れると気にならなくなる程度で問題ない。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
負担が多いと感じ辞めさせることにした
本人がやる気をなくして最終的には授業についていけずリタイヤせざる状況に陥てしまった
個人個人のレベルに合わせての指導が足りないところが気になりました
遅い時間に終わるときぐらいは送迎とかの手配をしとくべきかと思いました
教室は人数のわりに狭く指導も乏しくもともと勉強が出来る子だけが生き残れる環境のように感じられる
辞めたとこなので、どうでもいいが、勉強がしたい子だけが行けばよいと思います
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
料金については他と比較したことがないので全く分からない状態です。
講師が熱心で親身に教えてくれたと思う。質問もしやすい環境で評判もよかったように感じる。
教材は授業内容にも沿った形で進行状態がタイムリーで身に入りやすかったようである。
駅に近く遅くまで明るい環境であったので自転車でくる子供達もおおかった。
自習室が解放されており比較的静かだったようである。ただ駅の前であり電車の往来で集中力がそがれることがあった。
いい所は塾生がいろいろな中学から集まってきており高校入学に際して友達作りがしやすかった。
とくに気になる事、感じる事はないように感じる。希望も今ではあまりない。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
他と比較したわけではないので高いか安いかは分かりませんがおおむね妥当かと思います。
講師は中学カリキュラムに沿って教えてくれおかげで勉強の要点が分かりました。
中学の教科書に沿ったカリキュラム、教材であり宿題と両方こなすのは大変でした。
駅に近かったため人通りも多く明るい感じで治安的にはよかったと思います。
自習室も解放されており静かで非常に快適な環境であったと思います。
駅近くにあり家からも近く自転車で通えた点がよかったと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
予備校なだけありしっかりとした授業料だったが、学年順位が上がり目標校に入学できたので高いとは思わなかった
生徒数が少ないのでしっかりと教えてもらえテスト対策もしっかりしていた。
しっかりとしたテストたいさくのおかげで学年順位が一桁にまで上がった
交通の便は距離があり街灯が少ないので自転車での通塾にはふあんがあったので車での通塾が多かった
教室は整理整頓がされていて清潔かんがあり勉強する環境としては良かったと思う
テスト前の自主学習など学力向上に先生方が尽力をつくしてくれ授業も分かりやすく説明してくれた
遊びと授業をしっかりと分けて子供達のやる気をつけさせてくれたように感じる
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
塾、予備校名、教室名 | 進学予備校ミスマル塾 牛川校 |
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住所 |
〒440-0011 愛知県豊橋市牛川通1-19-14 |
最寄駅 | 豊橋鉄道東田本線 競輪場前 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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進学予備校ミスマル塾 牛川校の地図
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