※上記は、北大学力増進会全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
やはり、少し高く感じましたが、勉強量をみると、納得のいく料金と感じました。
わからない勉強があると、親切に教えてくれ、わかりやすかったとのことです。
夏期講習だけなので、普段の勉強量がどれくらいなのかわかりませんが、子供は難しいけど良い問題だと言ってました。
近くにスーパーがあるので、人通りがあるので、安心感はありました。
学校とかでは、他の人がおしゃべりをしたりして気になるそうですが、そう言うのがなく、やりやすかったそうです。
やはり、少しお値段が高いところが気になってます。夏期講習など試しでやってみたいと思っても、お値段が高いと他の塾でいいとおもってしまい、勉強の内容が良いだけにもったいなく感じました。
夏期講習だけでしたが、すごく教え方が良かったとのことなのですが、お値段が高いところが気になりました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
講習のみの受講で、かなりお得に通えたため、よかった。ただし、通年利用するにはけっこうかかると思われる。
短期間しか通っていないため口コミをかけるほどわかっているわけではないが、子どもから授業がわかりにくいという話は出てこなかった。
大手だけあって、各講習のテキストは良いものだったと思います。
地下鉄駅からも近く、バス停の前にあるので、交通の便はとてもよい。
教室がたくさんあり、それぞれもそれなりの広さがあるため、十分だと思う。
長年積み重ねられているテキストや講師の指導という面ではよい。ノウハウを持っているというのは強みだと思う。
本当は近くの教室で受講する予定だったが、人数が集まらなかったのか家から次に近い教室か本部で受講してと言われ、本部に通わせた。バスで通わなければならなくなり、帰りも迎えに行くなど、予定外の対応をしなければならなかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
基本的に高い。引き落とし口座の金融機関が指定されるが、日常使用しない銀行なので、支払いしにくい。都市銀行は引き落とし口座に指定できるようにしてほしい。
学生のアルバイトのケースがあり、優秀な学生が多いが、当たりはずれがある。
継続授業の他にいろいろと訳のわからない対策ゼミが多く、費用がかさむ。
ホテルの建物にあるが、階段が使えずエレベーターも使いにくい。
個人授業の系列の塾が同じスペースに移動したため敷地が狭くなり、自習室がなくなった。学習環境が悪くなった。
入試制度が変更するが、早期に対応しているようだ。情報が保護者に伝わってきていると信じたい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
他の塾よりはたかかったです。特別講習など色々ありお金の準備が必要と思いました。
講師は時間外も対応してくてました。成績があまりよくなかったのでたすかりました。
いろいろ講習はあるが、けっこうお金がかかりました。教材はわかりやすかったようです。
駅から近かったので、帰りがおそくなっても安心して通わすことができました。
大きな会場だったので、ストレスはなかったようです。ただ、インフルエンザなどきになりました。
志望校に受かったこと。そのために時間外も真摯に対応していただけた。
塾選び大切だとおもいました。お金、場所、相性など子供と話すことも大切だとおもいました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
2人で通っていたため、料金は倍となったが、一部で兄弟割引を適用していただいた。
数人の講師のうち、相性が良かった(信頼できる)講師がいたことにより、目標にむかえた。
塾の環境というよりも、自宅の立地問題から交通の便が悪かった。(自宅がへき地)
教室自体は狭く、個々のスペースはあまり確保されていなかった半面、別学校での授業のような新鮮さを感じた。
結果的に志望校へ進学できたことに感謝しています。要望としては、住宅の立地条件の悪い(田舎)生徒たちに対する通信教育なども検討いただきたい。
比較的子どもたちとの相性も良かったようで、大きなストレスやプレッシャーを感じず学習できていたように思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
料金はそれなりにかかります。決して安いとは言えません。 費用対効果は得られるでしょう。
親身に相談に乗ってくれる。 進学先の学校の入学試験にも詳しい。
進学先に合わせた教材がある。 休み期間に合わせた特別コースが用意されている。
麻生駅という、ターミナル駅に近く、地下鉄もJRも近い場所です。 夜になっても明るいので安心です。
何回か塾内にも入ったことがありましたが、いつも綺麗で清潔感があります。
講師の先生方は感じの良い人が多いです。 スケジュールが分かりにくいのが難点です。
受験には強い塾だと思います。 特別クラスは追いついていくのがキツイです。
通っていた学校 | 私立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
特に問題なく、試験を含めて比較的リーズナブルと思われるが、同塾内での生徒は少なかった。
子供から先生の話が聞けたので、コミュニケーション面で近く信頼が置けた環境だったと思われる。
特筆はないが弱い部分への補強案の提示が薄かったように感じる。
徒歩圏だったので問題なく、但し冬場は雪が積もるので送り迎えが必要だった。
特に問題なく、校内はスリッパ、温度管理など子供から不満点は聞こえなかった。
弱点分析が弱い印象、進学コースによって違う部分もあると思われるが、評価ポイントを試験以外に増やした方が良いと思われる。
特に無し、3年間で一度も休むことなく通えたことは子供にとって負担にならず、前向きに通えた場所と評価する。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
専門的な内容だからかやや高額設定。季節講習、特に正月特訓はかなりの高額で驚きです。
的確に指導していただいたようなので、子供は不満はないようでしたが、印象はよくありませんでした。
受験対策にしっかり合った内容のカリキュラムでした。予習が必須という方針は子供にあっていたようです。
地下鉄で通っていました。頑張れば自転車でも通えますが、交通量が多い道路を通るので心配でした。
建物は古く、天井が低く、暗いイメージ。大きい道路の角にあるので、車音がうるさくないか心配です。
規律良く厳格に指導していただけたところ。試験の点数や順位を公表しモチベーションを上げさせる。
予定がなかなか発表されず、予定が立てられない。模試や大きな試験の時、大きな教室に行かなければいけないので面倒。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
高いし、講習都度追加料金がかかり、かなりの出費。 でも、成績が上がったので満足はしている。
先生が、大学生のバイトもいたが年齢が近くて相談しやすそうだったし安心して任せられる人たちばかりだった。
夏季講習などかなり量が多かったが、その分成績も伸びていたと思う。
地下鉄も、JRも近くて通いやすいと思うが、車で迎えに行くとき停車するところがない。
授業中はよかったが、自習室は一応カメラはついているがうるさかったらしい。
受付も、講師も対応がとてもよく不満はなかった。 設備も特に不満はない。
休んだ時に、振替対策等ないので、映像授業などあればよかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
他の塾に比べて料金が高かった。講習や対策ごとにも高い料金がかかった。
厳しいが生徒皆から慕われる信頼できる先生がいたらしい。親や学校以外の相談できる大人がいて良かったと思う。
カリキュラムや教材はしっかりしていて良かったと思う。夏期講習、冬季講習ごとのテキストも使いやすい感じだった。
バス停の近くなのはよかったご田舎なのでバスの本数が少なく、送迎することが多かった。
自由に閲覧できる資料が多く置いてあったのと、受付の女性がいると話がスムーズに伝わって良かった。講師の先生だとなかなか話がつたわらなかった。
市内に教室が何ヶ所かあったので休んだときの振替ができたことは良かったと思う。
保護者面談で心配なことを直接講師の先生に相談できる機会があったこと、大手なので情報が多く入試についてしれたのが良かった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
高いです。これは子供が気に入ってしまったのでしょうがないのですが、高かったです。
子供に好かれる先生が多かったかと思います。これと言って悪評は聞きませんでした。
独自のテキストを学んでいくのですが学校のテストに合わせた指導もしてくれました。
地下鉄駅から近く、悪くはないと思います。ただ、時期によっては選挙の街宣などうるさくなることも多かったようです。
整理整頓はされていましたが、建物自体が古いせいか寒かったです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金に関しては、他の塾と比較はしたことがないので多分適正なのかと思います。
年齢の近い講師だったので、気軽にわからないところを質問出来たりしていたので、良かった。
教材は、がっこうのカリキュラムにあわせて選んでくれて指導してくれたので良かった。
交通手段は、小樽駅前だということもあり、列車でもバスでも通いやすいのではないかと思う。
塾内の環境としては、小樽駅前だということもあり少し騒音はあったのではないかと思います。
休講の連絡は、結構くるのが遅かったよあな感じがあったのでもう少し早くきればいいと思いました。
特に気づいたことや、感じたことに関しては、ないと思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:幼児~小学生
他に比べて、割高感はありません。良心的な価格だと思います。夏期講習なども安いです、
面倒見がよい 自習でも通塾が出来て、講師が指導してくださるので助かります
教材がすごく良くて、良書を使っていると思います カリキュラムも、詰め込み過ぎずよいです
狭いビルの中なので、ぎゅうぎゅう生徒がいるので落ち着かない雰囲気です
内部連絡が行き届いていないのが、不安材料です。通っているお子さん達は、皆素晴らしい子達ばかりなので、刺激になります。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
次から次にお金がかかるので、この先どれくらいお金がかかるのか不安になってきました。
電話での受け答えがマニュアル通りのようで今まで通っていた塾の先生の方が親身になってくらてるきがしました。
良く出そうな問題を中心としたテキストで、わかりやすく解説も付いていて勉強がしやすくなってるとおもいます。
駅直結で良いのですが、同じ会場で別な教科を受講出来ないのが残念。行こうと思ってた場所が二校も開校されなくてとても残念でした。
人数が少ないようなので、教室が狭く感じましたが 子供はあまりきにしていないようでして。
集団での授業なので、競争心が湧いてくるようです。テストの結果を数値化して名前などかがなったりするので、本人のモチベーションはあがっているようです。
タブレットの配布や、テキスト問題の無駄の無さが良いと感じました。あとは、塾のシステムに慣れるようサポートをしてほしいとおもいました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
通常授業プラス夏期講習があるときなどは他塾に比べても高いと感じた。特に教材や内容を勘案すると割高に感じた。
解き方について学校の授業とは異なる、わかりやすい方法を学べた。講師の変更が多く親しみやすいというわけではなかった
教材の内容や量が他塾に比べて少ないようで、それだけやっていても大丈夫かという不安があった。
歩いて5分ほどに立地で問題ありませんでした。夜が遅くなっても心配はなかった
教室の冷暖房が悪く、特に冬が寒かったそうです。あと椅子に長時間座っているとお尻を痛めるようで座布団持参など工夫しなければならなかった
他塾にも通っていた経験もあり、そこと比べると塾の教材や指導だけに頼っていては不安が大きかったようです。しかしながらその不安のため、自ら補完する家庭学習に取り組んでいたことが結果的に成績UPに繋がり合格できました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
月額の料金で、授業の内容を考えれば高いわけではありませんが、割安感はないです。
教え方が上手でユーモアを交えて話すため集中しやすいと言ってました
学校の教科書に沿った内容になっており授業が効果的な予習になっている
交通量が多過ぎで危険ということがなく、逆に少なすぎて不安ということもありませんでした。
教室が広く、ゆったりしているため隣の生徒との間隔がひろく、集中しやすいと言ってました
学校の教師の指導力にバラつきがあるため、塾で一定水準の授業が受けられるのが良い。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
たかい。高い割に通ってて安心かんをかんじなく、他に変えようか迷った
生徒に寄り添わない。成績が上がらないことにサポートがない。親身に感じない
志望校にあまり合わない。難しすぎる。小学生なのに夏期講習開始時間が遅い
地下鉄からちかいから便利。街中だから通いやすい。
大通りに面しているから、うるさいときもある。自習室かきちんと整ってない
信頼できるところにいくべき。講習の告知が遅く予定がくみずらい
振り替えがきかない。小学生相手なのに高校生相手かと思うほど対応がざつ。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は規定通りで良かったが付属の物の料金やテストの料金が高かった。
子供の年齢に近い講師が多かった。子供も親しみやすくちょっとした問題も相談しやすかった。
カリキュラムや教材はきめ細かくてよかった。ただ風邪気味で休んだ時、授業についていけないことがあった。
塾は我が家から遠くて私が車で送り迎えをしました。冬が大変でした。
教室はきれいで一クラスは小人数でよかった。町の中なので周りはうるさかった。
子供に学習意欲を持たせてくれるところが良かった。教材の進みぐあいを親に十分知らせないところが悪い。
なるべく個別に学習させた方がいいと思います。また受験する学校別にクラスを分けた方がいいと思います。
通っていた学校 | 国立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
先生方の労力を買ったとするならばそれ相応の価値はあった
フレンドリーな先生方が多くいらっしゃり、子ども自体のびのびと勉強に伺える様子が見受けられました。ストレスフリーの中の勉強は環境がとても良い。
適材適所、この言葉ぴったりのチョイスだったのかと思われます。これといって秀でた物を使わずともわかりやすく且つ懸命に取り組める教材の使いやすさはあったのかと。
車で送り迎えした為特には不便は感じてませんが、子どもだけで歩かせるならば少々遠い
環境はとても良いです。無駄がなくよそ見せず勉強に打ち込める環境があったと
良いところだらけではないかと。教え方、センスどれをとっても子どもにより良い環境があった
通っていた学校 | 私立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
広告費、人件費に必要以上にコストをかけている印象。費用対効果を考えるとやむを得ないのかもしれないが。
担当者による対応の違いが極端。
やる気がなければ通っても意味がないというスタンス。考えとしてはわかるが、親としてはそこを何とかして欲しいと感じた。
塾が林立している激戦地区だと思っている。保護者の要求も高い。
子供からは特にかもなく不可もない評価と聞いている。個の判断に任されているよう。
学習意欲の高い子供が集まるので、本人がフィットすれば良い環境だと思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
塾、予備校名、教室名 | 北大学力増進会 川沿会場 |
---|---|
住所 |
〒053-0822 北海道苫小牧市川沿町5丁目12-24 |
最寄駅 | JR室蘭本線(長万部・室蘭~苫小牧) 糸井 |
対象学年 |
|
授業形式 |
|
特別コース |
|
科目 |
|
特徴 |
|
北大学力増進会 川沿会場の地図
情報の誤りを発見された場合、下記のボタンからご連絡ください。