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通塾時学年:小学生
料金体系が進級するたびに年度後に上がって行く為厳しいが
本人が向上出来ればと思う。
学校より事前に予習を実施しているため
先行できて向上しているから。
自宅から学習塾まで約20分で行ける範囲なので
時間に余裕があること。
学習塾は個別に置いてしっかりと勉強が集中出来るから学習が向上出来ればと
思います。
事前に予定の告知があること。
本人も学習の環境が出来ればと良い。
予定表があり事前に学習塾に行く前本日の予定か組める準備か出来るから。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
比較対象がないのでわかりませんが、地域の人からは「高い塾」という印象があるようです。
とてもわかりやすく、授業後の質問にも親身になって答えてくれたとのことです。
教材は独自のテキストで、宿題も毎回多く大変そうでした。ただ、成績は着実に伸びました。
スーパーと共同の駐車場が大変広く、大通りから一本奥の車通りの少ない道沿いなので安全で便利でした。
教室、自習室内では全員が集中して勉強していました。私語などもなかったようです。
入室、退室が親のラインに送られてくるのでとても助かりました。塾がない日のオンライン自習も良かったです。
勉強のしかたがわからない子、家で勉強する習慣のない子にはとても良いと思います。目に見えて成績が上がり、本人のやる気も上がったようです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は高め
夏期講習、冬期講習、春期講習など料金に対してのコマ数が少ない気がする
どの教科の先生も雑談やトークが面白く、授業に行く事を楽しみにしていた
テキストの整理があまり出来なかった
それはうちの子だからかもしれませんが
駐車場が少なく、授業終了時間も小学生、中学生、高校生で被ることもあり、停車場所に苦労する
交通整理のひともいるが、あまり機能していない
食事を摂るスペースが少ない
近くのコンビニや公園に行って食べたりしていた様子
電話番号がよくわからない
電話に出ないことも多い
中学、高校それぞれの番号を明確にしてほしい
スケジュール表が見にくい
スクロールすると日にちが見えなくなったり、少し工夫してほしい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
他と比較しても妥当な料金ではあると思います。追加で負担になる事もあった。
相談しやすい雰囲気と激励の言葉もある。具体的なアドバイスも良かった。
実力にあったプログラムで、目に見えるように分析シートもあり、目標を明確にしている。
周りにドラッグストアやファミレスもあり、明るい。大通りに面しているので安心感がある。
教室のスペースも充分確保されているので、狭さを感じることは無い。
学習の習熟度に合わせて進めているようでした。自分のペースで自習などもできる環境でした。
最終の追い込み時期はアドバイス、診断など頻度も多くて緊張を力に変えるようなアドバイスがある
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
それほどもともと成績が悪くはないのですが、社会科だけが苦手でした。でもわからなかったところがよく理解できました。
この春の春期講習だけを受けました。時間が夜9時までだったのが嫌でしたが、いってよかったと思います。
夜9時までと遅かったのが不安でした。歩いて行けるよりでもあったのですが、両親に送ってもらえたし問題なかったです。
問題なかったです。私は使いませんでしたが、自習室もあったので勉強している人もいました。
春休み、もし通わなかったら家でずっとボーっとしていたかもしれませんが勉強できて良かったです。
1日、友達と遊んでいて宿題ができないことがありました。「春休み」が楽しめなかったのが残念でした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
安いとは思わないが、他と比較してもそれほど大差ないとおもっている。
生徒のことを考えながら模擬試験等積極的に勧めていただいている様子
送迎は必要ではあるが、それほど苦にならない程度の距離にかる。
突発的な用事で出席できない場合でも、振替対応を行っていただけてよい。
突発的な用事で出席できない場合でも、振替を行なっていただけるところが良い。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金初通だと思いますが、各種検定や集中講義などを合わせると少し高い気がします。
若く熱意のある講師が多く、生徒が興味を持つような指導を行ってもらえる。
テキストは多くたくさん問題をやるようになっているので少し大変だと思う。
公共交通機関では通いにくい場所にあるため、家族の送迎が必要になる場合が多い。
レベルわけもあるので、それぞれの学力に合った勉強ができる環境である。
それぞれの生徒について都度声をかけるなど気にしてくれているところが良い。
意欲を引き出す指導がされていて、生徒もそれにこたえるように努力できる塾だと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
平均的な料金かと思うか、実際には“対費用効果”で決まるものかと思う。
どんどんと先に進んで行く校風なので、理解度の態度によっては、置いていかれる子がいる。
理解が出来ていない子に、どんな良い教材を与えたとしても豚に真珠であるから。
送迎に関して、街中にある塾なので車の駐停車ルールが煩わしかったり、風紀的な心配がある。
とても静かなので良いのかと思ったが、静か過ぎて質問などがし辛い程の静かさという事。質問などの出来る雰囲気では無いという環境
教室(人数)が多過ぎる。ついていける子はそれが良い影響となるのだろうが、人を選ぶ所はあるかと思う。全ては“選択の自由”という事であろうが、試学期間などの“合う合わない”を判断出来る時間を設けて欲しい。
合う子は合うのだろう。と思った。それぞれの良い所が学際にわかりやすいようにアピールをもっとして欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
他の進学塾と比較すると、若干安いように感じる。ただその費用対効果がどれほどものかは未知数
言葉遣いは丁寧で、教える意欲もありそうだが、教える技術は未知数
独特の教材を用いており、子供が興味をもって行っているが、学力伸長に効果的かは疑問
自分の自宅が僻地にあるため、通学は大変。土日でないと送迎は難しい。
教室は整頓されており、環境は良いと感じた。設備も一通りのものはそろっているように感じた
ほかに進学塾に通っていないのでよく分かりませんが、子供が楽しく行けているのならよい
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
夏期講習を終えて本人の様子を見てみるがなんの向上もなく、ただ塾の環境が悪く行くのが嫌で、イヤイヤ通って夏休みが終わったという感じで。
夏期講習を利用。隣の小さな小学校区から通わせたが、周りは同じ校区のこばかりで、疎外感を感じ塾自体が嫌になってしまい勉強以前の問題になってしまった
全く夏期講習へ行ったが達成感も何もなく、塾は嫌なところというところになってしまった。講師のフォローもない感じでざんねんです。
駅近くでいい。夜の迎えで塾の前の道が大混雑。近所に迷惑だろうと思いながらも子供のために待ってしまう
複雑な建物で周りの空いてる建物を借りてやっているので、本人がどこで学んでるのかどんな環境でやってるのも分からず。
とくに塾からなんの連絡もない。その後の勧誘に何度も何度も電話がかかってくるので少し迷惑に感じだった
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
他を知らないので高いか安いかはわからないけど、ちょくちょく理由をつけてお金をとられる。
講師によっては楽しい授業をして興味を引いてくれるが、そうでもない講師もいる。まぁ、人によりますってところです。
季節ごとにいろいろお金をとられるのでいつ、いくら必要なのかがよくわからない。
県道沿いなのでまあまあ騒々しい。あと、駐車場がせまい。動線が決まっているみたいだが父親はたまにしか送迎しないのでそんなことは知らない。で、間違えて注意を受ける。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
兄弟割もあり、他の塾よりは安い気がするので満足である。もう少し安いとなおいい、
自習の時間があったりするのに、料金が取られるので納得がいかない
大通りに面しており、通いやすい場所にはある。もう少し家から近いといい
できることできない子が同じ教室にいるためうるさい。他の学年もいるためうるさい。
きちんと連絡もしてくれるし、いろいろな講座があるから、いいとおもう
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
子供の状況を理解して接してくださり、とても良いとおもいます。
テスト対策で通いましたが、テスト範囲をしっかり教えていただくことが出来ました。過去問もあり、良かったと思います。
通いやすい場所にあり、自転車でも車でも行くことが出来ました。
自習室があり、講習以外でも通って勉強することが出来たことでワークもしっかり終えることが出来ました。
特に無いですが、電話でも連絡頂き子供の状況を把握できました。
特に気づいたことはありません。問題も見つかりません。良いと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
値段は普通だと思いますが、周りと比べた時に少しだけ高い気がします。
生徒が多く、一人一人に子どものためにわかりやすく教えていただきたいから。
スピードが速いと思う。ついていけない時があるので、心配になります。
場所は車通りが多いので心配です。一応警備員がいますが、危ないときがある。
環境についつはわかりかねます。子どもはきれいと言うけれど見たことがないから。
特にありませんが、子どもの質問などに親身に対応していただけるとうれしい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
料金についてはお世辞にも安いと言えない金額。安くして欲しい。
息子は分からない所があっても先生に聞けない性格だが、塾では聞けると言っていたので、配慮が素晴らしいのだと思う。
教材やカリキュラムに関しては分かり兼ねるが、特に何も言ってなかったため。
何処の塾でも当てはまるが、駐車スペースの問題、お迎えが被る事。
見に行ったことがないので、聞いた事による想像となります。基本的にはほぼ個別指導なので、環境はいいのではないかと思いました。
もう少しリードの強みを出して、成績アップさせてくれると助かります。
合宿に関しては、友達と受けさせたいので、人数制限は大目に見て欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
夏期講習で、すこし利用してみるだけにはとてもお得意だと思ったが普段は高いようです
子供がまあまあ楽しかったと言っていたが、実際はよくわからないです。
いかせたい内容の算数の応用に行くことができて良かったが、短期間なので身についたかは不明
クルマでも迎えに行きやすく、行けないときにはバスで帰ってこられるから
実際に親は中には入ってないのでわからないが、子供はきれいだと言ってました
内容に対して、料金が得だとうれしいです。あとは時間のゆくずうがきくこと
短期間しか行っていないのでわかりませんが、手続きに対する親への説明などが丁寧で、信頼できる
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
料金は、カリキュラムよりもすこし割高かと思います。やはり負担は大きい
年齢の近い講師が多くて相談にものってもらえてすごく気に入ってもらってます
教材は、生徒のレベルにあわせて選定してくれるからたすかります。
交通手段が車が多くて駐車場が少ないので混雑しやすくて大変です
教室は、人数の割にはせまくてたいへんそうにみえました。また自主室が暑い
先生の応対が非常にやさしくてよいとおもいます。子供は、きにいってます。
休んだ際の塾からの連絡など急な休校などなにはしっかり連絡お願いさしたい
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | TOEIC/TOEFL受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
各季節の講習料金が集団授業だと別途加算されないのが大変ありがたいです。前期後期で徴収される管理維持費は一カ月の引落金額が大きくなるので月割りにしていただけると助かります。
毎回、メールで指導状況を知らせていただき宿題の提出についてもご連絡いただき子供に確認が出来ることがありがたいです。完全に子供任せではやっていなくてもわからないので都度事業内容や宿題、また提出期日について連絡いただけるのはありがたいです
夏休み後のテスト期間は一週間休校になりテスト勉強対策が寸前までしていただけないことが非常に残念です。
駐車場も広く送迎もしやすいです。大通りに面していますが車が出るときに交通量が多くて少し時間がかかります。
自習室を利用する際ほかの学年の人がうるさくていやだと言っていました。他の子のことも考えて友達と話すときは外に出るなど徹底していただけるといいかと思います。
夏休み終わりごろの前期期末テストのあたりは休校するのをやめてほしいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
週に三回で5教科を網羅してくれるので安いと思います。周辺の塾に比べてコストがよい。
講師によって熱心な人とそうでない人がいる。当たり外れがあると感じた。
学校別で対策してくれるので確かな成果は期待できる。テキストも豊富にくれるのでやりがいもあった。
交通手段は車での送迎しか選択肢が無いのが現状です。送迎時は混雑します。
学力別に分けられており、頭の良いクラスは比較的、教室内に余裕があるが、下のクラスは人数が多いので教室内を狭く感じるはずです。
地域一番の難関校に確実に入ることができるのがメリットです。合格実績が良いのが魅力です。
頭の良いクラスへの対応はよいが、下のクラスは自習室の利用も後回しとなり、自分の子供のレベルによりこの塾の良さは変わると思う。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~中学生
12名の多人数での授業はあるが、個別の授業に比べると料金はお得だと感じている。多人数による競い合いも生まれるため、個別授業よりも良いと思う。
冗談を交えて話をしてくれるので楽しくて面白い授業だと感じている。先生の名前をテレビアニメのキャラクター風にアレンジして英語で自己紹介をするところが面白い。
40分授業が2コマ続けてあるので80分の塾となっているが、授業が楽しいのですぐに時間が経っている。話だけでなくて教材を交えた体験型の授業もあるので分かりやすい。
家からは近いので通うには安心。国道沿いにあるので、出入りしやすいが駐車場が少ないので車が混んでいるときには止める場所に困る時がある。
国道沿いであるため音が鳴る車(消防車・パトカーなど)が通る時には多少気にはなるが、普段の車の行き交う音はほとんど気にならない。静かな住宅地にあるので、基本静かな環境だと思う。
環境や講師の雰囲気は良いので、授業に集中できると感じている。ただ、夕方からの授業のため、二中は人がいない時が多く、持ち物確認や授業の欠席などの問い合わせなどで、連絡が取れない時もあり不便に感じる一面もある。
子供にとって初めての塾でなじめるか心配でしたが、思ったより順応できているので安心しております。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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