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埼玉県
281~300件を表示 / 536件中
通塾時学年:小学生~中学生
料金につきましては妥当というよりも少々高めかなと感じております。
わかくハキハキした先生方が多くざいせきしており、とても感慨深い教育体制にしていると思う。
システム的なカリキュラムを組んでおり、安心してじゅくに任せられた。
比較的のんびりした側に駅地下でもあり、そこは安心できる立地でした。
塾内は周りの環境が静かなところにあり、とても恵まれていた環境でした。
メールを使っての連絡取り合いができるのでそこの点については気に入りました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
講師を選ぶまでに5、6人の講師の授業を受ける事ができ、その中で相性の良い講師や、説明がわかり易い講師を選ぶ事が出来る。
一人一人と言うよりも、学年に合ったカリキュラムを組んでいるような感じ。教材はこんなに使い切れるのかと言う程、購入した。
駅前なので、人通りがあり安心して通える。別館が少し離れた所にあるので、その移動は気を付けている。
授業の机も自習室も個々に仕切られていて、集中して勉強できそう。建物内は綺麗に整理整頓されている。
教室内は広くて個々に仕切られていて、勉強する環境には最適だとおもいます。あとは料金設定をもう少し下げて欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
他の個別と比べると料金は高い。 春休み前後に毎週のように折り込み広告が入って来るのを見て、授業料の高い理由がわかる。
入塾したばかりなのでまだあまりよく分かりませんが、講師を決めるまで何人かの講師の授業を受け、相性の良い先生を選ぶ事ができ、良かった。
1日に4コマ入っている日があり、キツそうだった。 教材1冊の中に配送料が含まれており、7、8冊まとめて購入した際、それぞれに配送料がかかったのでその分無駄に感じた。
駅前なので人通りがあり、安心して通える。 一番最後のコマのスタート時間が8時からと遅いので、全体的にもう少し早い時間のスタートが好ましい。
本館と別館があり教室や自習室が確保されており、行っても入れなかったと言う状況にならず良い。 教室内は綺麗で、個々に仕切られているので学習し易い。
季節別の講習会では、午前中や夕方頃の早い時間のコマをもう少し増やして欲しい。 自習室を利用している際、様子を見てたまに声掛けして欲しい。
定期テスト前の勉強会をもっとやって欲しい。日数を増やしたり、コマ数を増やしてフォローして欲しい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生~中学生
講師とのワークの従量制課金要素であるが、コマの移動も応じてもらえる
講師との相性を考慮していただけ、受講やカリキュラムを調整可能
個別指導なのであたりまえだが本人の状況に応じてフレキシブルな対応
自宅から自転車で10分以内のロケーションであり、大通りに面している
キチンとパーティションで区切られ、騒音自体しない環境であり、本人も勉強に周知できているとのこと
講師陣は平均的に良い方が多いと本人は言っており、本人自ら入学後も塾への通学を希望するような状況
とくに思い浮かぶことはないが、講師とのフィットチェックとかをしてみてもよいかも
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金設定はやや高めだと思います。夏期講習や冬季講習もある程度こちらから意見を言わないと、プログラムが多くなりがちです。
子供が講師を気に入っていたので、学習への取り組みに前向きであった。
希望学校対策として個別にカリキュラムを作成してくれました。子供の性格を考え、こちらから提案したことにも柔軟に対応してくれました。
駅前にあるので、人通りもあり、治安は悪くないと思います。入退室の連絡もあり良かったです。
自習室はいつでも使用でき、あまり人目を気にせずに学習できる環境だと思いました。
子供にとっては親しみやすいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
この待遇にしてはあまり妥当な料金ではありません。授業の質の向上、そして塾側のサポートが人並み程度に手厚ければようやく妥当になれると思います……
自分に合った講師に出会えれば、授業自体は上手くいくと思います。不安なことや悩みも相談できます。
ただ、室長や社員と講師の連携がこの塾は全くできていないので、特に入試が近い時は大変なことが多かったです。
それに、カリキュラムもこの後の学習進行予定もあいまいなので生徒や保護者は不安でした。三者面談の際にサラッと話す程度。個別指導なのでちょっと不安になっていました。
カリキュラム自体は問題はないのではないかと思います……自分のペースや性格に合わせて作成してくれるので、無理のない勉強の計画を立ててくれたと思います。
駅から近いしコンビニや飲食店もあるので、それほど悪くはないかと。
授業スペースと自習スペースが同じ空間、ビルの一室なのですべてひとつの空間に受付も面談エリアもあります。
ただ、それはどの塾も同じだと思うのですが、部屋自体の仕切りがありません。
面談エリアを使用する際、相談が漏れて聞こえてないか不安でした。実際、エリアの近くにいると普通に相談してた人の内容が聞こえます。
自習室の環境が悪いです。授業中の声、休み時間のざわざわ、全て聞こえてきます。
生徒たちはみんなイヤホンなどを使用していた印象です。
飲食も可能なので、机が汚れていたりなど清掃が行き届いて居ませんでした。
また、自分のスペースの仕切りがとても小さく狭いです。他の生徒との距離も近すぎます。
また、授業スペースで授業を受けていても、塾講師の控え室側…かなり奥の方に当たると、講師たちのおしゃべりや騒ぎ声が授業中に聞こえて不快でした。
個別指導塾なのに、塾側と生徒の関係や連携・受験の情報の共有がほとんどなっていません。
基本的に面談も進路相談も受験の情報も自分から聞かないと何も貰えません。何もしなければ圧倒的に受験に不利になってしまう生徒も出てくると思います。受験は情報戦とも言いますから、知るのと知らないのでは大違いです。
本当に、講師とは相性です。入塾するとまずはじめに、一科目につき何人かの先生の授業を受け、自分で選ぶというスタイルなのですが、80分間ずっと生徒とおしゃべりしている先生や、先生の方から雑談をもちかけ楽しそうに無駄話をしている先生もいます。少なくないのが残念です。
さらに、基本的に生徒2人に先生1人なので、自分が高校生浪人生でも片方は小学生中学生も普通にあります。それでも大丈夫な人は良いと思います。
この塾は「自由に自分で動く、動ける」というスタイルです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
子供がやる気になかなかならないので、いろいろ子供に対してアドバイスをくれます
個別なので、身近でいろいろ評価してくれます。
うちの子供は、アウトプットや復習ができていないので、そこをみてもらっています。
ワンフロアーなのと、開始の時間が14:00からのため、自宅で勉強を進められない子供にとっては、難しいところがあると思っています。
通塾時学年:高校生
何人かの講師の授業を受けたうえで、子供が相性のよい講師を選び担任にしてくれるみたいなので、その辺りは安心しています。
個別のカリキュラムを作成して子供にあった授業を進めてくれるというお話ですので、苦手克服が目的ですが、その先の進路も見据えて考えることができるいいきっかけになったと思います。
騒がしくなくて生徒さんが集中して授業を受けている印象がありました。自習室もブースで仕切られているので、一人で勉強するのには最適な環境だと思います。
個別は割高となりますが、それに見合うような指導をしていただけるという印象をうけました。
苦手克服が目的で塾を探していましたが、苦手科目だけではなく、テスト前の対策や大学受験に向けての細かな指導も準備されていて、安心してお任せできると思っています。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生~高校生
受けた印象は人柄が面白く、落ち着いた先生でした。
英語を受講したのですが、教材は自分で用意することになっています。単語テストから始まり長文を解きその後解説を聞きました。授業の流れに不満はありません。
個別指導なので、教室ではないから話し声が飛び交うのかと思っていましたが、他の席の指導の声は気になりませんでした。
勉強に集中できる環境だと思いました。先生にも質問しやすいと感じました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
親身になって教えてくれた
沢山いる講師の中から自分に合った先生を選べるところがいいと思います
自分に合ったカリキュラムを作ってくれた
学校の教科書も使いながら足りない所も教えてもらえるのは良いと思いました
自習室がとても綺麗で集中出来る環境だった
イートインスペースが無い
最初から先生が親身になって色々と話を聞いてくれて自分に合ったカリキュラムを作ってくれた
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生
高い。成績が上がるなら妥当な気もするが、自分の場合は下がったので、ただの損。入会金、授業料以外にも管理費など(詳細は知らないが)、かなりお金がかかる。ただでさえ高いのに、冬期講習などをしつこく勧めてくるのでタチが悪い。
ホームページには「できるところまで戻って教える」というような事が書いてあったが、されなかった。
ものすごーーーーく優しい先生(笑)で、柔らかい物腰の方だったので、1人くらいは思いを寄せている生徒がいるだろうと思った。
授業は恐ろしいくらい理解できなかった。クラスメイトに聞いた方がわかりやすい。
最初に5人くらいの先生の授業を受けて選ばせてくれたが、その5人くらいの先生でわかりやすさに違いはなかった。
カリキュラムにあたるものはなかった気がする。気にしたことがないので分からない。
居酒屋ばかりで道も暗く、かなり治安が悪いように感じた。人によるとは思いますが。
低い薄い板で仕切られているだけで、同じ時間に一斉に授業するため、大変騒がしい。
成績は下がるし、高いし、どんどん授業を増やすように進められる。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
先生にもよると思いますが、担当して下さっている先生の指導の仕方が上手で、本人のやる気を引き出してくれています。
本人の状況に応じたカリキュラムを提案して下さるので安心です。
駅から近くアクセスが便利なうえに、自習室も使用出来るので、とても便利です。
結果が全てになりますが、これから受験まで、本人の能力とやる気を引き出して頂きながら、二人三脚で歩んで頂けそうな塾だと思います。
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:小学生
2:1の授業形式のわりに高く感じた。
以前通っていた1:1の個別授業の時の方が安かった。
先生はよく変わりました。また、代理の先生の時も多かった。
先生のバラツキを感じた。
夏季講習の料金にはビックリしました。
イトーヨーカドーの中なのでよかった。駅からも近く安心でした。
狭くてゴチャゴチャしている感じ。
体調が悪く休んでも振替てくれたり、テスト前などは授業を組みなおしたりとてもいい感じでした。
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:下位 |
通塾時学年:高校生
良かった点 自分にわかりやすいように、しっかり説明してくれる
自分にあう勉強方法、参考書の進め方、自分の勉強法の間違いを丁寧に教えてくれる
良かった点 自習室が、とてもよく集中して、勉強に取り組むことが出来る
とても、よく勉強することが出来る。生徒のことをよくわかっている
通っていた学校 | 国立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:高校生
丁寧に説明してくれてよく話を聞いてもらえるのがよかったです。
若い講師が多く、子供の年齢に近いので話しやすいようでした。
学校の教科書に沿って授業を進めてもらえるので、予習・復習ができるのがいいです。
目標設定がはっきりしていてわかりやすかったです。
駅近で自転車がとめやすい。
教室が新しく明るく清潔感がある。
電車の音が心配でしたが、気にならなかった。
個別指導なので、子供の性格や勉強の進度に合わせて先生を決めてくれることがいいです。
合わないときはすぐ交代してくれるとのことなので、安心してお願いできました。
通塾時学年:高校生
本人談
他の塾も5箇所ほど体験授業をして、一番わかりやすかった。
学校の教科書などを利用できるとのことで、コストが抑えられてよかった。
自習室が静かで明るく清潔感がある。
利用しやすそうだった。
駐輪場がない。
概ね満足できる、講師、環境である。
自転車通学だが、駐輪場がないのが不便。
通塾時学年:中学生
現在も入塾中 教え方も人により違いがでるみたい が前の塾よりはわからないところが個別ということもありわかるようになった様子
夜の講座が多く中学校3年の11月に入ったから先生は選べないと言われました
整備は整っているようす 一人一人のスペースは狭いが自習するには困らない様子
良ければ高校に入っても続けられたら続けたい
通塾時学年:中学生
子供のヤル気を出してくれて、楽しく勉強出来る環境にしてくれた。
項目が多かったけど、色々調整して予算通りの内容にしてくれようと考えてくれて親にも優しい!!
適当にコマを削ったじゃなく、宿題としての対応とそこから苦手をみつけて対応してくれた!
近くにヨーカドーがあって、駐輪場もあるし買い物も出来る!!
子供はうるさい環境を嫌がっていたが、ここはとても静かで自習への配慮もしっかりできてる!
塾に対する嫌悪感がここのおかげでなくなった!!
初回の話の時、親に話しかけるじゃなく子供に話しかけて子供の気持ちをしっかり聞いてくれた。
なかなか決まらなく時期的に焦っていたのですが、子供が即決でここの塾に行きたいと言ってくれた!!
通塾時学年:中学生
質問しやすい環境にしてくれているところや、本人にやる気を持たせてくれた所。
目標を明確にして余計な事はやらない、何をどのくらいやればよいかなど、わかりやすいカリキュラムをくんでくれたこと。
自習室と授業する部屋が、わかれているところが、良いと思いました。
結果を見てみないとわかりませんが、勉強の仕方など、わかりやすく説明してくれて良かったです。
通塾時学年:中学生
苦手意識しかなかった数学ですが、子供の目線になって分かりやすく教えてくれます。
何をどこまで理解しているのかわからないので、ひとりひとりに合わせたカリキュラムを組んでくれるのは頼もしいです。
清潔感があり、設備も整っているように見えました。授業以外でも自習室を使っていますが、集中出来る環境だと言っています。
最初の面談で話を聞いてくれた先生が、親身になって娘の気持ちを大切にしてくれて、共感してくれたのが嬉しかったようで、ここで頑張りたいと娘が言いました。こんなに勉強に前向きになっている娘を見たのは初めてです。これから楽しみです。
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