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通塾時学年:高校生
休みの期間の講習や特別講習のようなものは、基本コースと分けるのではなく、基本コース中に含めていただきたいと思いました。却って割高です。
兎に角、教材は分かりやすい表現が多かったそうです。時折、分からなくても、講師の方の説明で理解できたそうです。
場所は高校からの最寄り駅にあるため、便が良く、別途の交通費はかかりませんでした。夜もたいへん人通りが多い駅のため、その点で心配はありませんでした。
教室は決して広くはないと思いますが、清潔で全く問題はありませんでした。
やはり、大学受験突破に向けた様々な事を丁寧に教えてくれる場所です。
予備校校舎に出向かなくても、オンラインで対応できる内容をもっと増やしていただきたかった。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
子供に合っていて、毎回の面談でやる気を出させてくれたのがよかった。
授業をしっかり理解してから、次に進めるようになっているところがよかった。
静かで集中できるので、子どもが自分から塾に行ってくれるのがよかった。
総じて、子供に合う塾なのでこのまま大学受験までお願いしたいと思っています。
通塾時学年:中学生
話をよく聞いてくれた。
詳しく説明してくれた。
値段を下げてくれなかった事。
細かいレベル別になっている。
すぐに直接質問出来ない。
清潔で整理整頓され、使いやすい。
講習用のブースが多く混雑は無い。
とにかく値段が高いが、優秀な講師が多く、
勉強は、はかどりそうです。
通っていた学校 | 私立中学校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:中学生~高校生
学習塾のなかでは、良心的なか価格設定だと思う。もっと体験させてまもらって、講師を選びたい。
科目ごとに、子供にとって解りやすい講師と苦手な講師がいた。本人と相性か良い講師の科目は、学力か上がった。
とても解りやすく授業を進められる講師の教材を勉強するときは、はかどったが、テンポがあわない講師の授業は、楽しくなかったようだ。
駅からすぐ近くて交通の便がとても良い。 自転車置き場が、目の前になく、駅中まで持っていくのが不便だった。
個人個人で学習でき、一人一人のスペースも思ったより広い。色んなひとごいるから、たまに集中できない。
子供の現時点での学力、平均立ち位置、偏差値などが解りやすいように、定期的にテスト(全国)や公開テストをして欲しい。
子供の学力がとのくらいなのか 見える形で知りたい。全国レベルで比べたい。色んな科目の無料体験して欲しい。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
カリキュラムでかわりますが、非常に高い塾でしたが、 うちは出したかいがありました。
映像を観る塾でしたので、 家でもPCで授業が受けれて部活をやりながら参加でき、 成績もやる気のある子は、上がる塾です。 うちの子も半年でかなり成績が上がり納得いく学校へ進みました。
カリキュラム、教材は、受験に合わせて先生に作って頂きました。
キレイな環境でした。 面談の喋り声が聞こえるそうで、あまり込み入った相談が出来なかったです。
定期的に担任の先生から、 教室での授業態度など、報告があり、細かく観て下さいました。
映像の授業は、良かったと思います。 需要を高めてもっとお値打ちにやって下されば、下の子にも参加させてあげたいです。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
料金はとても高いです。あれやこれやと講座を取るとかなり高い料金です。
わかりやすい講師の授業が多かったと思います。授業を選択するときに前もって選べるから良かったと思います。
料金はとても高いと思います。あれやこれやと講座を取るとかなり高いです。
駅の近くにあったので便利だと思います。コンビニも近くにあり気分転換に行けて良かったです。
建物自体が古く、あまり綺麗ではなかったです。室内は静かで集中できる環境だったと思います。
勉強できる環境を与えてもらうことができ、ほかの人の頑張りもわかるからいいと思います。
好きな時に講座を取ることができ、部活との両立がしやすいところです。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生~高校生
必要科目を選択して購入するシステムなので、高いのか安いのか、定かではない
高校と自宅を結ぶ沿線上にあり、先輩の経験者が在籍したりしたところはよかった
インターネットで、受講状況の確認ができるところはよかったと思います
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
教材が細分化されており、積み上げ式で講座を選んでいくと高額になるのが難点。部活を最後までやっていたのでこなしきれなかったものがありややもったいなかった。
部活をぎりぎりまでやっていたので時間が不規則だったため、映像での自習型は都合がよかった。チュータさんは受験を最近終えた人で、年齢も近くロールモデルとしては良かった。
レベルに合わせて教材を選べた(えらんでもらえた)ので、効率的に学習を進めることができた。教材自体もよく練られていたようです。
通学経路の途中にあったので便利であった。駅やバス停からも近くロスは最小限にできた。
自習室が静かでなく、自宅に帰ってきたことがあったのは残念だったと思います。
全国同じレベルで質の高い講義を映像で受れらる点が最大のメリット。チュータ―さんのアドバイス、電話でのフォロオーはきちんとしていただいてよかった。自習室の静粛な環境の確保は要改善です。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は高かった。複数展開している大手だからこんなものか。
家から最寄りの駅前にあり(駅から徒歩2分)、夜も人通りがあり治安は良かった。
教室は子供の感想では広くてきれい。自習室も使いやすかったとのこと。
これの前に通っていた個別指導塾が子供に合っていなかったようでここの形のほうが勉強しやすいと言っていた。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
高すぎる。とにかくお金。ビデオ授業なのだからリアル授業よりも格段に安くないと無意味では?
講師はビデオ講師なので良くも悪くも全員おなじ印象だ。悪くてもやめさせることはできないし
ピンときません。とにかくかかる費用が高いので妥当なのかは結果が出ないと不明
ガチャ付いているが通学との兼ね合いで仕方なく。フロアが狭すぎる
狭すぎると思う。昼に弁当を広げるスペースもない。押し込みすぎでは
自分のペースでできるところだろうか。コミュニケーションはよくわからない
講師や運営側が心底親身になってサポートしてくれる、という環境では少なくともない気がする
通塾の目的 | 大学受験 |
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成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
何度も繰り返しビデオを見れるのはいいと思う。一時停止もできるので、自分のタイミングでトイレに行ける。しかし、いかんせん高額。
基本的に講師が教えるわけではない。 映像を見る。 わからないときに、講師に聞くスタイル。
結果、基本が固まる前に、応用へ進んでしまい、身につく間もなく、自分にとってはよくなかった。
駅に近く、通いやすいと思う。自転車置き場がないのが、近い者には不都合であった。
いつでも使わせてもらえるのはよかった。しかし、自由に使える部屋の空調があまりきかなくて、冬の寒い時期、寒かった。
ビデオのいいところは、繰り返し何度も見れるところ。わからないときには。講師に聞ける。
特にありません。うちの子供にとっては、あまり合わない塾であったと思う。
通っていた学校 | 公立大学(難関校) |
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進学できた学校 | 公立大学(難関校) |
学部・学科 | 福祉・人間・心理・こども |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
高額なセットの提案がありますが、子供の様子を見ながら少しずつの申込を希望すると快諾してもらえた。
学校・自宅から通いやすい立地。チューターの先生が優秀で学習意欲を高めるアドバイスを適切にしてくれた。 しかし、教室内の空気が悪く閉塞感があり長時間の自習はキツいと子供が言っていた。
自分に合ったカリキュラムを見つけるのが大変。 セットで高額な受講を勧められるが1講座づつの申込みも可能でした。
学校と家の中間地点にあり学校帰りだけでなく、休日も通いやすかった。
整頓はされているが、窓が無く閉塞感があり空気が悪い。机が狭くて長時間の勉強はキツいと子供が言っていました。
定期的にチューターさんが面談をしてくれて学習意欲を高めてくれた。保護者にも面談内容を報告してくれるので子供と情報共有できるので受験に向けて親子で足並みが揃えることができた。
AO入試で10月には入試を終えていたのだが、引き続き勉強の為に通塾していた。大学からの課題のわからない所を見て下さったり、卒業まできちんと見てくれた。
通っていた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
他校と比べたことがないので、どの程度が妥当なのかよくわかっていないが、月額に直してみたり、講義のスタイルが気に入っていたりすることから考えたらこのくらいの金額は払っても良いと判断することができた。
良くも悪くも講師はビデオ映像なので。担任はまあまあまめに連絡くれる。ら
映像なので早送りもできるので時間短縮できるし、家でも受講できるので。
駅直結なのはありがたい。人通りもあるので女の子は安心して通わせられる。
みんな黙々とビデオを見てるので、静かは静か。逆に孤独な戦いな感じなくらい。
子どもが塾に行くとメールがくるのは今どき普通なのかも知れないが、行かないと即来るように連絡をしてくれるなど、割と連絡はある。
特にない。これで子どもの希望校合格するための学習に足りるのであれば皆に勧めたいとは思う。
通塾の目的 | 大学受験 |
---|---|
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
かなり学費は高い方と思う。
衛星予備校なので講師は一流。チューターは熱心。
受験対策に特化し結果にコミットするも、学校の成績はほぼ無関係。
駅近だが、周辺は閑静な住宅街で治安良好。また暗い夜道もほぼない。
衛星予備校なので基本的に自分が集中できるかどうか。その環境は整っている。
まだ結果が出ていないので何とも言えないが、きちんと結果に結びつくなら文句ない。
チューターも受験を経験した者なので、空気感を理解しており悪くない。
通塾の目的 | 大学受験 |
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成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
映像授業なのに料金が高すぎる。他のコースより、東大コースの方が安いのが嫌。全体的に料金をもっと下げて欲しい。
講師、チューターが優秀、希望に合っていた。駅近で便利が良い。
教材が多すぎることが無く、自分のペース進められてちょうど良い。
駅から直ぐで便利が良い。食事を買えるお店がもう少しあるともっと良いのなと思います。
少し狭く、食事がしにくい。雑音は無く集中はできる。もう少しリラックスできるラウンジなどがあると良いです。
授業がわかりやすく、早送り、繰り返し再生ができ、自分のペースで勉強が進められるところが良い。
チューターさんが優秀で、入塾時からずっと変わっていないところが良い。
通っていた学校 | 私立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生~高校生
高すぎる。同じ映像を流しているだけで随分儲けている
講師は映像なのでなんとも評価しにくいメジャー級になると受講も高いの
料金が高すぎる。映像なのに、個々のペースでやれるのが良い面もあれば悪くもある
周りの環境は普通。食事の取れるスペースが小さ過ぎるのが良くない
食事や軽食が取れるスペースが少なすぎるので長時間過ごしにくい
受講料を低く設定してほしい。代わり映えのしない映像を流しているのに。
映像授業は今風のニーズに合っているのかもしれないが、個別の習熟の判定は疑問がある
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生~高校生
値段はかなり高いとは思うが、これが相場であるので仕方ないと思えた
部活動をしながらの勉強だったため、自由な時間に通えて良かった
自分の希望する授業の内容だけ選択出来たので早くから志望校を絞っていた子供には無駄がなかった
通っている高校の側だったので、通いやすかった。また休みの日にも大きな幹線道路の側にあったので送迎し易かった。地下鉄の駅の目の前なのも良かった
映像授業なので、必要な部分を何度も繰り返し見ることができ、良かった
3年を通して同じ大学生の担任が付いていて、志望校を選ぶときなども親身に相談に乗ってくれた。
高校の側の塾だったことから、友達と適度なライバル意識を持ちながらお互いを高めることが出来て良かったと思う
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
講座数に応じた積み上げ式だったため、全体像が最初につかみにくかった。
チュータが経験に基づいた率直なアドバイスをくれたのは良かった。
全国統一でレベルにあった受講ができた。部活をやっていたので勧められる教材すべてをこなすのはない変装だった。
人通りも多く、夜遅い時間でも比較的安心に通うことができた。バス停にも近く便利だった。
やや騒がしいと言っていたことがある。少し配慮があったほうが良いと思います。
ペースメーカとして、そのとこその時の状況が把握でき、受験校の選定を的確に行うことができた。
部活をぎりぎりまでやっていましたが、何とか進学が決まってよかったと思います。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は頑張って進めていけばそれだけ料金がかかってくる感じでした。部活が忙しく最後まで進めなかったのですが、1ステップ終わったら次のステップの分を買うので、教材を買ったのに未使用のまま卒業、という事がなく、よかったです。
映像授業なので自分に合った授業を選ぶことが出来たのがよかったです。
部活が忙しく、塾から提案されたようには進める事がなかなか出来なかったので、その都度、理想の進度を提示しながら実際の状態に合わせて進めて貰えたので、理想の進度との差もわかり、頑張って続ける事が出来たのがよかったです。
地下鉄の出入り口からすぐの所にあったので夜遅くまで勉強していても安心でした。近くにコンビニもあるので軽く食べてから塾に行ったり、途中で食べに出たりしながら最後の時間ギリギリまで塾で勉強していました。
映像授業を受ける時は、専用のスペースで受け、1人ずつ間仕切りがあるので集中できたようです。自習室は別にあり静かな環境のようでした。
本人に対しては、定期的にチューターの方との面談があり、その都度進度の確認をしてもらいました。また、月1くらいでその面談の様子をチューターの方が親に電話で報告してくれるので、親としても塾での様子や今の進み具合などがわかり、また質問、要望なども言えるのでよかったです。
塾内に食事できるスペースがあるとよかったです。部活帰りにそのまま寄っていたので食べるスペースがあるとよかったと思いました。
通っていた学校 | 私立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
夏期講習等でカリキュラムが重複しており、複数受講したため割高感あり。
個性的な教師陣で、インパクトのある授業を受けることができた。
衛星授業を受けて、身につくか心配したが問題はなかったようです。
夜遅くまで勉強するので、環境の治安は気になっていたが問題なかった。
特に問題はありません。級友たちの姿勢に影響されるので重要である。
結果的に志望校に合格出来たので、特に要望等はありませんでした。
通っていた学校 | 私立大学(難関校) |
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学部・学科 | 法・政治・経済 |
進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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