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通塾時学年:小学生~中学生
料金は少々割高と感じた。周辺の他の塾の方がやすかったと思われる。
講師が多いが、指導はとても丁寧だったので学力向上には役立った。
テキストやカリキュラムにとくにオリジナリティを感じなかった。
環境はよいとはいえないが、繁華街なのでどうしても誘惑にかられるので
建物や施設自体は割と新しいようにみえたので、快適な環境だとおもった。
学習指導が丁寧だったのがよかった。判らないことを質問してもいつも丁寧に指導してもらった。
講師陣がみな親切にたいおうしてくれた。学習だけでなく細かな質問にもよく対応してくれた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 国立中学校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
低学年時は料金が安めだったが、学年が上がるにつれて、予想以上に高額になった。
学習レベルの高い内容をわかりやすく教えていただいていたようです。
大規模な学習塾らしい洗練された内容のカリキュラムだったと思います。
駅周辺のため、人や交通量が多く駐車スペースも大変少ない状況でした。
駅近で施設もしっかりしていたが、場所が変わったり、エレベーターが混雑して大変だった。
通っている子供たちの学習意欲も高く、ハイレベルな内容を身につけることができた。
一度休むと学習に遅れが生じてしまうので、体調管理をしっかりして、休まないように注意した。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
それほど他の塾と比べ、料金が高かったイメージはありませんでした。
受験に合格するために、真剣に取り組んでいただけたと思います。
受験合格のためのカリキュラム・教材が組まれていたと思います。
家から遠かったですが、合格のためならしょうがないと思います。
特に、うるさくて授業が聞けないということは聞いておりません。
合格するために徹底的に授業を真剣にしていただいたと思います。
合格するためのしっかりしたカリキュラムが組まれていた印象でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校(難関校) |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
学習塾の料金につきましては、平均的であると思ってはおります。
学習塾の講師につきましては、皆さん丁寧に対応してもらっております。
学習塾のカリキュラムにつきましては、進度が速く大変だと思います。
学習塾の周辺環境につきましては、交通の便もよくよいと思います。
学習塾の塾内の環境につきましては、広くきれいでよいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
とにかく高額です。なかなか継続して通わせるのは難しいと思う。
成績が横ばいだったので3点です。親しみやすさやたのしさはあったようです
きっちり計画されていて、目標や目指すべきところがわかりやすい
駅前だったので、人通りは多いが、その分いろんな人がいるから。
設備は普通で、ある程度清潔にしてあったように思います。広さがあればなおよい
いろんな先生がいて、選択できるといいと思う。出来ない子に対してのサポートもあればいい
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
料金につきましては、月謝は高くはありませんが、諸経費が多いように思われます。
講師につきましては、みなさんが親切であり、良いと思われます。
カリキュラムにつきましては、少々深度が早いものの、おおむね良いと思われます。
塾の環境につきましては、交通の便がよく、良いと思われますよ。
塾の中の環境につきましては、きれいであり、良いものと思われます。
塾の良いところにつきましては、比較的に少しリーズナブルな点だと思われます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金については、他の塾と比べても、比較的に安いと思います。
質問については、親切そして丁寧に対応してもらえるためです。
カリキュラムおよび教材については、平均以上であるためです。
塾のまわりの環境については、交通の便が便利で良いためです。
塾の内部については、きれいで整頓されており、良いと思います。
良いところについては、料金が比較的に安いというところです。
そのほかに気づいたことについては、模試の回数が多いことです。
通塾の目的 | 中学受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
塾の料金につきましては、模試や講習が高いように思われます。
塾の講師につきましては、みなさん、とても親切であると思います。
カリキュラム、教材につきましては、普通だと思いますが、講習が多いです、
塾の周りの環境につきましては、アクセスもよく、問題はないと思います。
塾内の環境につきましては、清潔であり、よいように思われます。
塾の良いところにつきましては、少人数制であり、良いと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
塾に料金につきましては、模試と季節講習が高いと思っております。
塾の講師につきましては、みなさん、親切であると思いました。
カリキュラム、教材、季節講習につきましては、よいと思います。
塾の周りの環境につきましては、交通の便もよくよいと思っております。
塾内の環境につきましては、整理整頓されており、問題はないと思います。
塾の良いところにつきましては、少人数制であるところであると思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
塾の料金につきましては、模擬試験や講習などで、結構かかるように思います。
講師につきましては、どなたも親切であり、良いように思います。
カリキュラムなどにつきましては、夏期講習などがありまして、結構ハードです。
交通の便などにつきましては、駅に近く、とても良いと思います。
塾の中の環境につきましては、きれいであり、とても良いと思います。
良いところにつきましては、少人数制であることや、講師が親切であるところです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
料金については、授業料はそこそこですが、模試などにお金がかかります。
講師については、いつ質問しても、常に丁寧に対応していただいています。
カリキュラムについては、理解できるよう、なかなか考えられていると思います。
塾の周辺環境については、交通の便がよくて、便利で良いと思います。
塾内の環境については、広くて清潔であり、気持ちが良いと思います。
塾の良いところについては、講師が常に丁寧に対応してくださるところだと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
授業日数の多さを考えると、安いと思います。料金が高ければ、転塾していました。
入塾当初は、厳しいながらも、生徒に対して真摯に向き合っていた先生が複数いらっしゃいましたが、次第に、質の良い先生が抜け(他塾に転籍されていた)・・・。
志望校に向けたカリキュラムになっていなかったため、特に最終学年では、自宅で独自のカリキュラムを組んだ。
問題なく送迎できた。塾周辺の見通しも良く、深夜でも安心できた。
ある年から、成績不振の生徒の退塾がなくなり、質が低下したように感じられた。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 私立中学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:小学生
塾の料金につきましては、安くはないものの、高くもないと思います。
塾の立地につきましては、駅に近くて、とても便利がよいと思います。
塾の中の環境につきましては、とても綺麗にされていると思います。
塾の良いところにつきましては、講師がとても親切なところですね。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
料金については、月謝は安いけれども、講習や模試などで、高くなります。
塾の講師については、こちらの質問にも丁寧に答えて下さるので、よいと思います。
季節講習は、必須となるので大変。教材には、良問といえないものもある。カリキュラムは、科目によっては、イレギュラー。
塾の環境については、交通の便も良く、建物も比較的きれいです。
塾内の環境は、建物の大きさに余裕があり、静かであり、きれいです。
よいところは、講師の方々が親切なところです。要望は、教材を消化して欲しい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
開智学館のに満足している点は、講師にきめこまやかに対応してもらえるところです。
開智学館の授業は、基本的には10名から20名の少人数制の授業であり、講師の目が届いていて、良いと思います。
開智学館のカリキュラムなどについては、模擬試験が二ヶ月に一回あり、少々多いように思っています。
開智学館の周りの環境は、交通の便がよく、比較的に静かで良いと思います。
開智学館の校舎は、新しいのですが、少々狭いように思っています。
開智学館に対する要望としては、模試の回数を減らしてもらいたいことです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児~小学生
料金はほかの塾に比べて低料金に設定されており、とても助かる。
先生が面白く、野球の途中経過を教えてくれたり、楽しく勉強ができる。
教材はバランスよく、夏休みなどの集中講座もあり、勉強がはかどる。
街中に立地しているため、交通の便は良いが、治安的に不安がある。
ちょっとはしゃぐ生徒がおり、授業の進行の妨げになることがある。
一年生からお世話になり、とても成績の上昇に役立ち、感謝している。
通っていた学校 | 国立小学校 |
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進学できた学校 | 国立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
春・夏・冬期講習や隔月の模擬試験の料金が、少々負担となります。
質問をしても、いつも丁寧に答えてもらえるところがよいと思います。
カリキュラムについては、基本的なところから学習できるところがよい。
比較的に少人数制の授業であり、学習効率も良いと思っています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生~中学生
週4回、土曜日個別指導(今年は少人数指導)ですが、時間数のわりに安いと感じています。
少人数指導で授業も面白いそうで、子どもは楽しく通っています。ただ進度はおそろしく早いようです。
中2の1年間で中3までのカリキュラムを終え、中3は受験対策になるようです。
駅から近く、JRやバスの便もよく、子どもでも安全に通わせられます。
清潔な雰囲気で、人数も少ないので、ゆったりとしたスペースで勉強できています。
優秀なクラスメイトにかこまれ、よい刺激を受けているようです。とくに改善すべき点はありません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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通塾時学年:小学生
月謝は、そんなには高いように思いませんが、模試や講習にお金がかかります。
授業内容などについてはよいけれども、季節講習が多くて、授業料負担も重い。
少人数制で受講生の能力も高くて、よい環境だと思っております。
模試や講習を必須ではなく、選択できるようにしてもらえると、よいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
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