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通塾時学年:高校生
料金は高いとおもいましたが、名前も有名な実績もある予備校だったのでよかったです
指導内容、講師もよかったです自習時間の入る時間、でる時間がきまっていて、交通便はよかったのですが、通学に時間がかかった
学校の進度にあわせて取り組んでくれたのでよかったです数人でのクラスだったので、指導も手厚かったです
自宅から駅も近く、黒崎駅からも近く、大通りに面していて、安心でした
飲食、などの持ち込みも禁止で、音楽を聴きながらということもだめでしたですが、勉強だけに集中できるといつ面でよかったとおもいました
自習時間がきまっていたので、行きたい時間に、とりくめたらよかったとおもいました
それなりによかったです細かい指導もあり、学校の内容にあわせてくれました
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
コマ数に合わせて料金は設定できたのですが、やはり親の負担としては大変です。
本人の弱点をしっかりと把握して的確な指導ができていたところがとても良かったです。
受験前のカリキュラムが本人の希望に沿って行ってもらえたところです。
学校の帰りに寄って帰れる所にあり、とても都合が良かったところです。
自習室も完備されて落ち着いて勉強に集中できたところが気に入っていたところです。
自習室も完備されており自由に使えてとても本人は助かっていたようです。
通っていた学校 | 公立高校 |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:浪人
通常の料金だったと思います。授業料全額免除の特待を受けましたが、実態としてはその他の費用がそこそこかかるシステムでした。
経験豊かな講師が多く、色んな面で高校とは違う学習が出来たようです。
カリキュラムについては、午前と午後でメリハリがあり良かったですが、季節講習については、選択に制限があり、いまいちでした。
熊本駅の目の前であり、市電も使えますし、主要道路沿いのために、環境は良かったです。
空調の管理がとても悪く、夏と冬はとんでもない環境だったようです。WIFIも貧弱で、推奨されたタブレットでも全く繋がらず、新規に最新版のタブレットを買うことになってしまいました。
時間管理がしっかりしており、安心出来ていました。休みも少なく、予備校としては良かったです。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:浪人
成績に応じた料金体系だったので、1番目の子は助かった、良かった
講師が熱心でこまめに面談してくれた。また、コミュニケーションもよかった
定期的に子供の就学状況や成績の面談があった。また、雰囲気も確認できた
駅が近くてあんしんだったが、車の通行量が多くどちらといえば心配もあった
よくわからない、そんなに塾のことは聞いていなかったので。年に4回ほど
アットホームな感じと、講師の人柄、データ重視の指導方針など
通っていた学校 | 国立大学(難関校) |
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学部・学科 | 工学・建築・技術 |
進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:浪人
親切に対応してもらえるところが、良かったから。また、進路指導で、適切に対応してもらっている。
学力に応じてのテキスト、カリキュラムで対応して貰えるところが良い
寮から校舎までの距離が、自転車通える距離にあり、また、寮でも学習環境が整っているから
コロナ対策も、しっかりとされており、自習室もあるところが良いと思ったから
定期的に学習内容の通信連絡があり、今の状況が、よく把握できるところが、よい
受験に向けしっかりとした対応が、されているから安心できるところが、よい
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
内容からは妥当とは感じますが、出来れば安ければ安いだけ、ありがたい
疑問や悩みにしっかり対応されとる様であり、本人のやる気を出さしてくれてるから。
自習室もあり、自分だけでも勉強出来る教材や環境が準備されてる。
駅やバス停が近くで、車の送迎が厳しい時も安心出来る。人通りも多く安心。
教室もソーシャルディスタンスが確保されており、安心出来る環境である。
概ね満足してます。本人及び家族もです。教室のセキュリティも安心出来るので、有難いです。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:浪人
料金は、特に高くもなく安くもない感じだった。季節講座の費用は少し負担を感じた
基礎学力向上の指導から始まり入試対策まで指導してくれた。自習教室の開放などがあり自主的に勉強できた
難易度別にカキキュラムが組まれているため、無理をせず勉強ができた。
自宅に近かったので徒歩で通塾でき、近くにコンビニもあるので食事の心配も無かった。
自習室は監督者もおり、私語などもなく勉強に集中できる環境だった
自宅に近いため訪問しやすかった。早朝から清掃されているので気持ちよかった。
ビデオ講座が無料であったが、あまり有用性が感じられなかった。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 医療技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は比較的安かった。しかし基本的に自習メインで、やる気がないと学力アップする感じはなかった。
講師はくせが強く、指導に関してはかなりこだわりを持っているように感じた。
教材は比較的購入回数は多かった。無料のプリントも配布されていたが、見にくくて使いにくかった。
通学途中にある場所だったので、比較的利用しやすかったと思う。
ビルの3階にすべてが塾だったので、周辺環境はまあまあ良かったと思う。
特に良い所はなかった。講師の態度もそうだし、塾自体の雰囲気も好きになれなかった。
講師がわりと押し付けがましさがあり、子供のやる気を減退させている印象を受けた。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:浪人
やはり、最初に聞いていた料金と比べてオプション扱いのものが多く、結果的に予算を超えた部分。もう少し詳細な案内があると良かった。
良い講師もいたようですが、熱意の少ない講師もいたようで講師が選べないところが残念でした。
本人の希望するカリキュラムを細かく選択できるところがよかったです。
駅のすぐ近くにあったことで治安は安心できました。保護者が訪れる時も専用の駐車場が広くあり、助かりました。
自習する環境が整っていたこと。ダラダラと勉強するのではなく、時間管理された中で自習ができるようなシステムになっていたこと。
料金は高いが1年間勉強することだけに集中する環境が作れる予備校だったと感じます。
チューター(担任)が付いていましたが、今ひとつ役割がわからなかった。進路の相談をしても当たり前のような回答しか得られず、あまり親身になってもらった実感が得られなかった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 国立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 国際・語学 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
一般的と思うが、業界全体として高すぎるように感じる。各講習での追加がキツかった
進路相談等をしやすい環境であり厳しいだけではなく親身になって相談に応じてくれた
志望校に応じているだけでなく、個々の能力に応じた対応をしてくれた
駅から近いため通いやすいが、自分はそこまでの距離があったので大変だった
自習室が充実していて、集中しやすい環境であったが、若干施設が古い様子であった
同じ環境のものが一緒に学習するので互いに励みとなり良かったと思う
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 工学・建築・技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
教材は充実しているし、学習効果も大きかったと思うが、それなりに受講料が高額だった
毎日、学校始業時間前に教師が玄関で生徒を出迎え声をかけている姿が印象的で熱心だと思った
予備校独自の教材の内容が生徒に分かりやすく、夜の自習室も利用できてよかった
浦上駅から徒歩1分ほどで利便性が良く、周りに商業施設もなく学習環境が良かった
国道沿いに隣接し、JR駅も近くにあり、騒音が心配されたが、特に問題がなかった模様
大学に合格したい、という共通の目的を持った同級生等と一緒に勉強できるところ
授業以外のレクレーションなどもあり、勉強疲れの心を癒すことができた
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
自習が多いので高いの一言。模擬テスト代、夏冬の料金は別。振り込み代もかかる。
やる気がある講師とそうでない講師がいて、難関私立や医大コースはしっかりやってくれるが、そうでないところはゆるい。
夏や冬は別にコースが開かれ、強制参加で高い料金を取られる。なのに自習が多い。
駅から5分ほどだが、そんなに都会ではないので、学習するにはまあまあな環境だった。
部屋が狭い。駅前だから難しいのだと思う。
勉強しないといけないと思わせてくれる。質問したら解答を必ず返してくれる。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
始めは、思ったより安いなという感覚でした。しかし、うちは寮にはいったので、そちらの方が高すぎる感があります。後夏期講習など総合すると結構つかいました。
詳しい授業内容は、聞いていませんが、お会いした先生方は、熱心でした。本人と親の意見をよく考えて慎重に指導していただきました。
本人に合わせた教材などで指導していただいていたようです。進路先がはっきりしないときも、どちらに転んでもいいように考えてくださいました。
駅から近く便利ない場所でした。それ故に繁華街だったので、誘惑も多かったのかな。と思います。
生徒のみなさんも真面目に取り組んでいたのもありますし、先生方も厳しく指導していただきました。
とにかく厳しく指導して頂いたのが良かったです。あいだにチューターの方が入っていたので話がしやすかったです。
何かにつけて厳しく親身に指導して頂いたのですがいい経験でした。
通っていた学校 | 公立高専(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学 |
学部・学科 | 医療技術 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:高校生
料金は、自習室から利用していましたので、あまり、費用がかかりませんでした。
特に不満は、ないです。講師の、先生がたは、熱心な方がかなり多かったようでした。
うちの子供は、授業を受けるタイプではなく、自習室を利用して、ひたすら学習していました。
浦上駅のすぐ前で、通っていた高校から最寄りの駅だったので、とても便利でした。
子供がよく通っていた自習室は、静かで、勉強することができる環境だったようです。
あくまで、本人が、勉強したい、という気持ちがあるかが、とても大事。
合格できるか、そうでないかは、あくまで、本人次第だと思います。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 薬 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:浪人
特待制度を使わせていただき、最安価な授業料金で学ばせていただきました。
集中して勉強に取り組める環境づくり、サポート体制がしっかりしていました。模試の結果を受けて、次の課題を提案してもらい、安定して成績を維持できていました。本人も納得した学びができたようです。特待制度も受けられたので、安価な授業料金で一年間お世話になりました。
学校独自のカリキュラム、問題集があり、繰り返し解くことで力をつけることができたようです。
駅に隣接した校舎で時間ギリギリまで慌てることなく勉強に取り組めたようです。
面談の時に自習をしている様子を見ましたが、お互いに意識して学ぶ環境がありました。
大変よくしていただき満足しています。要望は特にありません。ありがとうございました。
友達も良い結果を出しているようでした。どの子に対しても、しっかり向き合う体制ができている学校のようです。
通っていた学校 | 私立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
ほかの予備校との比較は、詳しく行っていないが、月謝としてはそれなりの金額であった。
苦手な教科を克服する為に集中的に指導されていると思いました。
カリキュラムについては、希望大学または、学部に応じて工夫されてると思いました。
立地が熊本駅前で交通の便利が良く、通学するのに苦労しなかった。
予備校の施設内自体が、勉強するのに適した環境が整えてあると感じました。
勉強するのに適した環境であることに関しては、とても良いところであると思います。
勉強や成績について、かなり追い込まれ部分があると感じたので、精神的に強くないと付いて行けないところがあります。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 国立大学(難関校) |
学部・学科 | その他 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:浪人
どこの予備校も同じような料金だとは思いますが、どうしても高いと感じてしまいます。
生徒のやる気を引き出すテクニックが駆使され、うちの子の長所も引き出してくれました。うちの子供はAOで志望校に合格しましたが、志願理由書の書き方の指導も素晴らしかったですし、面接指導も大変丁寧に行ってくださいました。
予習に重点を置くという、明確な方針があり、生徒が何を頑張ればよいのかがわかりやすかったと思います。
駅前で、電車通学には大変適していて、最後の時間まで自習をすることができました。
勉強に集中できる環境が整えられていたと思います。教室もとても整っていました。
校舎が古くなってきていると思います。新しくなるといいなと思います。
チューターさんのアドバイスもとても的確で、うちの子供のことをしっかりと見てくださっていることが感じられました。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:浪人
講師にもよると思うが、ためになったと娘は言っていたので、そこそこ良かったのではと思われる。
多分、厳しいイメージがあるので、環境は勉強するには良いと思われます。
別に不満があるわけではないですが志望校に通らなかった事が。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:浪人
奨学金制度が充実しており、また、タブレットを利用することで授業料を有効に使えた。
九州一円を忙しく移動している講師が多かったようだが、充実した講義を受けていたようだ。
過去のデータを基に充実したカリキュラムと、夏期、冬期、直前講習が組まれていた。
博多駅からも近く、夜閉校まで自習室を利用することが可能だった。
施設設備というより、受験に向かう精神的な環境が良かったと思う。
受験に向けての精神的環境は素晴らしいがハード面は更新していかないとまずいのでは?
完全に代々木ゼミナールは抜いていると思うので、次は河合塾を追い抜くよう頑張って欲しい。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 歯 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:浪人
入寮費は高いです。それなのにあの食事。と、思いました。
入寮していたので学力だけでなく、メンタルやモチベーションにまで及んでの精神的な成長を促すことについても力を入れて欲しい。 講師と言うよりは、チューターと呼ばれる担任の子供を支える力がなさすぎる
チューターと呼ばれる人の子どもを支える力がなさすぎる。もう少し、学力面だけでなく、精神面での成長を促す支援が欲しかった。
チューターと呼ばれる人の子どもを支える力がなさすぎる。もっと精神面での成長を促すような支援が欲しかった。
生活が管理されていて、勉強に集中できる。 ただ、模試が進研模試だけなので、あてにならないし、地域性が濃く、希望校によってはやめた方がいい。
結局は進学率が大事なので、そこに加算されない子は相手にされない。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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