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通塾時学年:小学生
タブレット利用料と入塾金が他社と比べると割高だと思うが、毎月の月謝は平均的だと思う。
対応が誠実で、電話での説明も的を射ていて、好感が持てる。塾長の説明もわかりやすくて、情熱も伝わった。
思考力を問う問題が多く、考える力が身につきそう。教材の問題も良い問題が多いと思った。
トイレが教室内になく、一旦外に出て、他のテナントと共用のトイレを使うので、防犯面がかなり心配。駅に近いため、車が停められないのは不便だと感じる。駐輪場も地下なので、子供一人で行かせるのは心配。
雑音はないが、割と小さい教室が多いので、換気面などはやや心配。
私立入試に対応できるレベルの問題を学習でき、通っている子の評判もよく、塾の合格実績や合格率も良いため。
とにかく、勉強を楽しんでできるように教えていただけたら嬉しい。本人が自ら受験するから頑張りたいと言ってくれるようになったらとてもありがたい。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 学習意欲、習慣づけ |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:小学生
この塾では自分から机に向かってくれるだろうと思うと決して安い金額ではないが出す価値はあると判断しました。
体験に行った時に「勉強は無理やりやらせるものではない」「嫌嫌やっても意味がない」と子供の気持ちに寄り添ってくれる発言があり安心感を得られました。
毎日Zoomで朝晩の自主学習に参加し、参加状況に応じてポイントがたまるシステムは我が子のやる気を引き出すのには効果抜群でした。中学受験コースにして難易度についていけるか心配ですが無理に進む様子でもなく、子供のペースに沿ってくださる印象なのでおまかせしたいと思います。
大通り沿いのビルにあり、入口も奥まっておらず開放的なので安心。バス停も目の前なので遠くから通うにも利用しやすいと思います。
勉強スペースは個別に仕切られているが入口は広々としていて開放感がある。整理整頓もされていて清潔感ある印象です。
子供のやる気を引き出す工夫がたくさんされていた。また自宅から近く立地的にも安心して長く通わせる事ができると判断したため。
子供のやる気を引き出す工夫がされている。入退室がアプリで確認できるので一人で通うようになっても安心。
概ね満足しているが、まだ通い始めたばかりで成績への影響が不明なのでこの評価にしました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 中学受験 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:中学生
季節講習や、施設なんちゃら費のような不明瞭な部分の金額が高いため、入塾時に安いと思って入ると裏切られる。
よくわからない熱血指導。
受験不合格になったことがわかった日に大学受験科で頑張ろう!というような指導はおかしいのではないか。
早い進度。また、小テストの範囲が深く負担がかかりすぎているように感じる。
また、教材が多すぎる。
駅から徒歩10分未満といいところもあったが、藤沢駅は酔っぱらいが多いためあまりいい印象ではなかった。
ただ、低学年のころは先生が駅まで集団で送ってくれていたそうで、いいなと思った。
小学生とも同じ教室をつかっているため、うるさい時もあった。
基本的にきれいとはいいがたい状態である。
学習塾ってそんなもんかなとも思う。
臨海セミナーはよくチラシを配布しており、娘がそれを見て興味を持ったため。
同じクラスの仲間たちと高めあえる、熱血な教師陣からいい影響を受けられる。という人にはいいと思う。
ただ、塾からのプレッシャーも重いため合わない人にはとことん合わないと思う
大量の宿題や厳しい指導を乗り越えられる人には価値があると思う。ただ、途中で苦しくなってしまう人には向いていない。
上位高校を目指すのにはいい環境であるように感じる。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:高校生
以前通っていた塾はタブレット学習も活用した上での料金設定だったのでもっと高かった。
誉め上手、元気で明るい。パフォーマンスの能力があり、授業の会話が楽しい。
対話スタイルなので受動態にならなくてよい。また、手持ちの教材で進めてくれるのでありがたい。
駅から近いので人目について夜も安心。駐輪スペースが狭く、買い物客などが使用しているのかいつも停めにくい(停めれない)。管理された専有スペースがあるといい。
本棚や受付がきれいに整理整頓されている。
まだ体験授業しか受けていないので細部は不明。
相性のよさそうな講師と出会えた為。また、塾の雰囲気、本人が感じたフィーリング。
講師が元気で明るい。
講師一人に対し生徒2名というのも、思いの外スムーズに学習が進められているようだ。本人も講師を通してもう一人の生徒とたまに会話して楽しんでいる様子。
まだ体験授業しか受けてないが、講師の熱心さや授業のパフォーマンス力が期待できるため。
通っていた学校 | 私立高校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:高校生
志望校、取る講座数によって値段は上下します。
毎月の管理費や模試代等別途かかります。
アドバイザーさんによって、面倒見が良いか普通か別れる。毎月、講座の進行状況などを確認する月例面談があるので安心です。
マナビス独自の教材だったので基礎固めまでは参考書を各自で買わなくていいかも。
復習する時に何も書着込んでいないテキストを使いたかったため、毎回使うページをコピーするのが少し面倒だったそう。
駅から近い。
夜でも周りに人が多く暗くもないので安心です。
居酒屋やカラオケがあったりするので、たまに大学生や社会人が駅の出口付近に溜まっていることがあります。
過去問が充実してる。
音読用の個室があった。
飲食スペースは席に限りがあるため混雑する。
学校のクラスメイトで河合塾マナビスに通っている子が多かった。
授業を何度も見れるところ。
講師もアドバイザーさんも優しく親切な人が多い。
湘南台校独自の単語テスト、年末 クリスマスのイベントなどがあり、良かったそう。
どう映像授業を活用して大学受験を対策するかは各自によるが、勉強面だけでなく精神面のサポートを丁寧にしてくださるのが良かった。
面倒見の良さ、指導方法は人によって違うので自分に合っているかは当たり外れがありそうだが、湘南台校は良い人が多いと思う。
通っていた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
急に体調が悪くなり、予定を変更できない時でも、振り替えをしていただいている。
子供達から、評判の良くない人がいたらしいが、アンケートをとっているそうで、変わったらしい
個別ということもあり、宿題のわからないところを教えてもらったり、授業のわからないところを聞いている
家からちかいのと、駐輪スペースもあるので、雨の日以外は、楽に通える。
バス通り沿いにあるので、それなりに明るい
教室内は、一部は外からも様子が見れるので、照明は明るいが、逆に外がみえることで、気が散らないか気になる
自宅での学習が、ひとりではできないので、学習する習慣をつけるため
コマ数を苦手な科目に振り分けられるので、テストの日程にあわせて、受けている
ワーク課題をもらって来ているが、塾に行く直前に急いでやっている様子
偏差値をみて、どこを志望校として選べば良いかなどは、役に立つが、テストが返ってきたときに、貼り出しているらしく、意味がわからない
テストの貼り出しはやめてほしい。やる気が出るわけでもなく、意味がない
休んだ時の振り替えは、直前でもしてもらえていふので、無駄にならずにすんでいる
学校の成績が下がらずにすんでいるので、役に立っていると思われる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
月謝は個別なら妥当かなとおもいますが、維持費や季節講習の部分がすこし高いなと思います。
個別なので、勉強が苦手なできない状態の子供に合わせるのではなく、そこに配慮しつつも、学年なりの勉強量や課題を頑張ろうとはげましながら指導してくださるところ。
演習の際に、間違えると、間違えた問題の類題に再チャレンジしなければいけないところがいいなとおもいました。
駅前で明るい場所にあります。
駐輪場が遠いのがすこし面倒です。
治安はわかりませんが、そんなに悪い感じはしません。
しずかなようです。
以前通っていた塾よりも狭い感じがするのと、自習スペースはあまりたくさんないみたいです。
丁寧な指導と、演習問題にバーコードがついていて間違えた問題はそのバーコードをスキャンすることで類題がでて、それをできるまでやるのがいいと思いました。
まだすくないですが、まいにちやるように言われています。子供は面倒がっていますが、ありがたいです。
まだはいったばかりなのでわかりませんが、本人の勉強嫌だ、やりたくない!みたいな勉強への嫌悪感が薄れていくような指導をしてもらえたらすごくありがたいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
通塾時学年:浪人
他の英語塾だと、コスパが悪かったが、
他社と比較すると、コスパが良かった。
人当たりが良い女性の講師で、学識と常識がある印象だったことなど。
模擬試験や添削などもあり、自身これベルを確認、把握できて良いと思った。
周辺エリアは塾などが多く、駅からも近かいので、歩いて行ける。
電車の本数も多く、夜遅くまで走っているため、通いやすいことなど。
雑音が少なかった。現代的な鉄筋コンクリート建造物で、地震などに対しても安心感がある。
英検2級合格の目的でECCを選んだが、ECCでは、ある程度の英語力を身につける事ができると思ったから。
模擬試験があり、添削などもあり、自身のレベルを確認できてよかった。
PCやリモートなどもあり、遠隔で、リアルタイムで質問などができたら良かったと思う。
受講料が高くなく、駅から近くて通い安い。女性の講師で良かった。
通っていた学校 | 私立専門学校(中堅/上位校) |
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学部・学科 | 語学・観光・ホテル・エアライン |
進学できた学校 | 浪人 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週1日 |
1日あたりの授業時間 | 1時間以内 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生
受験すると決まっていなかったので、それにかける費用としては高い。
学校の教師よりは、熱血で良い。
子供が1人で行って、帰ってこれる距離ということが大事でした。どんなに頑張って勉強しても、交通事故に遭ってしまったら本末転倒ですから。
こちらの希望に合っていた。無理はさせず親ではできない楽しみながらの習得ができた。
冬の夜、暗くて寒い中1人で行って帰ってこれる距離が大事でした。同じ方面に住んでいる子供がいないので、台風や雪の日にはお休みをさせました。
特に他の塾と大きく変わるところはないと思います。清潔で整理整頓されています。
家から近いこと。
夜遅くなってから帰宅することが多いので、家からの距離が1番大切でした。
働いていて送り迎えができないため、子供が1人で行って、帰ってこれる距離ということが大事でした。
講師によるかもしれませんが、言葉掛けに注意してくれたり、子供個人個人に合わせた教え方をしてくれる。
塾はとにかく子供に叩き込んで教えて、難関校を突破して塾の評判を上げると言うイメージがありましたが、受験する子、するかわからない子に合わせ対応していただいていたと思います。なので、結果的に、うちの子のように受験しなかった子でも通った意味がありました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
他塾と比較するとお安い方だと思いますし、またキャンペーンで1年間半額なのは有難いです
講師の先生方のやる気、熱意が感じられ、また親身になり相談にものって下さります
試験前のテスト対策などに力を入れられてる点や、休日なども補講などして頂ける
駅から近く、人通りも多いので夜間の帰宅も心配は少ないと思います。ただ、クルマは停めるところではないので、お迎えの点は難点です
教室が少し狭そうには感じますが、清掃にも行き届いているかとは思います
学力、内申向上や講師の方々のやる気を感じられたのと、授業内容の充実
テスト対策は、かなり充実していると思います。過去問を解いたり出来るのはよいです
難易度は、復習を主とした感じで量は多くないとは思います。希望したら、増やしても頂けます
たしいたサポートは出来ていませんが、個人面談に定期的には伺うようにしてます
テスト対策や、補講にもかなり充実しているかと思います。金額的にも、満足しています
まだ、本格的な受験体制には入っていませんが受験情報なども詳しく分かり易い
転塾し、成績も上がりましたし、本人のやる気も引き出して下さる点に大変満足です
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |