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通塾時学年:中学生
料金は、他の塾と細かく比較していないのでよくわかりません。ただ、集中講座が必修なので、追加料金が結構かかります。
特に悪いことはありませんが、子供からの話でしか判断出来ないから。
教材は、とても量は多いように感じます。ただすべてきちとこなせているのかは不明です。
駅近な為、飲食店やカラオケがあるので夜の通塾は不安に思います。
少人数なので、狭く感じることもないと思います。自習室はあまり利用しないのでわかりません。
集中講座がほぼ強制なので、そこは選択可能にして欲しいと思います。
模試の結果の順位表の手紙は子供の刺激にもなるので、積極的に発行して欲しいです。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
普段はそれほどでもないが、夏期講習など足していくと高く感じた
勉強だけでなく、相談に乗ってくれるようで、塾以外の日にも行くようになり、今でも時々近況報告に行っているよう
わからないところは、個別に見てくれていたところは良いと思った。
エキチカだが、家からは遠い。駅チカのため、悪天候時の送り迎えが大変
自習室など環境は整っているように感じた。一階のため、車の音は気になりそう
特にとらぶるもなく、目立った不満もない。良いところも思い浮かばない。
登下校が、親のメールに連絡されるのは、とても便利で安心しました
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:小学生
思っていたよりも安価ですが、振替が出来ないので休んだ時に単価が高く感じます。
元気いっぱいで最初はテンションについていけるか心配でしたが今ではなじんでます。
飽きないように楽しみながらできる内容のものばかりで遊びの延長のような感じです。
少しだけ駅から遠い気がします。車も無料で停めれる場所もあまりないです。
特にキレイな訳ではないですが、気にねらない程度の環境で満足しています。
勉強が嫌いにならないような声がけをしてくださる先生ばかりでほめてくれるし楽しいようです。
振替と最寄り駅からの距離が少し不満ですが、他に不満と感じる点はありません。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:高校生
料金は高いと思います。また講習等の追加費用が発生するので決して勧めることは難しいです。
カリキュラムや方針が子供に合っていて非常に良い環境で学習できたと聞いています
教材や季節講習も塾の方と相談して選択、受講することができるのでよかったと聞いています。
立体環境は悪くなく、駅近くなので通いやすかったようです。夜も通りが明るく安心だったと聞いています。
特に問題は見当たらなかったようです。自習スペースもあり、集中できる環境で勉強出来たと聞いています。
特にありませんが、リーズナブルな料金設定のカリキュラムがあると生徒も沢山集まると思います。
特にありません。より生徒を増やすためにどのようなことができるかは重要だとだと思います。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(難関校) |
学部・学科 | 社会・マスコミ |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
普通の料金設定だと思いますが、オプションをつけていくと少し高く感じます。
いつも丁寧な指導をしてくれるので、安心して受講できる。また講師が熱心である。
まとめプリントを配布してくれるので、復習しやすい。宿題が適当量である。
駅近くにあり、周囲も明るい。新松戸駅から歩いていける距離であるし、自転車置き場も用意されている。
小人数のため、集中しやすい。たまたま、他中学の生徒が多かったため、授業中の私語も少ない環境である。
最大6人までのクラスなので、授業雰囲気が落ち着いている。授業時間も長すぎずでちょうどよい。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:高校生
料金はリーズナブルで良いです。月の途中からの入塾でしたが1ヶ月分ではなく割引をしてくださったので良心的だと思いました。
また通い始めたばかりでついて行くのに精一杯でよくわかりません。
もう少し講座の選択があるとよかったです。教材は簡単には解けず、時間をかけた予習が必要で勉強の習慣が身につきそうです。
駅に近いですが、駅前の治安はあまりよくありません。夜遅くになると少し心配になります。
勉強しやすい環境です。私語が少ないため、集中しやすく席がうまることもありません。
アットホームで良いです。1人で勉強をするのが得意ではないので勉強の習慣をつけて1つでも上のクラスにあがってほしいと思います。
電車の広告を見る限り新興宗教的かと思いましたが普通の雰囲気の塾で安心しました。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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通塾の目的 | 大学受験 |
通塾時学年:小学生
料金はこのご時世もう少しリーズナブルに設定していただければ助かります
かもなく不可もなく もう少し生徒に寄り添って欲しいと思うところです
教材はまずまずわかりやすかったと思いますがもう少し要点をまとめてくれたらと思います
駅から近く通学に便利だと思いますか駅周辺の環境があまりよくないと思われます
教室の清潔感はまあ少し頑張って環境を整えてもらえたら幸いです
先生の質をもう少し上げてほしい 全体的なレベルアップ 生徒によりそつて
用事かあった時の振り替えなどもうすこしじゃうなんに対応していただければと思います
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
料金は高いです。そろそろ週3でどうですかと言われますが、金銭的に週2が限界です。
新しい塾長にその旨を相談し、講師の変更をお願いしました。今はまだ変更してもらったばかりなのでどうなのかはわかりません
教材については、購入したテキストをやり込んでいるので学校での授業は割と楽に出来ているようです。
学校の帰り道にもなっているので、時間がある時は塾により学習室で自習学習をしてから帰ってきます。
駐車場がないので雨の日に迎えに行っても塾の前で停まって待つということもあります
いつも綺麗にされております。しかし部屋が狭いので圧迫感があります
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
大手に比べると料金は安価なのかもしれませんが、季節講習となると負担が大きく大変でした。
通期でもオプションで色々付けると大手と変わらない料金になるような感じでした。
教科の先生にもよるのですが、娘の生活上わからなくても質問出来ず、わからないまま帰宅したり、一応自習室を利用はするのですが質問せずに帰宅するという日々でした。
先生には話してはおいたのですが、受験生とはこうあるべきという考えなのか先生から娘には特に何も聞いてくれたりはなかったので、親としてはもう少し対応して下さると有難いと思いました。
娘は、授業は楽しかったと言っておりました。
コロナ禍での通塾でしたので、休塾が続き端折ってでの授業があったりとで理解力に欠ける娘にはカリキュラムが合わなかった感じでした。
教材は四谷のテキストだったので娘には難しめではありましたが、大手受験塾では基礎として使うくらいのテキストだったので良かったのではないかと思います。
東松戸駅にも近く、スーパーもあり飲み物なども購入出来たので、季節講習で長時間授業があったりした際は便利でした。
新設されたばかりだったのでとても綺麗でした。
塾側の通塾生の見込み数の間違いだったのか、自習室で自習出来る人数が少なくほとんど自習室が利用出来なかった。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
決して安いとは思えないですね。
子供が分かるまでよく教えてくれたと思います。
受講の日ではなくても自習に行くとなんでも教えてくれました。
数学に関してはどんどん問題を解き、数をこなして色々な問題に対して応用力が付くような教材だったと思います。
自宅からも中学校からも秋山駅からも近く通いやすかったみたいです。
規模は小さい塾でしたが、授業を受けるブースに自習スペースなどもあり、良い環境だったみたいです。
塾長がスケジュール面など実によく管理してくださっていたと思います。
たまに、マーカーペンや合格祈願チョコなどプチお土産をもらってきました。ほんの少しのそういったご褒美は本人も親も嬉しいものでした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |