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通塾時学年:中学生
料金は高めだと思う。長期休みはさらに高くなるので負担は大きかった。
自習時間はこども自身が内容を決めるのではなく
先生の方からワークの範囲指定やプリントを用意してほしいと話したが、対応していただけなかった。
家でテスト対策していた時より成績が下がった。
料金は高めだが回数は多かったので
そこは仕方ないのかなと思った。
住宅街の近くにあったので
保護者の送迎なく自転車で通えた。
また近くにコンビニやスーパーもあったので
昼食を買いにいけたり便利だった。
コロナ対策で窓を開けていることもあり、
国道の近くにあったので騒音は気になった。
自習時間はワークの範囲指定して勉強するように指示したりしてほしかった。また先生方も忙しくて難しいとは思うがこどもの自己採点は判定が甘くなるので先生やこどもで交換して採点しあうなどしてほしかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
通塾時学年:小学生
高いですが、講習回数で言えば、そんなもんなのかなと思います。季節講習がもう少し安ければいいです。
まだ通い始めて間もないのでわかりませんが、生徒のことをきちんと考えてくれているように思います。
季節講習はまだ受けてないのでわかりませんが、カリキュラム、教材は特に問題ないと思います。
自宅から少し遠いので車での送り迎えをしています。自分で行ける場所にあるとよかったです。治安は良いと思います。
雑音も特になく、集中できる環境だと思います。コロナ対策もきちんとされています。
講習日以外の日も通えるところが良いです。これからに期待したいです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生~中学生
人それぞれなので、あえてどちらとも言えないとしました。小学校から通えるので良いです。
小学校卒業までは大変良くしてもらい成績も良かったのですが、中学入学から講師の方が代わってからはうまくいかなくなりました。
学校の授業内容を先取りした形でカリキュラムが組まれていたので予習ができて良かった。
少し街中から外れており車での送り迎えしてました。駐車場がないので迷惑駐車になってしまいます。
教室の中まで入っていないので雑音に関してはわかりません。少人数での教室なのは良いかな。
学校の授業内容より先行しているので予習ができて良かったです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
料金は、他の塾と比較しても、平均的な金額だと思います。特に高いとは思いません。
初めて塾に通いましたが、先生は優しく、わからないところは個別に指導もしてくれる塾です。
成績を上げるという、漠然とした目標でなく、わからないところを一つずつ克服してくれるという指導の仕方で、子どもには合っていました。
交通量が多いので、まだ小学生の子どもには危ないので、車で送り迎えしています。
教室内は静かな雰囲気で、とくに雑音もなく勉強のさまたげになるようなことはないです。
わからないところは、個別に指導してくれるところが一番の魅力だと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
料金もリーズナブルで、他の塾と、そう料金も変わらないので、継続して続けやすいと思います。
わからないところは個別に教えてくれて、苦手な分野は重点的に宿題をだしてくれるから、苦手な分野が克服しやすくなった
成績をあげるというよりか、わからない分野の克服のために、丁寧な添削をしてくれる
塾のまわりは、車が多いので、1年生にとってはまだ危ない交通環境だから送り迎えは必須です。
塾内は静かで雑音もそうないので、勉強するには最適な環境だと思います。
定期的なテストをしてくれて、実力者チェックが多ければ、個人目標も明確になってくると思います。
授業後に苦手な分野の克服のために、宿題をだしてくれるところで、成績につながると思いました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:中学生
まだ開校してから間もないということもありますが、少し料金が高いと感じます。
わからなくてもわかるようになるまで何回も繰り返し教えてくれました。
教材は分厚くなく持ち運びがしやすかったです。カリキュラムは塾の方が決められていてちょっと我慢しなければいけないときがありました。
ある場所はいいのですが、もう少し家から近い場所にあったらいいなと思いました。
授業が始まっているのに少し騒いでいる子がいる。整理整頓はきちんとされていていいと思います。
真面目にやっている子が多くて良いと思います。また、先生も生徒のやる気を上げるように努力しているのが伝わってきます。
通っていた学校 | 公立中学校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
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通塾時学年:小学生
他の塾と比べたことがないので、料金が高いか安いかは不明です。
初めての塾ということと、子ども自身がまだ就学しはじめたばかりということで、丁寧な指導してくれます。
まだ始めたばかりで、カリキュラムなどについて、良し悪しをつけがたい部分があります。
自宅からはなれているため、自家用車で送り迎えしています。ただ、子供自身でいくことになったときに、大きな道路沿いのため、危険をともなうかと思い、不安な部分があります。
始めたばかりで、まだ良し悪しをつけにくい部分がありますが、静かな雰囲気で学べていると思います。
個別指導もしてくれて、良心的な塾だと思います。子供が楽しんで通っています。
通っていた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
日数によって料金が変わるため何とも言えないが、少々高いと感じた。
フレンドリーに接して下さったので気が楽だった。ただ、もう少し分かりやすく解説してほしかった。
教科書のひたすら解き、分からないところは先生に聞くという形だった。教材に関しては解答例の解説が詳しく書かれていなかった点が不満であった。
街灯があり、暗くなっても周りがよく見えるという点で安心できた。治安も悪くない。
環境は悪くなかったが、ライトが壊れている席がたまにあったことが不満点。
特にこれといった要望や不満点はないが、強いて言うなら自主室の席を増やしてほしいと思った。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
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進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
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通塾時学年:高校生
料金に関しては、日数によって異なるため何とも言えないが、少々高いと感じた。
明るい先生が多く、授業開始前後によい挨拶をしてくださった点が良かった。
基本的に与えられた教材をもとに学習していくスタイル。教材の回答を持ち帰ることができないため塾以外の場所で自主学習がしやりづらかった点がマイナス。
周りの環境については特に悪い点はなかった。強いて言うなら交通手段がやや乏しい
環境については特に不満はなかったが、個人的には自主用の席が少ないと感じた。
これといった要望は特にないが、調子の悪い照明があったり、ホワイトボードが少々汚れているといった点が気になった。
通っていた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
---|---|
進学できた学校 | 私立大学(中堅/上位校) |
学部・学科 | 法・政治・経済 |
通塾の目的 | 大学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
料金は、選んだ受講ごとだったので分かりやすかったです。自分の苦手を選んで集中して克服できたと思います。
先生の指導方針が自分と合っていたので、無理なく、楽しく、伸び伸びと学習に打ち込むことができたと思います。
長期のカリキュラムを組んでくれたので、それに沿って、無理なく、無駄な無く、伸び伸びと学習に集中できたと思います。
交通の便は悪く、車での送り迎えは大変だった思います。でも車中での会話でコミニュケーションの場となり貴重な時間でした
教室は、いつも整理整頓され固唾いていたので、落ち浮いて学習に打ち込むことができたのだと思っています。
定期的に親を交えた懇談会がありました。学習の様子や悩みとか疑問も解決し学習に集中できたと思っています。
授業後も時間があれば、疑問・質問に答えてくれて、その日の問題をすぐに解決でき、学習の伸びにつながったと思います。
通塾の目的 | 高校受験 |
---|---|
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
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