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通塾時学年:小学生~中学生
料金は安いとは言えないですが、長く通えば得することも多いです。また、友達を招待するとQUOカードが貰えることもあるので、塾代が浮くかもしれないです。
歳の近い講師が多く、分からないところが聞きやすいです。受験についても真剣に話し合ってくれて、安心して勉強できます。
教材は今苦手なもの、伸ばしたいものに合わせて選定してくれました。来年受験なのもあり、どの教科が大事になって行くのかも詳しく教えてくれました。
周りに駅などはないので、遠いところから通うことはお勧めしません。ですが、小、中、高が近くにあるので、塾周辺の学校に通っている方は自転車で行けると思います。
教室の中は静かで、他の生徒との関わりも少ないので、集中して取り組むことができます。途中でトイレに行くのも可能なので、学校とは違い、気楽に通うことが出来ます。
講習場以外で自主する為に行く場合は、お金はかかりません。なので、テスト前は気軽に勉強しに行くことが出来ます。しかし、人が増えるので、逆に集中できないなんてこともあります。エアコンが付いているので、快適な環境で勉強することができます。
講習を忘れてしまった場合、時間が変わったり、講師が変わったりするので、気をつけた方が良いです。宿題を強制している講師とそうでない講師がいるので、統一した方が良いと感じました。
通っていた学校 | 国立中学校 |
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進学できた学校 | 国立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:小学生~中学生
やはり個別指導なので少し高いイメージがあるなと思いました。また冬季講習や夏期講習は少し高すぎるかもしれないなと思いました。
個別指導でしっかり教えてくれる。また自分にあった性格の講師を選んでくれてとてもわかりやすい。
個別指導でしっかり教えてくれる。また自習スペースがあり静かな環境で勉強することができる。
ローソンが下にあってのみものとかをこまめに変えていいが夜は人がよく溜まっているので少し帰る時にうるさいなと感じる。
とても綺麗に整備されていてとてもいい環境である。またチャイムで時間が区切られてありとてもわかりやすい。
集団授業のときに料金を払うのが次の日も払うため結構前の月から言わなければやめられないのでもっと早めに言ってもやめられるようにしたい。
友達などを招待するとプリペイドカードがもらえるのでとてもいい制度だなと思いました。また講師の質もよくいいところだと感じた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
通塾時学年:小学生
授業終了後に親のところまで出てきて、その日にやった内容と、子供が得意な所苦手な所を教えてくれました。
冬休みの宿題をメインにやってもらったので、特に教材はなかった。
車で送り迎えをしなければ通えない所だったのと、回りが夜は真っ暗な所だったので、子供が少しでも外で待つことがないように時間をずっと気にしていました。
塾自体がとても狭かったので、自習室などはありませんでした。ただうちは小学校低学年だったので、分からないことはすぐ聞ける環境だったのかな?と思います。
講師の方々が若い方が多く、子供もお兄ちゃんに教わったー!と楽しげに帰ってきたので良かったと思います。
建物が古そうなので、新しくできたらもっと気持ちも明るく通えるかもしれませんね。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 補習 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:小学生
短期だったのですが、授業数を考えたら安いと思いました。低学年だったので塾長さんから時間と回数と相談してきめることができました。
毎回指導してくれる先生は違いましたが、内容と目標が明確で、迎えに行くと先生が一緒に出てきてくれてその日の様子を教えてくれました。なので安心して預けることができました。
入塾の際に重点的に見てほしいところを伝えたので、それに合った内容で指導して頂きました。
我が家からは少し遠く、低学年でしたので送り迎えが大変でした。
設備は新しくはありませんでしたが静かな環境だったので勉強しやすかったと思います。
初めて塾を利用しましたが、親切丁寧でとても満足しています。今はまだ低学年なので短期の利用だけですが、いずれまたお世話になりたいと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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