料金・入塾に関するお問い合わせ
偏差値50未満のお子様も多く入塾する中で、独自の指導と正確な分析力で九州トップクラスの合格実績を築いてきました。
明るい講師陣が「できる楽しさ」を教えるために、本気で授業に臨み続けます。東京大学、京都大学、九州大学、早稲田大学など、一流大学の出身者が牽引し、レベルの高い授業を行っています。
■楽しい塾では、成績が伸びる■
講師はお子様を前向きにさせる「楽しい授業」を実践し、成績を伸ばすお手伝いを行います。
教師力育成システムにより、
「授業のわかりやすさ」
「親身に指導してくれているか」
「授業の楽しさ」
点数を付けることで講師の授業力、指導力、コミュニケーション力の向上に繋がります。
お子様と共に講師陣も成長を続けることで、モチベーションが上がり、学習への取り組み方が変わります。
■独自の教材と正確な分析力■
東大出身教師が中心となって作成した日本初の「特許教材」をはじめとする教材を使用します。
生徒数約3万名のデータを基に、入試問題を追及した英進館だからこそ作成できるテストは、本番さながらの内容で、解いた問題が入試問題でそのまま出題されるといった声も多く、教務力の証となっています。これらの教材やテストにより、お子様1人ひとりの弱点を把握し、入試本番まで徹底的にフォローを行う体制があります。
■英進館だからこそできるクラス設定■
自分の学力に合ったクラスで学習することで無理なく無駄なく学べ、周りのライバルとの切磋琢磨により、飛躍的に学力の向上を図ることができます。英進館ではその高い実績から、県内はもとより、県外からも良きライバルが集まるので、「友から学び取る学習環境」があります。
一つの校舎に多くのお子様が通う環境だからこそ、各レベルに合わせたクラス編成を行うことができ、それに基づいた学力データを講師陣が指導に活かしています。
■自立した社会人の育成■
教科指導はもちろん、あいさつの励行やしつけ、心の教育についても積極的に取り組んでいます。
特に、社会性を身に付け、人間関係を築く上での根幹となる「あいさつ」に力を入れており、あらゆる場面で元気よくあいさつが交わされています。大きな声と笑顔であいさつすることで、今日もあいさつの輪が元気に広がります。
■2024年度 合格実績■
【大学】
東大 33名(うち理三(医学科)1名)
京大 29名
九大 250名(うち医学部医学科17名)
国公立大学医学部医学科82名
■2024年度 合格実績■
【私立高校】
ラ・サール 95名/久留米附設 63名
灘 22名/青 雲 183名/早稲田佐賀 579名
弘学館 467名/慶應女子 10名
【公立高校】
修猷館 318名/福岡高 288名
筑紫丘 282名/小 倉 126名
東 筑 87名/明 善 132名
佐賀西 130名/長崎西 122名
熊本高 154名/済々黌 95名
上野丘 70名/鶴 丸 74名
宮崎大宮 40名
■2024年度 合格実績■
【国・私立中学校】
ラ・サール 189名/久留米附設 144名
灘 7名/福大大濠 311名/西南学院 339名
上智福岡 320名/青 雲 387名/早稲田佐賀 264名
弘学館 159名/福教大附属 190名/熊大附属 74名
佐大附属 74名/長大附属 73名/大分大附属 36名
鹿大附属 70名/宮大附属 13名/宮崎西高附属 8名
※合格実績は、塾よりいただいた情報を元に掲載しております。詳しくは塾までお問合せください。
地区・コースによって異なりますので、各校までお問い合わせください。
※記載の料金は、問い合わせ時期や各種条件により異なる可能性がございます。詳細は塾にお問い合わせください。
英進館の館生に混じって授業を受けることができるので、クラスの雰囲気や教師の熱意をそのまま体感していただくことができます。
※無料体験授業を希望される場合は、前もってご連絡ください。
通塾時学年:中学生
一人しか通塾させていないので何とかなったが、やはり高額だと思う。
塾長は子どもの特性に理解のない人で、なげやりな感じで席順が決まっているのに、子どもの席だけ毎回移動させられるなど嫌がらせもあったが、担当の先生がこまやかな気配りでフォローしてくださったので、合格に結びついたと思う。
教材はバランスよく作られた良問が多いものだったと思う。子どもの進路先に合わせて、過去問を解かせてくれたり、そういう点はありがたかった。
最寄りの駅からは徒歩8分くらいで、大通りに面していて、街灯も明るく人通りも多い。近くにコンビニなどもあり、夏期講習などの時はべんり。
校内は整理整頓され、清潔に保たれていた。大通りに面しているため、救急車などの音はうるさいかもしれない。
小学生の時にお世話になった数学の先生が転任され、先生の出身校でもある学区最難関校を受験するため、追っかけて同系列の他校から転校した。特性に合わせて指導してもらえたが、結果は学区2位の私立の難関校に合格した。
通塾する生徒の学生が多い学校の試験範囲に合わせて勉強するかたちだった。質問にはよく応えてもらったと思う。
宿題はテキストやプリントで、予習復習する感じでだされていた。
塾への送迎、保護者会の参加、わからない問題は一緒に解いたりした。
子どもが集団より個別の方が向いているタイプだったが、個別は一度体験したものの、高額で内容と見合わなかった。
集団指導だったので、クラスの真ん中に合わせて進めるので、物足りずに辞めたいとなげいていた。
個人的に特定の先生の指導を受けたくて選んだので仕方がないことだが、同じ系列の塾の中でもレベルの差があるので、全体的には物足りない感じだった。受付の方が温かく見守ってくれているのを感じられて嬉しかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校(難関校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
通塾時学年:中学生
やはり、少し高めであると思う。夏季、冬季に合宿が行われているが参加すると別途料金が発生する。
個人面談を行ってくれて子供の学習状況などが知れたのが良かったと思う。
娘は楽しく通っていたので授業の速度に困っている様子はなかった。
駅からすぐの場所にあり、立地は悪くないと思う。ただ駐車場が狭く、雨の日の送迎は大変混雑する。近くにお店等があるが、そこに駐車や停車をしていると、警備員から注意されます。また翌日子どもにも言われることがあるそうです。
国道が目の前を走るため車の音はやや気になるそうだ。だが、設備はしっかりしていて、それ以外は気にならなかったらしい。
大手であり、実績があるところかつ娘の周りの子も通っており、娘が友達と楽しく通うことができたから。
先生達が一人一人真摯に向き合ってくれて、と娘も楽しく授業に参加できていたので今も変わっていなければ良いなと思います。
立地や、子供の向上心を下げない授業、周りからの信頼がある塾であると思います。また、保護者のことも考えた面談など様々な工夫をされていて、安心して任せることが出来ました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週4日 |
1日あたりの授業時間 | 3~4時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
ネームバリューもあり、行かせてることに安心してたが、殆ど成績が伸びることなく、本人のやる気も見られなかったので、ウチとしては高かった。
きちんとする子には良いかと思うが。
成績が伸びず、勉強のやる気も削がれていったで。講師に依るかと思うが。
テスト前にテスト対策のプリントをくださるので、見直しみ良かったと思う。
どうしても、ワークばかりするので、無駄になったのが残念。
駅近で良い。駐輪場もあり、警備の方もいらっしゃるので安心。
駐車場がないのが難点。
国道に面しているので、車の音は良く聞こえるが、子どもの勉強には差し支えないと思う。
集団授業なので、子どものやる気がないと殆ど意味がないように思う。
伝統のある塾だから、頭の良い子だけでなく、下のクラスの子にもせめてやる気くらいは出させて欲しかった。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
料金・入塾に関するお問い合わせ
塾、予備校名、教室名 | 英進館 伊都校 |
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住所 |
〒819-0375 福岡県福岡市西区大字徳永1059-4 |
最寄駅 | JR筑肥線(姪浜~西唐津) 九大学研都市 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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教室長からのメッセージ | 小学生から中学3年生までのお子様の学力向上、将来の受験への準備のために万全の体制で日々指導にあたっております。指導する教師は全員受験に精通した「精鋭教師陣」であり、「明るく、楽しく、厳しく」をモットーとしています。職員室は質問をする生徒、自分の進路について相談する生徒などでいつも溢れています。お子様の第一志望校合格へ向け、伊都校職員全員で全力指導と全力でサポートを行ってまいりますので、ぜひお気軽に足をお運び下さい。 | 安全対策 | 登下校メールの配信サービス、授業前・後の送迎、防犯ビデオシステムの導入 |
特徴 |
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英進館 伊都校の地図