きっずゼミ
- 対象学年
-
- 幼
- 小1~6
- 中1~3
- 授業形式
-
- 通信教育・ネット学習
- 特別コース
-
- 高校受験
- 教科
-
- 国語
- 数学
- 英語
- 理科
- 社会
- 特徴
-
- 添削サービス
- 電話質問
- 総合評価
-
3.91 点 (11件)
きっずゼミの評判・口コミ
きっずゼミ の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
小学生
生徒情報
- 受講時の学年
- 小学生
- 教材
- PC
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 教材を用いた勉強時間
- 1.0時間
- 月額料金
- 5,000~8,000円/月
教材の難易度
易しい 平均 難しい
演習問題の量
少ない 平均 多い
目的
学校の復習/基礎学力の向上
目標の達成度
あまり達成できなかった
成績/偏差値
入会時:入会後:
費用対効果 実際に学力が上がったのかどうかは良くわからない、目に見えて学力が上がったとは思わなかった。
教材・授業動画の質・分かりやすさ カリュキュラムはしっかりしていたと思うが、あとは子供がどれだけ興味を持ちやる気を出すかだと思う。
教材・授業動画の難易度 教材はとてもわかりやすく、子供には理解しやすいものだったと思う。
演習問題の量 演習問題の量は適度で、毎日問題なくこなせて行ける問題量だったと思う。
目的を果たせたか 子供があまり真剣に取り組まなかった、通信教育を始めるには早かったと今は感じている。
オプション講座の満足度 タブレットを使用しての講座だったため、紙の問題集に比べて興味を持って取り組めたと思う。
タブレットなど機材の使いやすさ・操作性 タブレットなので操作が簡単で、小学生でも操作しやすかったと思う。
良いところや要望 子供が好きな時間に好きな場所で学習できるのはよかったと思う。
その他気づいたこと、感じたこと 塾などに比べて時間に縛られないのはいいと思う、天気が雨や風の時でも塾なら行かなければならないが通信教育だとその心配がない。
総合評価 好きな時に好きな時間学習できるのはよかったと思う。ただ自分のやる気次第のところがあるので飽きてしまうこともあった。
きっずゼミ の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 4.00点
小学生
生徒情報
- 受講時の学年
- 小学生
- 教材
- タブレット
- 通っていた学校
- 学校種別:公立小学校
- 進学できた学校
- 学校種別:公立小学校
- 教材を用いた勉強時間
- 1.0時間
- 月額料金
- 5,000~8,000円/月
教材の難易度
易しい 平均 難しい
演習問題の量
少ない 平均 多い
目的
先取り学習
目標の達成度
やや達成できた
成績/偏差値
入会時:入会後:
費用対効果 子どものやる気を考えたら、妥当なものだと感じています。子どもの学習に良いものでした
教材・授業動画の難易度 何をどう楽しんでいたのかは、よくわかりませんが、続けることについては本人の意思を確認する程度でした。
演習問題の量 学年に合わせたものだったと感じています。出来ないと困ってしまうことはありませんでした。
目的を果たせたか 勉強が毎日楽しめるように、習慣付くようにと思って始めました。机に向かうことも普通に、目標を持って励むようになりました。
オプション講座の満足度 オプションは行っていません。メインのみでした。それ以上時間が取れなかったです
総合評価 毎日、取り組む習慣がついたことは、大きな成長だと感じています。
きっずゼミ の評判・口コミ
投稿者:保護者
投稿時期:2023年
-
- 3.00点
幼児~小学生
生徒情報
- 受講時の学年
- 幼児~小学生
- 教材
- タブレット
- オプション講座
- 英語・英会話
- 通っていた学校
- 学校種別:公立幼稚園・保育園
- 進学できた学校
- 学校種別:公立幼稚園・保育園
- 教材を用いた勉強時間
- 1.0時間
- 月額料金
- 8,000~10,000円/月
教材の難易度
易しい 平均 難しい
演習問題の量
少ない 平均 多い
目的
小学校入学前の準備
目標の達成度
やや達成できた
成績/偏差値
入会時:入会後:
費用対効果 他と比べることをしてないので分からないが、もうすこしやすくしてほしい
教材・授業動画の難易度 子供がわかるようになるまでのプロセスが大変だったがその後は良い
演習問題の量 同じ問題を複数やるよりも、多い問題を流す感じにしてほしいと思っていた
目的を果たせたか なかなかやり始めるまでは子供が乗り気ではなかったが、なんとか日課にすることでできた
オプション講座の満足度 英語の基礎から、少しずつ学べたので良かったのではないかと思う
親の負担・学習フォローの仕組み 親が常に管理していなければならず、それは大変だったが慣れたら良いと思う
タブレットなど機材の使いやすさ・操作性 用意するタブレットでだいぶ違うのだろう、子供にとっては不快感はわからないのでない
良いところや要望 楽しくなったらやりやすくなる。特に要望はないし、子供しだいだと思う
その他気づいたこと、感じたこと 通いがない分、親が子供にやらせるのが大変だった。決まってやるようになるまで仕組み化が必要と感じた
総合評価 子供が楽しくやりたいようになればいいが、タブレットを使う楽しさから入れれば良いと
きっずゼミの詳細情報
サービス名 |
きっずゼミ |
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電話番号 |
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対象 |
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授業形式 |
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特別コース |
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教科 |
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特徴 |
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