カワイ音楽教室 ピアノコースについて
カワイ音楽教室の「ピアノコース」は、単なる演奏技術の習得だけでなく「音を通して表現する楽しさを味わう」ことができる、カワイオリジナルテキスト「サウンドツリー」を使用したピアノレッスン。
4歳からの「サウンドツリー」でのレッスンの他、3歳からピアノを始めたい方のための『ピアノをはじめる前の3歳ソルフェージュコース』も開講。
また、小学校からピアノを習い始める子どものための「サウンドツリーJnew」を使用した『小学生からのピアノコース』、「コンクール入賞や上級グレードを目指したい」「将来指導者や演奏家になりたい」といった方を対象とした『ハイレベルピアノコース』も開講しています。
カワイ音楽教室「教育の理念」
音楽を通じて、一人ひとりかけがえのない個性(personality)を導き出すことを教育理念とするカワイ音楽教室。
おたがいの個性を尊重しあう中から、他人(ひと)と心を通わせ心を共振(harmony)させる喜びを創りだします。 カワイ音楽教室の理念は音楽「を」学ぶのではなく、音楽「で」学ぶこと。ただ単に技術を習得して「うまく」なることだけを目的とせず、各コースの表現活動を通して個性を育み、より豊かな人格形成を目指します。
特徴・レッスンの様子
■ 一般的なピアノレッスンとサウンドツリーのレッスンの違い
●子どもの発達に合わせた一貫性のある教材
既存のテキストを組み合わせて使用する一般的なピアノレッスンとは違い、カワイ独自の子どもの発達に合わせた一貫性のある教材を使って楽しくドレミから学べます。
●ピアノと自由にふれあい音楽表現を広げる
楽譜の音符を読んで弾く一般的なピアノレッスンとは違い、ピアノと自由にふれあい、多様な音楽表現を知ることができるのが、カワイのサウンドツリーレッスンです。
●総合的な学び
ピアノ演奏を中心としたカリキュラムとなる一般的なピアノレッスンと違い、カワイは音楽教室ならではの総合的な学びで、子どものやる気を引き出します。
●研究と研修に裏付けられた指導
先生個人の経験や知識に基づいた指導になりがちな一般的なピアノレッスンと違い、カワイ独自の研究と研修に裏付けられた指導を行います。
●弾くことが楽しみになるレッスン
演奏のスキルを高めるレッスンとなりがちな一般的なピアノレッスンと違い、音楽好きな気持ちを育て、弾くことが楽しみになるレッスンです。
■ 4歳からのピアノコース「サウンドツリー1Aレッスン」(一例)
【特徴1】 ピアノを使って先生とコミュニケーション
先生と子どもが全ての鍵盤に自由に触れながらコミュニケーションを図り、鍵盤導入活動(鍵盤遊び)から始めます。
【特徴2】 小さな子どもが音符を理解するために
ミドルC(中央のド)より読譜を開始し、鍵盤の位置を確認しながら両手で弾き、徐々に音域を広げていく方法を導入しています。
【特徴3】 弾き歌いによるレッスン
ピアノを弾くのと同時に、メロディを歌詞やドレミで歌う「弾き歌い」が中心となります。メロディを常に歌うことで、音感が向上し、鍵盤と楽譜の関係性の理解が早まります。
【特徴4】 音符の書き方を学ぶ
楽譜を読む力と同時に、副教材の「おんがくのーと」で楽譜を書く力も身につけていきます。
■ 「サウンドツリーJnew」レッスン(一例)
【特徴1】両手を使って楽しく弾こう
スタートはミドルC(中央ド)のポジション。初めから両手で演奏し、先生の伴奏と合わせるアンサンブルは、音楽の幅を広げるきっかけとなります。
【特徴2】 書いてイメージして知識を蓄える
楽譜を読む、リズムや記号を理解するといった音楽を読み取る力はテキストやワークブックを用いて行います。
【特徴3】先生といっしょに音楽を深める
テキストにある「やってみよう!」「ためしてみよう!」に、先生と一緒に考えながら取り組みます。
【特徴4】やる気を育む音楽イベント
発表会、グレードテスト、コンクールなど、自分の音楽表現をしたり、力をためす場を定期的に開催。チャレンジすることで技術的にも精神的にも大きく成長します。
カワイ音楽教室 ピアノコースのコース
4歳からのピアノ |
・対象年齢: ・開講曜日: 月、水、木、金 ・入会費: 5,500 円 ・月会費・月謝: 7,700 円 |
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3歳ソルフェージュ |
感じる力や聴く力、音感やリズム感、読譜など、ピアノに限らず、すべての音楽に共通して役立つ基礎能力を、さまざまな音楽体験の中で養います。 音楽の基礎教育「ソルフェージュ活動」を中心に、ピアノを弾くための基礎的な要素を楽しく学んでいきます。 ピアノを習う前に、しっかりとソルフェージュ能力を身につけることで、音楽的な理解力が深まり、豊かな演奏につなげることができます。 <「3歳のソルフェージュ」3つのメニュー> ・「聴く」 音を聴く姿勢をつくる・ピアノの音を聴く・歌を聴く ・「うたう・動く」 歌を歌う・言葉のリズムであそぶ・即興のメロディで歌う・打楽器であそぶ・ピアノとふれあう ・「そうぞうする」 楽譜を書く準備・イメージを持ち表現する力を育てる・数/色のあそび 「3歳からピアノをはじめたい」そんな要望をうけて、カワイが培ってきた幼児教育のノウハウを生かしてうみだした、ピアノが上達する下地をつくるコースです。 1回30分の個人レッスンで、一人ひとりの個性に合ったきめ細やかなレッスンを行います。 ・対象年齢: 3歳 ・開講曜日: 月、水、木、金 ・入会費: 5,500 円 ・月会費・月謝: 8,800 円 |
小学生からのピアノ |
・対象年齢: 6歳 〜 ・開講曜日: 月、水、木、金 ・入会費: 5,500 円 ・月会費・月謝: 7,700 円 |
ピアノチャレンジ(おためし3回) |
・対象年齢: ・開講曜日: 月、水、木、金 ・入会費: 0 円 ・月会費・月謝: 7,700 円 |
カワイ音楽教室 ピアノコースの評判・口コミ
カワイ音楽教室 ピアノコース春日山の評判・口コミはありません。
カワイ音楽教室 ピアノコースの他の教室の口コミ
カワイ音楽教室 ピアノコース聖母マリアこども園の評判・口コミ
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- 4.00点
はじめたきっかけについて 子どもが興味を持ったのと通っている保育園での教室だったので通いやすさが決め手となった
子供が出来るようになった/変わったことについて 積極的に周りのお友だちと関われるようになり、生き生きとしている姿が見られた
子供が楽しそうだったか 教室では熱心だったが、自宅での課題にはなかなか取り組めなかった
親としてうれしかった/気になったことについて 保育園のあとにそのまま教室だったので、保護者同士でも仲良くなれた
このスクールの雰囲気について 先生も優しくよい雰囲気でした。保育園の延長のような感じで子どもがすぐに馴染めたのがよかった
コース・カリキュラム・指導内容について 個人レッスンではなかったので良い面、悪い面ありますが、私はよかった
施設・設備について 新しい施設ではないが掃除がいきとどいてきれいにされていたのがよかった
改善を希望する点 親の送迎が必須なので、兄弟がいるとなおさら通いやすさが1番重要です
通っている/いた期間 2015年2月から
カワイ音楽教室 ピアノコース春日新田の評判・口コミ
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- 4.00点
はじめたきっかけについて ネットで近くの場所調べた 自分からやりたがった 見学会で良かったから
子供が出来るようになった/変わったことについて 人前でやる発表会などで度胸がついた 学校の音楽もやる気になってくれた
子供が楽しそうだったか 好きな曲を発表会で弾いたりできたのが楽しそうでした。 学校の音楽会でもピアノできたので良かった
親としてうれしかった/気になったことについて 積極的に楽しくやる気になってくれた 発表会での演奏が楽しみでした
このスクールの雰囲気について マンツーマンなのでじっくりできて良かった 先生もやさしく教えてくれるので良い
コース・カリキュラム・指導内容について 子供の成長に合わせてテストなど計画してくれているので焦らずできて安心
施設・設備について 設備面では少し古くて、もう少し綺麗だとよい、親の待つ場所の温度がイマイチ
改善を希望する点 先生や授業内容は良い 設備面でもう少し改善してほしい、駐車場や教室内の設備
通っている/いた期間 2015年4月から
カワイ音楽教室 ピアノコース潟町の評判・口コミ
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- 4.00点
はじめたきっかけについて 体験教室に行ってからやりたくなって、本人の希望ではじめました。
子供が出来るようになった/変わったことについて 上手くひけるようになると子供が嬉しそうでした。
練習のコツなども丁寧に教えてもらえます。
子供が楽しそうだったか 毎日練習しています。
ワークの宿題も出るので、弾くだけでなく知識も身につきます。
親としてうれしかった/気になったことについて 弾けなかった曲が弾けるようになった。
頑張る姿を見れて嬉しい。
このスクールの雰囲気について とても優しく教えてくれています。
休んだ時も振替レッスンを組んでくれます。
コース・カリキュラム・指導内容について 順調です。
丁寧にコツを教えてくれます。
お休みも柔軟に対応してくれます。
施設・設備について 建物が古いので、冷暖房がいまひとつですが、グランドピアノなのでその点は満足です。
改善を希望する点 近いから通いやすい。
できたらもう少し新しい建物がいいと思います。
通っている/いた期間 2019年4月から
カワイ音楽教室 ピアノコース春日山の詳細情報
ブランド名、教室名 |
カワイ音楽教室 ピアノコース 春日山 |
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住所 |
〒 新潟県上越市春日山町3丁目22-65 最寄駅:妙高はねうまライン 春日山 |
対象年齢 |
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カテゴリ |
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