利用時の学年:中学生
講師は頑張ってくれていたが、子供が勉強する気持ちが上がりきらず、応え切ることができなかった。少しがっかりでした
優秀な先生だったと思います。子供との相性もよく、良い雰囲気で学習をしていたが、子供の気持ちが上がりきらず結果が伴わなかった。
先生の派遣前にこちらの要望を聞いて頂き、その要望に合った先生を派遣していただきました。
カリキュラムはこちらの要望に合わせて、適切な計画を立ててくれたと思います。
その分、これくらいやらなければというプレッシャーが子供にはあったのかもしれない。
他の家庭教師センターや塾とは、金額の比較はしませんでした。
知っているところにまずは、と思い決めました。
結果は伴いませんでしたが、子供の理解力に合わせて授業を進めてくれたので感謝しています
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:小学生
最初は子供からやりたいと言い出したのに対して途中から空きが生じ始めて最後はやめたいと言い出した。
特に可もなく不可もなく 子供からも不平不満を言われたことはない
学校の授業に沿った内容をしてくれるので授業に遅れると言ったようなことはなかった
特に他の家庭教師や塾とかの料金と比べたことはないので一概には言えないがもう少し安ければ良い
講師の先生にもよくしてくれてもらったので特に改善を希望するようなことはない
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
普段勉強する習慣がなかったため、家庭教師にお願いすることで勉強する習慣が身に付き学力が伸びていくようになった
子供とコミニケーションをしっかりとってくれるため、楽しく勉強を行うことができていた
しっかりとサポートをしてくれるため、不安もなく、何事も問題がなく過ごせていた
学校の授業に合わせて教えてくれるため、安心感があり、学力が伸びていくのがわかる
少し高いと思うが、マンツーマンで教えてくれるため退屈せずに勉強ができていた
受験対策のためのオリジナルのテストや模擬テストなどを行ってもらえたら嬉しい
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:小学生
家庭教師と同時に集団塾も行っていました。
家庭教師もよかったですが、集団の方が本人的に合っているようで結果的に家庭教師はやめてしまいました。
分からない点を直接時間をおかずに聞けるため苦手分野の克服ができました。
講師の派遣についての問い合わせをした際丁寧に対応してくださいました
小学生がつまずきやすい項目を丁寧に教えてくれて克服できたようです
家庭教師としては充分適正な料金ではないでしょうか。これ以上安いと不安になります。
指導力と講師力がある家庭教師だと思います。これから検討を始めている方におすすめできます。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:高校生
手軽に利用できて 分からない問題もすぐに聞くことができてとても良かったです
子供と とても相性が良く 気兼ねなく 相談でき わからない問題も丁寧に教えてもらい 良かったと思います
なかなか本部の方とは お話をする機会がなかったのですが 時々 対応をしてくださる方とも親切に 対応してくださり 良かったと思います
普段は塾に行っており そこでのわからなかった問題や苦手な問題を 指導していただくというようなやり方をしていたのですが カリキュラム も それに対応して 組んでください よかったです
利用している日数は少なかったのですが 良心的な金額で良かったと思います
基本 塾へ行っていてそれのフォロー という形での家庭教師はとても子供にとってよく これからも 機会があれば利用したいと思います
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
もともと塾に通っていましたが、集合学習だったので個人学習もしたいと子供から打診があり、お願いしました。
わからない所を集中して教えると言うやり方でしたが、指導が端的でそれでは理解できないと言ってましたが、結局理解力の問題と言われ子供の自信を削ぐ結果になり成績が著しく落ちその後少しは持ち直しましたが指導の方針は変わらず良い結果が出せませんでした。
講師の方の態度などはとても良く、熱心に指導していただいてました。
うちの子ではなければ結果が出ていたのではないかと思います。
ただうちの子には合わなかっただけだとおもいます。
勉強の方針の件で連絡を何度かさせていただきましたが、講師の方に話をしたとの事で内容についてはあまり深く話ができませんでした。
先生の変更をとの相談もさせていただきましたが、もう少しだけ様子を見てと言われ変わらないまま夏休みまで続けて辞める事になりました。
先ほども書きましたが、うちの子供に指導が合わないようだったのでお話をさせていただきましたが結局変わらずに時間が過ぎてしまいました。
他の教科では結果に繋がることもあり良い部分も多くありましたが、総合的に見て良くなかったのではないかと思いました。
個人指導としてはかなり安価だと思いますし、複数教科を指導していただいてこの価格だと安い方だと思いました。
先生の立ち居振る舞いもとても良く好感が持てました。
当時は焦っていて、こちらの態度が悪い時もあったと思いますが、それでも親身になって対応していただきありがとうございました。
強いて言えば、多角のアプローチで指導いただければ大学受験の時もお願いしていたと思います。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:小学生
子供の成績が上がっていったことと同時に、自宅での学習習慣がついたため。
子供がわからないとこを一つ一つ丁寧に教えていたから。授業の理解度がどんどん上がっていった。
契約を解除させていただいた時も対応がとてもスムーズで面倒くさくなかった。
早すぎず、遅すぎず、ちょうどいいペースの授業速度だったから。
この授業内容に関してはとても妥当な料金だと個人的には感じられたから。
特にこれといった要望は見つからないが、できることを当たり前だと思っている教師はなるべく減らしてほしい。
目的の達成度 | やや達成できた |
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成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:小学生
勉強するきっかけができて、自分から勉強するようなときもある。また成績が伸びたので今後も期待したい。
丁寧に教えてもらってるので子どもも信用してしっかりと言うことを聞いているように思える。
普通の対応だと思うし、特になにかいい点であったり、悪い点であったりは特になし。
こちらはよくわからないのでお任せするしかないけどもしっかりとしたカリキュラムで対応してもらった
まぁ、相場ぐらいの金額ではないかなと思う。高過ぎず安すぎずと思った
昔から名のある家庭教師なので何かといいだろうと思って選んでみた
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
中学入ってのスタートダッシュをさせたく、一対一の家庭教師をお願いすることにしました。
途中から別の塾に通うことになったので、一年程度しか利用していないですが、学習フォロー十分にしてくれました。
最初はお互い緊張している感じがあり、大丈夫かなと思っていましたが、徐々に慣れてきた様で、いい雰囲気で勉強していました。
申し込みしてすぐに電話で連絡が来ました。こちらの熱が冷めないうちに開始しようと思ってたので、スムーズな手続きはありがたかったです。
学校の進度を踏まえつつ、ポイントを押さえた授業を展開してくれました。
定期テストの点数も、かなり上位をキープできていたので感謝しています。
授業もわかりやすく、成績も上がったので納得の金額ではないでしょうか。
最初、ギクシャクしてしまう時間があったので、どの様に授業が進むかもう少し把握しておけば良かった。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
学校の授業に加えて、基礎学力や苦手克服を目的に家庭教師をお願いし始めました。
いい先生にもあたり、感謝しています。
数回しかやりたりをしていないので、具体的にはないですが特に負担もなかったです
こちらのお願いしたいと科目を臨機応変に対応してくれました。
ありがたかったです。
高くもなく安くもなく、平均的な価格でした。
長く続けたので、トータルではかなりかかりました
ほぼ全て先生にお任せしたいので、こちらからの要望はないです。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:高校生
理系志望だが、苦手な分野が多くて、しっかりと説明をできる人にしてもらいたいと思い、お願いした。
講師の指導の良し悪しにしろ、目標達成には本人のやる気が必須だと思います
色々相談に乗ってくださり、依頼する立場からすると心強かったです。
要点をうまく絞った指導だったと思いますが、元々の遅れがあった分、取り戻すには時間がかかりました
時間制約もあったので、料金は高くなってしまいました。一般家庭からするとかなりの出費になります。
料金がかなりかさむので、割引制度見たいのがあれば、良かったなと思います
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生~高校生
数学が苦手でだったが、分かりやすい授業をしてもらったおかげで、平均以上まで向上しました。
清潔感のある礼儀正しい先生でした。
勉強に入る前も雑談やコミュニケーションをとってくださり、スムーズに授業に入る工夫をしてくださってました。
事務的な連絡以外は特に連絡ありません。こちらから連絡すれば、レスポンスはありました。
厳しすぎず優しすぎで、バランスの良い指導でした。こちらも付いていきやすく安心できました。
結果として志望していた学校にも入れたので、良かったです。
当然ですが長く使うとなると、料金は大変かもしれないです。
どうしても合う合わないはあるので、早めに相性の良い先生にであえるといいと思います。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:1→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
講師交代後は、とにかく否定をしない先生だったため、やる気を削がない授業をしてくれた。
自分で次回までに何をやるかを答えさせて自主学習を進めてくれたのがよかった。
講師と馬が合わず、交代まで少し無駄な時間を過ごしてしまった。交代後はいい関係で授業できたため、早目に交代すべきだったと、少し後悔が残った。
適度に、アドバイザーから本人に連絡をくれて励ましてくれたり、講師との間に入って、関係を保つ努力をしてくれた。
親からの希望をよく聞いてくれた感じがある。
しかし、受験のプロとして、親の意見を聞きつつ、この方法がよい!と言う筋があるとありがたかったかも。
親世代の受験とは内容がやはり異なるので、希望と現実を含めた上でのカリキュラムがあると心強いなと思う。
比較してみると、一般的なのかもしれないが、不真面目な授業姿勢の我が子を見ると正直文句が出てしまう価格である。
講師と日程などを調整できありがたかった。
そして講師との間にアドバイザーがいたのも心強いなと感じた。
そして塾と違い、その時のわからないところを、5教科すべて対応してくれたので、よかったと思う。
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
勉強嫌いでしたが、家庭教師が来ることで机に向かう時間が確保できた。
それなりの成果がでた。
まあまあという感じだったらしい。
学校の先生に少しアドリブがあり。
本部自体とはお金以外のフォローなし。
もう少しユーザー視点で運営してほしかった。
学校のカリキュラムより早いスピードで進めてくれたので、予習になり成果につながった。
とにかく高い。
長くは家庭教師をつけてあげられない。
コストダウンが必要。
もう少しユーザー視点で価格設定してほしい。
家庭教師にユニークさがほしい。
通塾の目的 | 苦手克服 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:3 |
利用時の学年:小学生
中学受験
受験に向けて算数に課題があったので家庭教師をお願いしました。
本人はイヤイヤ申し込んだ家庭教師でしたが、先生との相性も良かったようで、勉強への気持ちも前向きになり、いい影響を与えてもらいました。
教科固定は一応ありましたが、違う教科の質問にもフレキシブルに対応してもらえました。
受験に向けて、苦手な分野をなくしていく方針を最初に固めてくれました。あとは先生にお任せして対応してもらいました。
レベルの高い先生にお願いをしたので、こちらの負担も大きかったです。
子供の進度に合わせて教えてもらえるのでいいですが、継続期間によっては割引などをしてもらえると助かります。
通塾の目的 | 中学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:5→入会後:5 |
利用時の学年:中学生
昔から勉強は得意な方でしたが、小学生高学年くらいからいじめやその際の先生の対応などが悪く、学校に一時期行けない子になってしまいました。
勉強もその期間進まず、周りの子と差が開いてしまう状況で中学に進学しました。
上述の理由もあったので、無理して集団に通うわせるのではなく、自分のペースを守ってもらえることを期待して家庭教師を選びました。
先生から地頭がいいので大丈夫だと思います、といって頂きましたが、家庭教師の時間しか勉強できなかったので期待していたよりは上がりませんでした。
ただ、また周りのペースについていけるぐらいにはなったので良かったです。
とても穏やかな先生で、子供嫌がらずに勉強をしていました。
勉強に対する嫌な気持ちがあったとは思いますが、よく接してくれました。
優しいいい先生を派遣してもらったのですが、子供のやる気を引き出しきれていなかったので、やる気を出す方法があればよかったですが
地頭も良く大丈夫ですよ、とは言われましたが、家庭教師の時間しか勉強できなかっので、成績の伸びには繋がらなかったのだと思います。
ただ、それでも根気強く対応してくれて感謝しています
多少金額が高くてもと、申し込みをしましたが、まだ成績をぐんと伸ばす時期ではなかったようです。子供のやる気を引き出して、勉強に前向きなってもらうことから始まるべきでした
先生は頑張って子供と接してくれていました。よくを言えば、よりやる気を引き出す授業を期待します
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:小学生
料金は高かったですが、家庭教師は子供のわからない箇所を徹底して教えてくれるのでとても助かります
個別指導なので気軽に質問ができて助かった。
わからないことがあったら個別に連絡をとって対応もしてくれた
最初に来た先生は体調を崩してしまい、結局は新しい先生をつけてもらいました。多少慣れ始めた所でしたので、少し不安になりました
学習習慣や普段の授業のフォローを目的とした指導をしてもらい良かった
家庭教材はやはり高いと思います。子供のためでしたがしんどい時はありました
親としてはもう少し割引が効いたりするとありがたいと思います、、
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
本格的に受験勉強が始まる前に、塾に通うまでの苦手を克服することを目的していました。その点では良かったと思います
あまり社交的な感じはなかったです。特段良くも悪くもなく普通の方でした
長期休みの際に、追加で授業を取らないかと営業的な電話があり、あまり良い印象はなかったです
こちらの予定と先生の予定が合わない時もあり、もう少しこちを優先してくれてもいいのではと思う時がありました
お試し期間ということもあり、そこまで高くなかったです。
今後利用は特に考えていないので、要望や改善希望もとくにないです
通塾の目的 | 苦手克服 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:3 |
利用時の学年:小学生~中学生
中学受験
あまり勉強のできる子ではなかったのですが、家庭教師の方と勉強するようになってからは、お願いしていた二科目は学校で勉強しているより、理解できていたようです。
やりとりを見ていると少し厳しすぎるかなと思いましたが、理解力は実際あがっているようなのでいい先生だったと思います
聞いた話では悪くなかった様です
苦手な科目に限って勉強をお願いしていたので、その科目に特化した内容になっていたと思います。その科目については理解力も高まったと思います
家庭の収入からすると、かなり厳しい金額ではありましたが、
子供のことを考えてると、家庭教師にお願いしても良かったと思います
特にないですが、先生の授業の仕方が若干厳しかったように思たので、改善してもらえればと思います
通塾の目的 | 中学受験 |
---|---|
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
子供が中々手をつけない英語の勉強を中心に教えて頂きました。苦手な箇所も平均以上にできる様なりました
先生が非常に優しかったようで子供も安心していました。子供の調子?が良くない時はやりにくそうでした
本部の方とは接していないですが、特に問題もなかったので、企業としてうまくコントロールできていると考えます
苦手な部分をわかるまで教えてくれます。こちらの質問や相談にものってくれるので安心してお預けできると思います
受験の結果も良く、満足しています。子供の性格によって普通の塾や家庭教師と使い分けるといいのかなと思います
週一でしか顔を合わせることがないので、自習でわからないことがあった際にすぐ聞けないのが、仕方ないですが難点でした
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:5 |
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