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中学生
利用時の学年:小学生~中学生
中学受験
主要科目をしっかり教えてほしかったから、こちらの家庭教師にしました
楽しくて明るい方でした。勉強は学ぶと面白いと教えてくれました。
そんなに連絡とってないです。特に問題もなかったので、困らなかった
やる気のない子供にきちんとした知識を与えてくれました。感謝しています。
ランクによって料金が違いました。合格したいなら、お金が必要です。
特別講座も普通の料金にしてほしい。別だとどんどん払うことになる
通塾の目的 | 中学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:5→入会後:5 |
利用時の学年:中学生
性格に特徴がらあるので、家庭教師にしたら、個別対応してもらえると思った
子どもの特性を理解してもらえず、ぶつかることが多くなりました。
本部に対策を掛け合っても対応してくれることはなく、結局こちらが折れた
カリキュラムは良かったと思いますが、勉強内容はかなり高度でした
理解してくれない先生に対しての払う金額なら、高いと思いました。
いくつかの家庭教師派遣会社に連絡したが、特性を分かってもらえれば違ったかも。
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
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成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
集中力がなくて、塾だと続かなかった。家庭教師にしたら、勉強するようになった。
先生は優しくて明るい方でした。教え方も丁寧で不満はありません。
なかなか接点もなくて、連絡する頻度も少なかったです。問題はない
教材は子どもの理解度に合わせたものが用意してありました。効率的でした。
料金にしたらとても高い気がするが、家庭教師と考えるとそんなもんなのかも。
気にせずこのままでいてほしいです。トラブルもなかったので、良かった
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
分かりやすく指導してくれるのは、家庭教師だとも思い、お願いしました。
2時間ほどお願いしていましたが、集中力のことも考えて指導してくれました。
1回目の先生とは、意思の疎通がデキなくて困っていたが、変更してもらった。
聞いていませんが、カリキュラム的には問題なかったと思います。
授業形式的には高くてもしょうがないかな。成果があれば良いと思う。
得意不得意に合わせてくれるので、コースの多さは武器になると思います。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:4 |
利用時の学年:小学生~中学生
そこまで圧倒的に偏差値が伸びたというわけではなかったので、このように評価しています。
こちら側の質問にしっかりと答えることができたのはよかったと思います。
もう少し積極的にアプローチをかけてもらった方がよかったかなぁと思うところがあったから
それなりの金額かなあと思ったので、どちらとも言えないと思いました
特にこれといった要望や改善点は特にありませんが、強いて言うならもう少し積極的にアプローチしてほしいです
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
今まで不得意だったことが、得意になってきた。評価も高くなった
子供の自主性に任せていたが、先生の人の良さももあり、感謝しています。
営業担当者がとても良い方でした。本部としての役割もスムーズ。
時間をかけて理解するまでずっと子供に付き添ってくれていました。
まんべんなく教えてくれるから、料金のことは気にならなかったです。
要望はありません。これからもたくさんのコースを用意してほしいです。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:小学生~中学生
だらだらと過ごしていたので、一緒に勉強するようになったら、勉強するようになった。
志望校に詳しい先生でした。モチベーションに繋がったみたいです。
カモな不可もなくです。特に対応してもらうようなことはなかった。
子供の学力に合った先制を派遣してくれる。楽しい先生で、リラックスできた。
計算が遅くて、金額の確定に時間がかかりました。単価も高かった
対応の速さを改善してほしいです。こちらは待ちなので時間がもったいない
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
家庭教師が向いているのでは?との思いからお願いしたら、正解でした
実体験や受験のノウハウを惜しみなく教えてくれました。良い先生でした。
システムなどの分かりにくい所は時間をかけて説明してくれたので。
カリキュラムは先生が、作っていたと思います。パソコンで制作されていました。
マンツーマンなのだ、安くはないですが、逆にマンツーマンなので、理解はできる。
どんな内容で、どんな成績なのか、分析して報告してほしいと思います。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
期末と中間のテストが悪かったので、テスト対策として入会しました。
こちらの意図を理解してくれる先生でしたが、挨拶ができない人でした。
本部は特に連絡することもなく、対応も普通だったので、大丈夫です。
先生にお任せで、こちらは特に手助けはしていません。助かりました。
相場だったと思います。家庭教師なので、マンツーマンなのが良かった。
天候が悪くても学習できるメリットは大きい。特にはありません。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
自宅で勉強しない子だったが勉強方法を教えていただき自宅でも勉強するようになった
一切勉強しない子だったため、学生ではなくプロにお願いした。
なので勉強するモチベーションをあげて、勉強をする子にしてもらえた
一度先生の交代をお願いしたがとてもスムースでイヤな感じもみせず対応していただいた
テスト対策、学校授業の不明点を子供が理解するまで指導していただきました。
決して安い金額ではないですが、勉強するようなり、志望校にも通えたので妥当とは思いました
1対1で教えてもらえるので子供に合わせてもらえるので助かりました。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
家庭教師とは?と思い申込んだが、思ったよりもスムーズでしたので続けました
丁寧に自作のプリントを持ってくる先生で、要点が、まとめられていたので勉強をしやすそうでした
特に接点はなかったように思います。始めだけ面談があったような。
子供に合ったプリントだったので、苦手克服にはもってこい!な感じでした
料金はやはりたかいと言わざるを得ないですが、それも学びなので。
どんなシチュエーションでも派遣できる制度を作り続けてほしいです。
通塾の目的 | 大学受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:5 |
利用時の学年:中学生
成績が飛躍的に伸びたと聞いたので、我が家もお願いしてみた。合格した。
当たり外れが大きすぎて毎回ドキドキすることになった。固定してほしい。
本部はきちんと対応してくれました。電話対応も特に問題ないです。
カリキュラムはこちらは見ることはなかったが、子供的にはもう少し突っ込んでほしかったみたい
高いですが、通学の塾と比べるとそうでもないのかもしれません。
子供の教育、ましてや受験となると親も緊張するのでらまめに連絡がらほしい
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
一緒に考えてくれる環境を与えたくて家庭教師にしました。頑張っていた。
熱心な先生でした。個々の意見になりますが、先生との二人三脚になるので、大変。
こちらのリクエストになるべく沿うようにしてくれました。対応は問題ないです。
一方的な感じではなく、子供と確認しながら少しずつ進む感じです。
高いと言えば高いのかもしれない。他を知らないが、意外にもかかる
授業をフルで頼んだので、結構な金額となった。割り引きがほしい。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
結果的には合格できたので、家庭教師で良かったと思うが、先生次第です。
礼儀作法が良くて、武道をしている先生でした。子どもの手本ともなり尊敬できる。
きちんとした教育や研修をしていると感じました。感謝しています。
カリキュラムはその都度確認しながらすすんでいました。時間も無駄にしていない。
素敵な先生でしたので、満足しています。下の子も料金が変わらなければお願いしたい。
ずっとこの採用基準でお願いします。素敵な先生を派遣して下さいました。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:5 |
利用時の学年:小学生~中学生
成績の伸びを期待していた。実際に成績が上がったのでメリットは大きかった
ゆったりとしていて、おおらかな先生だったので、子ども焦ることなく良かった。
特に対応してもらうこともなく、本部の方に連絡するタイミングはなかった
学校に合わせたものが多くて、宿題もこなしてストレスなく受講していました。
安かったです!勉強と宿題を親が見ることは出来ないのでそれを考えると安い。
改善点もありません。最初からスムーズに受講したので、問題もなかった。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:1→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
塾の先生との相性が悪くて、家庭教師を思いついた。成績もあがった。
可もなく不可もなく。普通の方でしたが、なぜかとても安心できる方でした。
利用者のことを考えてくれる方が担当で最高でした。本当に良かったです。
苦手な分野でもある程度のカリキュラムを用意してもらいました。
苦手を集中的に学んでくれるので、それを考えるととても安いです。
いくつかの会社に連絡しましたが、反応が早かったので、このままでよい。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
学習に取り組むきっかけになった、家庭教師の先生でした。有り難い。
元気で明るくて、礼儀も正しかったので、こちらも大歓迎の先生でした。
資料請求をした時に、すぐに返信がありました。丁寧で良かった。
こちらから、子供本人にカリキュラムを相談しなさい!とお願いしました。
これと行った特徴はなく、一般的な内容だったので、この料金で満足。
下調べをしたが、分からないことも多かったから、もっと分かりやすく表示してほしい
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
勉強の仕方のアドバイスのお陰もあり、やる気アップには繋がったが、継続せず成果も上がらなかった。
希望に合った先生を見つけるまでが長く、苦労した。希望に合った先生が見つかってからは良かったと思う。
こちらの要望通りの先生を派遣してくれた。対応がスピーディーできちんとしたマニュアルがあると感じた。
苦手な分野をメインに得意な分野は伸ばすように、カリキュラムを組んでくれていた。しかし苦手部分の克服がなかなか思うようにはいかなかった。
特別高すぎることはなかったけれど、成果を考えると高く感じます。
もう少し融通がきくとよかったなと思う部分がいくつかありました。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:1→入会後:1 |
利用時の学年:中学生
子どもに合った指導をしてくださったので、成績も上がりました。
理想とする大学生像であり、信頼できる方でした。自分の試験や卒論もきちんとされていた様子が伺えとても素敵な講師に来てもらえて良かったです。
他社と比較して料金的にも対応も良かったので家族と相談して決めました。家に来た営業の方もわかりやすく説明してくれてよかった。
子どものことを考えカリキュラムを組んで、一生懸命やってくれたと思う。子供も勉強を嫌にならず頑張ることができた。
決して安い値段ではなかったが、まあまあリーズナブルではあったと思う。やはり家計には響いたので、なんとか合格したときにはほっとした。もっと安いとありがたい。
外を知らないのでわからないが、会社の取り分が大きいと思った。もう少し指導に対する講習など合格に向けてのマニュアルがしっかりしているといい。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
自宅での学習習慣はあったが、なかなか成績が上がらず家庭教師をお願いした。勉強のコツを教えてもらったが、それでも成果は上がらなかった。
アルバイト学生のアルバイト代を払い続けていたと思うと納得できません。
先生と本部の間できちんと連携が取れていないように感じた。もう少し連絡もあったら良かった。
特別カリキュラムということもなく、学校の教科書に沿った指導でした。各教科のコツや宿題の量など、工夫があれば良かったのでは?
料金の割には成果が伴わず、指導教官を変えるなど、本部が成果をきちんと把握していてほしいと思いました。
どのように指導していくのかはっきりとした方針が見られなかった。信用して任せていたが、共通テストなど、学力の把握をしっかりして頂ければありがたい。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
このページでは、家庭教師のトライの口コミを表示しています。「家庭教師のトライはどんな家庭教師か?」という疑問に対する、他では見ることの出来ない口コミが記載されています。家庭教師選びの参考情報として、ぜひご活用ください。