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中学生
利用時の学年:中学生
成績は総じてあまり変わっていないが、たまによい点数とってくれる。
講師もきちんと相談にのってくれるため、とてもよい環境で勉強できたと思います。
カリキュラムはふつうだと思います。
個別指導塾よりはぬるい感じはしましたがまあまあというところです。
よくもわるくもなくまあまあかなと思いました。
成績の上がり方もそれ相応かなと思いました。
特別なことはありませんが、子どものタイプに合わせて授業していただけるとありがたいです。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | まだわからない |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
子供と相性が悪かった。一度先生をかえたが改善はされなかった。
子供が求めているような授業がなされなかった。全くやる気を呼び起こしてもらえなかった
杓子定規な対応で真摯に考えてくれてる感じは伝わらなかった。、
苦手な部分を重点的に教えて欲しがったがそのようなカリキュラムではなかった
家庭まできていただいてるから仕方ないが交通費まで払っての費用対効果は感じられなかったから。
子供のやる気を引き出すようなテクニックある教師を地域関係なく派遣してほしい
通塾の目的 | 苦手克服 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:小学生~中学生
親切丁寧な親切指導、カリキュラム、プランニングで非常によかったでした。
家庭教師の先生方と遊びに息子も気があって毎週楽しみにしていました。
資料請求ある通りに親切指導なカリキュラム、プランニング、指導でした。
この子に合うカリキュラムの模索、精査された非常によい洗練された時間でした。
家庭教師にお願いして併用して非常によかったと思っております。
家庭教師さんと相性があったのか毎週楽しみにして頑張っていました。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:5 |
利用時の学年:小学生~中学生
子供と相性が合わなかったのか授業に集中できず理解が深まらなった。
教え方が良くなかったと聞いている。理解しているかの確認が不足していたようだ。
正直あまり話をする機会がなく印象に残っていない。親身になっている感覚はなかった。
あまり印象にないのが実感。結果が数字にも現れなかったのでこの点数。
費用対効果が得られなかったのでこの評価にした。人によるのかもしれない。
価格設定を妥当なものにするか、選べる教師の幅をひろげてほしい。
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
短い期間だったので、勉強というよりは面談たいさくだったため。
わかくて熱心な先生だったが、日本語があまり得意ではなかったようなので。
先生が来れない期間も指摘しなければ本部管理費がとられていた。
先生がかりゃキュラムを組むので、先生次第かなあ、と感じたちめ、
本部管理費が高く、先生の料金が安い。
逆にした方がいいんではないか。
特にない、
機会があれば、またたのんでもいい。
先生ちゃんじがきちんとできていたのでいいかも。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
期間が短かったので、評価しにくいが短期間での成果はなかった。
近くの大学生で、教員採用試験を合格していたのでやる気はとても感じられた。
本部の人が、模試のたびに面談をしてどうしたら良いかアドバイスしてくれた。
テキストとかはないので、自分で用意し苦手なところを教えてもらうので、本人任せなところがある。
一対一にしては安いと思った。 学生講師だからかもしれないが、話しやすくて良かった。
テキストがあると尚良かった。振替が先生とのやり取りでできるのは良かった
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:3 |
利用時の学年:小学生~中学生
子供のやる気を積極的に見つけ出してくれ分からないを分からないままにせずしっかり対策をしてくれたからです
料金はやや高めですがプロの先生なので安心感と実力を備えていてよかったです
講師の教育など子供の目線で取り組んでいて信頼性や安心感がありよかったです
苦手対策を特にちからをいれていただき無駄がなく分からないままにせずよかったです
やや高めですがプロの先生なので妥当性が高いのと内容が満足度が高かったのでよかったです
これからも講師の質の向上や勉強の質を更にアップを してくだされば尚よくなると思います
通塾の目的 | 苦手克服 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
対面での学習ということで期待したが、子供の弱点を把握しきれないままに学力向上も見られなかった
可もなく、不可もなくです。普通に教えていたように見えましたので、3点としました。
本人のレベルに合わせた教材になっていない。弱いところを伸ばせていない。
単純に高いから1点としただけです。もっと安ければ継続したかもしれない
高いです、とにかく高いのと子供が伸びなかったのでコスパが悪いです。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
もともと成績は良かったが、それを維持することができたのが良かった
とても丁寧に教えてくれて、分からないところも根気よく教えてくれた
資料請求をしたときなど、問い合わせには的確に迅速に対応してくれた
分からないところを重点的に教えてくれて、効率よく学習することができた
1対1で教えてもらうにしては、高すぎず安すぎずといったところ
特に改善すべき点や要望はないので、このままのクオリティで続けてほしい
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:5→入会後:5 |
利用時の学年:中学生
単純に成績が上がっている。若い先生なので質問もしやすく、理解ができているし、目標を持たせてくれる、それに向けて一緒に頑張ってくれている
プロの先生なので、子供にわかりやすい教え方をせてくれている。
迅速な対応と、丁寧な説明で、契約はしやすかった。また、その後のアフターケアーも良い
テスト対策や苦手解消対策など、特にテスト間近では、テスト対策に特化してくれている
子供自身がやる気が出て、またわかりやすく教えてくれている上、成績も上がっているから
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | まだわからない |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:中学生
家に来てくれるので便利でした。オンライン授業も、併用しつつで良かったです。
プロの講師さんでしたので、色々とご配慮頂きました。特にLINEでフォローしてくれるのがありがたいことでした
区切り区切りでオンライン面談があり、いろいろと見直す良い機会となりました
先生が作られた最適な教材を用いていたので、理解はしやすかったのではないかと思います
まあこれくらいの料金でいろんなフォローがついてくると思ったら安いものでした
根気よく教えてくれていたのでとても助かりました。とても感謝しております
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:1→入会後:1 |
利用時の学年:中学生
面接対応だったから勉強はあまり教わっていない様子だった。休みが多い先生だった
休みが多い先生だった。日本語があまり上手くないようだった。サバサバし過ぎ。
本部は管理でお金を払っているだけだったので、あまり、機能していない。が、正解だともう
面接対応が中心だったので、勉強はあまりおしえてもらっていないかんじだったため。
まあ、子供が楽しくやっているからいいかとうい感じ
管理会社に払う料金がたかく、家庭教師料はそうでもなかった。
もう少し配分にはいりょがあってもいいかなあという感想です.
先生を見つけてくれるのが上手です。
ただ、うちの子は好みがあったため何度か変えてもらい…時間ロス、の感じでした。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
不登校の学習意欲向上が目的だったので、家庭教師が来るときは勉強できたが、それ以外の時間の学習意欲向上にはつながらなかった。
親身になって根気よく指導してくれたので感謝している。別の先生だとうまくいかなかったかもしれない。
カリキュラムについてはあまり把握していなかったので、どちらともいえない。
家庭教師なので高いのは仕方が無いと思うが、支払いはやはりしんどい。
商売っ気が多いので信用しにくい面がある。CM減らせば授業料下げられるのでは。
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
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成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:1→入会後:1 |
利用時の学年:中学生
派遣される先生は子どものタイプに合ったひとを的確に選んでくれる
女子校で上手く成績を上げて、良い大学に合格したので娘にも刺激になるから
毎月のように面談があり、勉強のフォローまで手厚く行われるから
子どものわからないところや、定期試験の対策までしっかり教えてくれるから
学生なんだから、時給はたかが知れてるのに、かなり高い金額を請求するから
特にありません。大変満足しています。月謝がもう少し安くなると完璧ですね
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
とても分かりやすく教えてくれたから。質問もしやすかったし、優しく教えてくれたから。
優しく教えてくれ、分かりやすかったから。とても丁寧に教えてくれたから、
的確な答えを下さり、とても安心感があったから。対応もスピーディーだったから。
学校のカリキュラムに合わせて指導をしてくれたから。また、苦手なところを中心的にやってくれたから。
金額が成果にあっていたから。家庭教師の先生のお陰で成績が良くなったから。
人見知りなことかもいると思うので、顔を合わせない様な制度があればいい。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
家庭教師の先生が丁寧に根気よく教えてくれたおかげで苦手な数学が少しわかるようになりよかったです。
とにかく優しい家庭教師の先生をリクエストしましたが、その通りの方が来てくれたので安心して子どもも勉強に取り組むことができました。
授業コマ数や料金体系などわからない点を質問したときには、直ぐに返答していただき安心しました。
子どもが苦手な部分を集中して教えていただくことが出来たので、テストでの間違いが減り良かったです。
マンツーマンの対面式だったので料金は安いとは思いませんでしたが、それなりの成果があり満足しました。
高校受験のために限定して利用したのですが、料金がもう少し安いと良いと思いました。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
女の先生で歳も近かったので、質問もしやすかったようです。
頭のいい先生だったので、時間が余った時は他の教科も聞いたりしていました
丁寧に教えてくれました。
他の教科も時間があった時は教えてくれたりしました
担当の方と急に連絡つかなくなり、先生も初心者だったのでわからないシステムのことなどがスムーズにきけず本当大変でした
基本本人の提示した教材で教えてもらうだけで
トライからや先生からの教材の案内や提示はありませんでした
マージン代が高いだけで、先生にもあまり金額は入らないようだし、
もう少しお安くできそうな気がします
契約したらあとは本部に丸投げなのがとても不満でした。
聞きたいことも全部説明しなきゃならないので担当がいたらスムーズなのにといつもおもっていました。
しかも先生も初めましての方だったので、システムを聞いても理解していなかったのでわからない事、不安なことが多かったです
通塾の目的 | 苦手克服 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
少しでも成績が上がるように期待しておりました。結果は少し良くなりました。それに自分から勉強するようになりました。とても良かったと思います。
丁寧な先生でした。宣誓はよく教えてくれて安心できました。明るい笑顔でした。
電話での相談や問い合わせも丁寧な対応で良かったです。機会があれば頼みたいです。
個別にカリキュラムが組まれますので決まったものはないようです。個別だから安心です。
家庭教師ですから高いのはわかります。家庭それぞれの経済的なものがあり無理でした。
もう少し料金を安くできないものかと思います。しかし、先生のお給料もありますよで無理は言えません。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:中学生
成果は得られなかったが、悪い講師ではなかった。
熱心には教えていただけた。
生徒目線で熱心に教えていただいたが、成果が得られず志望校に入学出来なかった。
初回の電話での対応が良かった事が選んだポイントでもあり、講師の先生も決して悪くなかった。
教え方に問題は感じておらず、ただ成果が得られなかった事が理由。
決して高い金額とは感じていない。もう少し早めに始めれば成果が出たかもしれない。
テストを交えた教育をもっと増やしても良かったとは感じられます。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:2 |
利用時の学年:中学生
もともと高校受験に受かるかかなり心配でしたが、塾にも通わせてたので、それの復習も兼ねて家庭教師をお願いしました。
塾にも通わせてたので、それの復習も兼ねて教えて頂き、成績も上がってたので良かったです。
特に本部の方々とはやり取りも無かったので、どちらとも言えないにさせて頂きました。
塾の復習のみで特に変わった事もして頂いてないので、どちらとも言えないにさせて頂きました。
マンツーマンで教えて頂くには、回りと比べても妥当な料金でしたので、どちらとも言えないにさせて頂きました。
結果的には高校受験にも無事に受かりましたので、特に要望や改善等は無いです。
通塾の目的 | 高校受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:3 |
このページでは、家庭教師のトライの口コミを表示しています。「家庭教師のトライはどんな家庭教師か?」という疑問に対する、他では見ることの出来ない口コミが記載されています。家庭教師選びの参考情報として、ぜひご活用ください。