利用時の学年:小学生
もともと苦手科目が多かったが勉強を見て貰えてうまく自分で処理できるようにはなったが目標としているところまでは到達できていない
良くも悪くもない感じです。女性なのでとっつきやすいというのがあったのかなと思いました
一般的なカリキュラムなのかなと思いました。悪くもなくよくもない感じです
料金は他と比べると圧倒的に高いと思いました。もう少し安くしてくれたらいいのにと何度も思いました
もう少し子供に寄り添う感じでやって頂ければいいのにと思いました
通塾の目的 | 苦手克服 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:1→入会後:2 |
利用時の学年:小学生
中学受験
お金が高い割に思ったほど成果がなかったから。中々質問しづらかったから。
合う合わないがあると思うが、何となく雰囲気がよくないままやっていたから
カリキュラムは流石にしっかりとしていて、万全な内容だったと思う
高いけど、それなりに成果を出してくれたので総合的には良かった。
オンラインだからこそ感情が読み取れないと思うので、そのあたりのケアをして欲しい
通塾の目的 | 中学受験 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:4 |
利用時の学年:小学生
子供に勉強するという自習の習慣が芽生えた点が非常に効果があったと考えている
まだ1年生でありせんせいは楽しく教えてくださっているようなので3点とさせてもらいました
具体的なエピソードはなく普通に対応いただいてると思いますよ。
足し算と引き算のカリキュラムがよかったのか娘はすぐに理解したようでした。
料金はこれくらいはかかるなぁと考えていたのでよくもなく悪くもなく相場にあっていると思います。
2年生も引き続きお願いしようと思います。引き続き同じ先生がよいと考えています。
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:3→入会後:3 |
利用時の学年:小学生
学校の成績をキープしつつ、中学受験高校受験でも対応できる家庭学習のやり方を教わりました。予習復習もやり方も学ぶことができました。
こどもがあきらめそうになっても、根気よく指導してくださいました。勉強以外に点でも生活態度や将来のことについていろいろ相談に乗ってくれてよかった
電話以外にメールでも対応できました。時間や曜日の変更なども臨機応変にやってくれてたすかりました
オンラインなので遠方までいかず、自宅でも学習出来てとても助かりました。保護者としても安心できました。
通学に費やす時間が減って体力消耗することもなくてよかった。感染対策もできてよかった
実際に会って指導することが少ない分、タイミングや呼吸が合わないような雰囲気もありました
通塾の目的 | 学校の補習 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入会時:4→入会後:4 |
利用時の学年:小学生
数学に苦手意識をもっていたが家庭教師をやり始めて数学が好きになってきたといっていた
苦手な科目を克服させようと丁寧に根気よく教えてくれたのがよかった
特に本部に何かを問い合わせするようなことはなく別に問題はなかった
苦手な科目をわかりやすく根気よく教えてくれたのかよかったと思う
特安くもなく高くもないという印象です。妥当な金額だと思いました。
なにか要望があるかと言ったら特になにもありません。 ありがとうございました。
通塾の目的 | 苦手克服 |
---|---|
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入会時:2→入会後:3 |
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