※上記は、公文式全体の口コミ点数を元に算出しています
公文式中村さつき町教室
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通塾時学年:小学生
それなりに高い気がします。でもプリントはやればやるだけもらえるし、いっぱい勉強する人には安いかもしれません。
以前他の教室に通っていたので、そっちの講師と比べてしまうと、この講師とは合わなかったです。教えてくれる先生は親切で感じよかったです。
子供によってですが、うちはただプリントを解けばいいという感じでした。算数はそれなりに力がつきましたが、英語は全然でした。
住宅街で学校からもそれなりに近く、いいと思います。若干暗いところもあるかもしれません。人は通っています。
中に入ってないので、わかりませんが、静かで集中しやすい環境みたいなことを子供はいってました。入りやすそうな雰囲気でした。
先生によって全然違うと思います。算数は計算が早くなり、ミスもすくなくなりました。毎日勉強する習慣がつきました。
教室の先生によって違うと思います。子供の性格にもよって、力がつく子は相当力がつくと思います。親が一緒にやらないといけないみたいです。
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通塾時学年:中学生
クラブ活動などが忙しく時に塾を休むこともありましたが、状況により課題を用意されたり、その都度細やかに対応してくださいました。子どもにもたくさん励ましを頂き、やる気に繋がった様です。また、保護者とも良くコンタクトをとってくださり、意向も伝えやすかったし、親へのアドバイス頂きました。
もともと苦手だった科目を何とかしたいと塾を探していました。テスト結果を元に、前の学年のカリキュラムから始めました。理解度に応じて時に何度も繰り返し、内容がしっかり身に付いていった様です。学校のテストの点数は、通い始めてすぐに上がり、学習効果にびっくりしました。また、その後、英検(上の学年程度の)にも合格できました。
教室の周りには民家もあり人や車は通りますが、まっ暗になるとやや心配でもありました。子どもが教室を出る時に講師の先生から親にメールを頂けたので、帰宅を予測でき安心できました。
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通塾時学年:幼児~中学生
幼児教室では、とても上手な歌声でたくさんの歌や絵本を読んでくれました。学校行事には必ず見に来てくれて、目をうるわせながら愛情いっぱいに子どもたちを応援してくれます。学びたいという気持ちに出来る限りの時間をかけ一緒に取り組んでくれます。子どもにとって心から信頼できる先生であり、いつでも学べるという公文教室に居場所を作ってくれた先生です。勉強面で通わせて良かった!でも、それ以上に素晴らしい先生と出逢えたことが子どもにとっての宝です。
山奥の住宅街なので交通手段はありません。車で送り向かいをしてましたが、自分で行き帰りができるようになってからは歩いて行きます。特に交通もなく、静かで安全です。
幼児和室の6畳ほどの部屋で学びます。それ以外は長テーブルがある手前の洋間で学びます。ドアは自動ドアになっています。
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通塾時学年:幼児~小学生
料金はやや高めだがそれなりの宿題や採点をしてくれるので3点とした。でも、もう少し料金が安いと助かると思う。
分からないところを分かりやすく教えてくれたのでとても良かった。
これからもこのような指導を続けて欲しい。
教室が大きい通りの前で通うのが少し危ないと感じた。
でも今は教室が移動したので良いのではないかと思った。
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通塾時学年:小学生
プリント中心の学習で、プリントの内容は凄く良いが、教科ごとにお金がかかるので、習う教科が増えると料金負担が大きい。
自分の能力に合わせて進めるので、子供が無理なく学習出来ます。ただ、家庭での宿題をこなさなくてはいけないので、むいてる子供とむいてない子供がいると思う。
家庭での学習が中心になるのですが、最初は嫌々怒られながらやっましたが、プリントを解く事で学年を超えて学習するので、最近は進んでやる様にぬりました。
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通塾時学年:小学生
毎日違う数人の先生方が問題の丸付けをして、間違っていたものについては回答までの方法を教えてくれます。出来た時は褒めてくれ、宿題を忘れると本人のやる気を損なわないよう諭してくれます。
ひたすら同じような問題を覚えるまで繰り返します。何度も解く中で覚えていくという感覚です。次第に見ただけで答えが出てくるようになります。
様々な学年の生徒が出入りしています。集中して問題をといているので、その中で集中力を養うことをまわりをみながら覚えていくようです。
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通塾時学年:小学生
代表の先生は女性の熱心な方だと思います。
公文のカリキュラムは良くわかるところからのスタートでしたので、スムーズに始める事が出来ました。繰り返しする事で、定着もでき良かったと思います。
大通りに面していますが、コンビニがお隣にあるので、送り迎えの際は便利でした。夜も比較的明るさも確保できていると思います。
とにかく宿題が多いと思います。自宅学習の定着はできると思います。計算も早くなりました。そのおかげか、公文をやめた後でも学校の宿題は嫌がらずにスイスイこなしています。
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通塾時学年:幼児~高校生
わかりやすく、懇談もあり良かった。講師の方も優しくて丁寧な対応でした。
学校の近くで良かった。駐車場もあり、静かな環境で勉強ができました。
学校帰りに行けると言うところが安心でした。
静かでとても良かった。高学年になると机の場所もかわり、落ち着いて英語の勉強ができ、今もとてもやくにたっていると思います。
外もみれる環境で迎えの時も安心でした。
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通塾時学年:小学生
ベテランの先生で、丁寧に教えてくれます。勉強以外にも、あいさつや生活態度などもきちんと見てくれます。
公文のプリントを行い、先生にチェックしてもらう。合格までやる。そして宿題を出され、それをやって次回の授業の時に提出して確認してもらう。それの繰り返し。単元毎にテストあり。
大通りから一本入った住宅街にあります。人通りも多いです。ただ大通りが近いので、車の往来が多い箇所はあります。
畳の上に正座して授業を行います。集中は少しし難いかもしれません。同じ部屋で国語算数英語を同時に行います。
コツコツとプリントをこなして、よく出来た時は褒めてくれます。ベテランの先生なので、安心してます。宿題も無理なく出来る量の範囲です。
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通塾時学年:小学生
たくさんの教科を選択できなかったです。もう少し安くするか 教科を増やすと割り引きになるとありがたかったとおもいます。
熱心で 親との面談も多くて細かくこちらの悩みや指導方法を教えてくれました。励ましてもらったり こちらも安心してお任せできました。
ルールがあり、宿題もあり、きっちり採点されるので、子供たちもごまかしたりせず頑張って取り組んでいました。定期的に行われる面談もありかたかったです。
おしゃべりする生徒や、ダラダラとしている生徒がそばにいたり 隣にいて目障りなときがありました。先生も注意していましたが、なかなか行き届かないでいました。
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通塾時学年:小学生~中学生
とても熱心で責任感のある先生でとても尊敬しております。子供も気に入って通い続けてます。これからもそのまま通わせる予定です。
自分のペースに合わせて問題を解いて行きます。何回も繰り返し解いて行きます。英語検定も取得できました。
車通りではありますが狭いです。少し暗いかもです。歩道がありません。でも自宅からすぐなので近くてとてもいいです。
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通塾時学年:幼児~小学生
やればやる程お得なのだろうが、わが子はやらなかったので、割高感がある。塾は嫌だ!と本人の抵抗があり、公文に通わせたが、今 塾へ楽しそうに通っている姿をみると無駄なことをした…と反省している。
新しい単元に入っても十分な説明をしてもらえず、内容が理解できない→やる気がでないという状態。親が教えたが、先生が教えるべきでは?何のための先生なの?という気がした。
住宅街にあり、周りの環境はよい。自宅からも近いので通いやすかった。線路に近いが電車の通過音もそう気にならないようです。
宿題などやらなくても特に注意なし。もう少し厳しく指導して欲しかった。親が宿題やりなさいと言うべきかもしれないが、親が言うと反抗するから第三者に託したく公文に入れたのに、期待はずれ。
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通塾時学年:幼児~小学生
年配の先生だったので、
子どもには当たりがよく良かったとは思うけど。
カリキュラムは良かったと思います。
子どもにも合っていたと思います。
自宅で学習しないといけないものがあったので、そこが折り合いをつけにくかった。
駅の近くという場所でしたが、
そんな栄えている駅ではないため。
冬など遅い時間になると道が細いし、暗いし、車もそこそこ通るし、線路も近いため。
なかなか子供だけで通わせるには不向きな場所のような気がしました。
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通塾時学年:幼児~中学生
明るく元気な先生です。保護者との懇談を熱心にしてくださり、とてもたよりになりました。
とても静かな住宅街の一角にあり、落ち着いた感じの教室でした。
特に送り迎えで待つことができる広い駐車場が教室の隣にあるのがよかったと思います。
とても熱心な先生で、途中でくじけそうな親子を励ましてくださり、英検やTOEFLも高得点をとることができ、希望の高校へ進学できました。幼児から通塾していたため学年を超えて学習できていたことがよかったと思います。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:上位 |
塾、予備校名、教室名 | 公文式 中村さつき町教室 |
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住所 |
〒787-0012 高知県四万十市右山五月町8-25 |
最寄駅 | 土佐くろしお鉄道中村線 中村 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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公文式 中村さつき町教室の地図
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