※上記は、花まる学習会全体の口コミ点数を元に算出しています
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:幼児~小学生
教室長の他に各グループ(4~6名)に担当の先生がつきます。なので、目は行き届いていると思います。
理解がゆっくりの子にはじっくりと、理解が早くその日学ぶことが終わってしまった子には発展問題を出してくれます。
駅から3分くらいの場所です。
ご近所の方も多いようですが、車・電車利用の方もいらっしゃいます。
治安はよいと思います。駐車場がないので、近くのパーキングを利用しています。
1年から3年までが同じ教室で学びます。
学年ごとに机を合わせてグループを作っています。
空気清浄機は置かれています。
全体的に明るいイメージです。
年に数回特別授業があるのですが、これは1年生から6年生までの縦割りでグループを作り、先生が出題される問題にみんなで取り組みます。小さい子を引っ張っていく上級生の姿を見て学んでいます。みなさんの姿を見て、優しくリーダーシップのとれる子になるのでは、と期待しています。
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通塾時学年:小学生
料金は、他の習い事の公文やそろばんと比べたことはないですが、子供の友達が入塾を考えた時に、他に習い事もしていて、2つ目の習い事となると料金的に厳しいとのことでした。また、授業料とは別に冷暖房費がとられます。
1年生の時は、ベテランの女性の先生でしたが、、2年になると学生のアルバイトと思われる方が担当になり、授業中の様子などを詳しく教えていただけなくなり、少し不安になってきました。
次週までに一日一ページずつ2冊の教材が宿題として出ますが、起床してからそれを取組ませる習慣が出来たことはよかったと思います。また、年に何度か漢字テストや大会があり、授業に緩急があり楽しんでいるのではないかと思います
在籍していた幼稚園ということもあり、通塾も行きは一人で自転車で行けます。帰りは、先生からの連絡事項もあるので、迎えに行きますが、バス通りなので、人通りも多く比較的安全な立地だと思います。
教室内は、入塾する前の見学以外は入れないので、様子は分かりません。しかし、第二新座幼稚園は認定こども園として3年前に建て替えられたばかりなので、きれいだと思います。
この塾は一時、マスコミに取り上げられ、入塾も抽選になった時期もあったようですが、幼稚園の卒園児ということで、優先して、入塾でき、通い慣れた場所で勉強できよかったと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児~小学生
ちゃんとやってくれてるなら、妥当な価格だと思います。見れないから確認のしようがないけど。
先生によってバラツキがあると思う。じっくり教えてくれているのか不安。動き回る子、頭のいい子、大人しい子、ちゃんとそれぞれフォローしているのか不安。授業参観をやってほしい。(授業風景を見れないため)
授業風景が見れないのでわからない。あと、このカリキュラム、本当に役に立つの?と思うものがある。
駅からはまあまあ近いので満足ですが、再三無断駐車はダメと言っているのに止めてる保護者がいる。
ほぼ一年中蒸し暑い。。。空調は適宜調整してほしい。冬だから暖房、夏だから冷房じゃなく、加湿除湿も含め適宜調整してほしい。部屋から出たとたん汗かいた子供たちが風邪ひきそう。
エアコンの適正使用をお願いしたい。(暖房冷房加湿除湿は適宜調整してほしい。)伝達事項は口頭で伝えず、黒板に書いてくれないと、子供たち忘れてる。自由すぎる子には、きちんと注意すべきだと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
最初に常用するものの教材費がかかったかと思いますが、料金は比平均的な料金設定かと思うので、不満はありません。
年齢にあった特性をよく理解した上での学習法であること、先生も子供達をよく見ている。
無理のない範囲の宿題量であること、子供のできていることをそれぞれ きちんと褒めてくれている。
駅からも然程遠くなく、大通りからすぐなのて通いやすいこと、裏路地ではやたあので 安心できる。
教室内は比較的広々としていて、窮屈なイメージはない。本なども整理整頓されている。煩雑な様子はないです。
毎年教室長が変わってしまうので、あたりの先生ならば いろいろ親身になって聞いてくれますが、中にはイマイチな先生もいます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
週一回。適切な水準だと思いますが、効果が図れないのでなんとも。。。
勉強の習慣をつけるには適している。一方で暗記、スピード、繰り返しが多く考える力が養われているかは微妙。
勉強の習慣をつけるには適している。一方、繰り返し、スピードを重視しているためきちんと考える力が養われているかは微妙。
治安はよい。広い道路に面し、歩道も広い。人の目もある。下に店もあり安心できる。
教室内は広くてきれい。外からも教室内の様子が分かり安心できる。
学習の習慣をつけると言う意味では満足してます。効果が分かりにくいのでなんとも言えないです。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
どうしても塾となるとそれなり金額はかかるため、仕方がないと思っている。
勉強を楽しくできるように研究されている。受験とは異なる学習方法が気に入っている。
あえて挙げるのであれば、頭の体操のような学習が多く、学校の勉強とはかけ離れているため成績が上がることは期待できない。
家の近所にあるため、雨が降っても歩いていける。普段は自転車ですぐ。
老人ホームの地下にあるため、騒音とは無縁な場所で問題ない。悪いところは窓がないくらいか。
全体的には満足している。ただ勉強ができればいいとは思っていないし子供も楽しくやっている。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
メインの先生の他に、グループごとにサポートの先生がいたので、高いとは感じませんでした。
楽しく日々の学習ができました。夏休みのサマースクールもとても楽しんでいました。
楽しむ時と集中するときのメリハリがあって良かったです。チームで対決する日があり、違う学年の仲間ともみんなで協力して挑戦していました。いい経験だったと思います。
ショッピングセンターの中にあったので、安心でしたし、待っている時間も有効に使えました。
大きなビルの中だったので仕方がないことですが、教室とトイレが離れていたのは心配でした。
とにかく楽しんでいました。小さい時期でしたので、楽しく学習習慣が身について良かったです。
積み木のような物やパズルのようなテキストなど頭を使う教材が魅力的でした。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
当時の教室長がすごくいい先生でしたし、教材やプラスアルファの講演会などもとても良かったので、それを踏まえると料金は高いわけではないと思いました。
娘のことを本当に親身になって見ていただけて、常に安心してお任せしていました。
独自の教材はよくできてるなという印象を入会当初から持ちました。特に算数はゲームやパズルのように楽しめるものも多く、娘もワクワクして取り組んでいました。
立地は良くなかったです。通っている小学校のすぐ近くなのは良かったですが、首都高の下の幹線道路沿いなので、授業後はなるべく早く帰るようにしていました。
設備に不満はありませんでしたが、幹線道路沿いの半地下の場所だったのでなんとなく暗いイメージでした。中に入ると教室内は明るく授業も楽しくいい教室でしたが、外部の方が外から見てもあまりいい印象は持たれないのではないかと思います。
創設された先生のお考えに基づき、子供一人一人の才能を見抜いて伸ばしてくれる点が他の学習塾とは違うのではないかと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:上位 |
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通塾時学年:幼児
妥当な値段であると思うが、休んだ時に振り替えがないので、そこだけが不満
先生達の雰囲気がよい。元気溢れる感じで明るい。交通量の多い道があるから心配あり
こどもをたくさん誉めてくれる。一人一人の良いところを見定め、伸ばしてくれる。
駅からは近いが、交通量の多い道路が近く心配はある。自転車置き場がないなど
半地下なので騒音などの問題はなし。教室は殺風景な感じはあり。
少人数のグループに先生が一人ついてくれるので、質問等に気づいてくれるので、子どもも楽しいよう
進学できた学校 | 公立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
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通塾時学年:幼児~小学生
楽しく学習している毎日少しずつの課題をこなしている自ら進んで楽しんでいる
自律心を育てる環境、カリキュラムを組んでおり、どちらかというと引っ込み思案な性格の息子が嫌がることなく継続して通学している
自宅から近い距離と住宅街にあり、静かな環境にあるまた普通の学習塾とは違い「寺子屋」的な雰囲気がある
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:小学生
他塾と比較して妥当な金額だったと思います。不満足ではありませんでした。
先生によって指導力の差が大きく、バラツキがあったため、あまりよくはなかった
1人1人丁寧に指導をしており、授業内容は良かった。教材もねられており良かったが、宿題が少なかった
駅から遠かったので通うのが大変だった。大通りにあるため治安は悪くなかった。
勉強する雰囲気ができており塾内の環境は良かった。設備も新しいです。
1人1人丁寧に指導をしてくださる点。漢字を重要視している点。感性が磨かれる点は大変満足しています。
繰り返しになりますが、先生の指導力にバラツキがある点が問題だと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
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通塾時学年:小学生
もう少しお手頃だといいなと思う。通常の塾ではないので、夏期講習などがないので、単純に比較はできないとは思う。
良くも悪くも子供らしい子なので、通常の学習塾には合わないと感じでいた。少しずつ集中できるようになり、自分で家庭学習もするようになった。偏差値のような数字には表れないかもしれないが、いい経験をしていると思う。
塾らしくないところがよいと思う。勉強色が強いとうちの子供には合わなかったと思う。
子供一人で電車に乗らずに通塾できるので。帰りは少し遅くなるが、人通りも多くて心配は少ない。
教室内はシンプルな造りで、余計なものはない。子供が多すぎることもないので。
うちの子供には合っていたと思うが、学校のテストの点数にすぐに反映するような学習ではないと思う。そういったことを求める方には物足りないと思う。
課外授業も魅力的なのですが、費用が高額なため我が家では参加させることができない。そこは本当に残念に思っている。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児
通常の習い事と変わらないので、複数の習い事にかけることができる
公私の先生方が多く、マンツーマンに近い指導が受けられるし、受講料もやすい
マンツーマンに近い指導内容がこどもにあっていて、安心して通わせられる
駅から非常に近いので安心して通塾できて、保護者も動きやすい環境で満足している
清潔で整頓されているので、教材の中身も含めて信頼しているし、子供も喜んで通っている
あまり成果が上がらないようであれば考える
フタコタマガワには2つの教室があるので、都合に合わせて選びやすく便利
進学できた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:幼児~小学生
時間いっぱい集中して無駄なくこなすので内容からするとかなり格安だと思います。野外スクールも良心的です。しかし、普通の学習塾ではないので、他塾と比べることはできません。
姿勢が良くて準備が早い子が、あさがお大賞に選ばれることから、学校でも自然と姿勢を気にするようになり、毎日のように褒められています。学校のクラスよりも多い人数なので、積極的に声も出せるようになりました。
学校の授業のようなことはやらず、パズルやお話の記憶や漫画のオチを発表するなど、幼児教育の延長のようなことを小学1年から3年までの生徒が一緒に授業を受けます。通常授業以外に、子供だけで宿泊型の野外スクールに参加できます。
駅の改札を出て地上に出るとすぐ教室があるので、雨の日も助かります。教室が地下にあるので、先生も子供もかなり大声を出すことができます。
課題を早めに終わらせた子供たちが床に座って本を読んだりしているので、床もきれいにしているのだと思います。
自宅で宿題以外に勉強はしていませんが、学校のテストはすべて100点です。姿勢が良く先生の話を集中して聞いているので、間違いなくはなまる学習会のおかげです。はなまるでやっている古文や四字熟語などはすべて覚えているし、読書ラリーのおかげで本もたくさん読むようになりました。
講演会に何度か行きましたが、毎回泣いたり笑ったり、楽しかったです。親の勉強会では、子供が普段受けている授業を体験したり、子育てが楽しくなるように指導してくださいます。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:上位→入塾後:上位 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:幼児
料金はそれほどたかくかんじません。しかしながな、費用対効果にかんしてはまだわかりません。なぜなら、この塾に通って、子供が目に見えたせいちょうが感じられないからです。
子供が元気になった。物事を深く考えるようになった。新しい友達ができてよかった。
図工を通し、創意工夫をする習慣が身についた。こけはいままでに見られなかった行為なので驚いている。
通学も安心。もう少し大きくなれば、付き添いなしで子供みずから、通学することができる
設備は古くもなく新しくもなくという感じ。教室がガラス張りになっている。道路からもなんとなく見ることができるので、安心
子供の成長がまだ実感できてないので、なんとも言えません。ただ、塾で友達ができたのでそれは良いと思います。
塾が幼稚園内でも開かれているので、送迎する手間が省けるので良いと思います。
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
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目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | DOWN |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや下 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:小学生
料金は、まあ安くはないと思ってます。しかし、まあしょうがないとも思ってます。
基本的には一人ひとりの様子をしっかり見てくれてフィードバックもしてくれるので、よかったと思ってます。
子供のやる気をうまく引き出すやり方で授業を行っているようで、その点は、自分の子供にあっているのかなと思っています。
駐車場がなく、車どおりも多い場所なので、周りの環境はとてもいいとは言えません。治安に関してはそう悪くないと思います。
塾内の環境は比較的整理されており、不満に感じている点はありません。雑音もそう大きくないと思っています。
よかった点は、自分の子供の興味ややる気をうまく引き出してくれる点だと思います。最近は慣れてきて少しだれてきているのかなとも感じています。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
子供が喜んで毎回通っていましたし、学校での授業にはついていっていたので妥当だと考えています。
子供はかなり活発な子供で小学校の担任には、指導を受けることが多かったのですが、花まる学習塾は子供の個性として受け止めてくれていたようです。子供の喜んで通っていました。
九九は学校より早く教えていただいて、子供も楽しく学んでいました。しかし授業内容は学校の教材にそったものではないので、学年があがるにつれこのままでよいのだろうか?と感じ始めました。
自宅から歩いてすぐの距離なので通いやすかったです。でも、細い道にもかかわらず登校されているお子さん保護者の路上駐車があり、危ないと毎回感じました。
休みの時期に行われるサマースクール、ウインタースクールがこの塾の特徴の1つだと思います。子供が毎回参加し毎回とても喜んで帰ってきたのが良かったです。
先生が若い方が多く、たまに電話をいただいた時の対応が頼りなく感じることはありました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児~小学生
料金的には安くはないが、指導状況等を勘案すれば、妥当なものだと考える。
子ども一人一人をよく観て指導してもらい、勉強の楽しさを感じることができた。
毎日、1ページの課題があり、それを行うことにより、毎日勉強する習慣が身についた
駅の近くであり、また、住まいからも近かい。また、近くに交番もあり、人通りも多く安心して通わせられる。
ビルの一室であるが、ワンフロアを使っており、ほかに影響を受けるようなものがない。
一人一人をしっかり見て指導してくれており、子供たちも楽しんで通っている。
通っていた学校 | 私立幼稚園・保育園 |
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進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
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通塾時学年:幼児~小学生
料金的には満足しています。わかりやすい料金設定で、学習塾としては打倒だと思います。
先生がとても熱心で、毎日勉強する習慣が身についたように思えます。
とくにありません。遊びの中で勉強しているところがあるので、子供には合っていると思います。
自分たちは電車で通っています。駅のそばなので便利です。塾に行っている間、買い物などができるので便利です。
教室内は広く、アットホームな雰囲気で勉強する環境としては良いです。
子供をほめて伸ばすという学習指導に共感しております。自然と毎日の勉強も習慣がついてきているようです。非常に助かっています。
ほめて伸ばすというのが子供にもあっているところです。初めて教えてもらったことを目を輝かせて教えてくれるのが、この塾に通わせてよかったなと思います。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | 基礎学力向上 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
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通塾時学年:小学生
入会時にはらう教材費以外は、すっきりした料金たいせいだと思います。
連絡が密にあるので安心です。その日の様子も連絡帳に書いていただけるのでよくわかります。
1時間半の間にいろんな事をこなすので、飽きずに集中できる野だと思います。
JRからも京成からも近く、近くにもスーパーや飲食店などもあるので、待ち時間に最適です。
仲間ではげましあったり、ほめあったりできる雰囲気があり、自信がつきやすいと思う。
褒めて褒めてたくさん褒めてくださるので、自己肯定感をアップさせるのにとても役立ちます
1にち1ページの宿題のおかげで、毎朝の学習の習慣がつきました。
通っていた学校 | 公立小学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立小学校 |
通塾の目的 | その他 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
塾、予備校名、教室名 | 花まる学習会 南品川教室 |
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住所 |
〒140-0004 東京都品川区南品川2-4-7 アサミビル1階 |
最寄駅 | 京急本線 青物横丁 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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特徴 |
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花まる学習会 南品川教室の地図
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