※上記は、創英ゼミナール全体の口コミ点数を元に算出しています
通塾時学年:中学生
志望校に合格できたので、支払った金額がいくらでも満足できています。
子供がストレス無く、通えていた様子から見ると、ペースにあった授業や雰囲気が良かったのだと思います。
模擬テストや自分がどのレベルに到達しているかのテストがインターバルで行われていたこと。
ある程度車も止められて、子供の危険が少なく、安心して通う事ができた。塾帰りにたむろするところも無く、勉強に専念できる。
教室内も清潔で備品も整理整頓されており、トイレも清潔が保たれています。
評判が良く、友達と行きたかった。志望校の合格実績も他の塾より高かった。
受験校をところどころで判断する時に、タイミングよくテストがあり、実力判断になりました
たぶん、志望校や本人のレベルに合わせて、宿題も考慮されており、取り組みがいがあったと思います。
近隣の市にも同じ塾があり、色々情報が、共有できて、適切な志望校が案内できるのだと思います。
志望校に合格できた事が何よりの評判です。また、次の子供にも塾が必要ならば通わせたいと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 2~3時間 |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
本人に意欲があれば成績はのびるし、自習も楽しそうに通っていた。
先生も若いので仲良くしていたみたいで、塾に行くのが楽しそうだった。
本人に意欲があれば伸びるような感じだった。家でも出された宿題をやって、理解できないところを理解に繋げられていた。
駅から近いため、交通も多く遅い帰りでも大丈夫そうだった。ただ、駅に近い分電車の音がすると言っていた。
塾内はよく狭いと言っていたけど特別悪いわけではなさそうだった。ただ窓がないと言っていたのは困りそうだなと言う感じ。
本人が友達が通っているからここにしたいと希望し、見学の際も特に問題はなさそうだったから。
個人のペースで学習ができるのが良いと思う。先生とも生徒とも仲良くしていたので楽しく塾に通えていたのが素晴らしい。
本人が嫌々塾に通うのではなく、楽しそうに塾に通えていたから充実しているんだと思う。
通っていた学校 | 公立高校(難関校) |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
通塾頻度 | 週3日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
料金は高いと思います。講習での出費はかなり重いのと高校受験の出費も出てくるので家計は苦しいです
講師には恵まれているとの事でした。
わかりやすいと言っていました。
駅からも学校からも近いので自分で通う事も可能ですし交通の便も問題なしです。
ただ車での送迎の際は少し大変
授業に集中できるとの事でしたので、環境の方はとくに悪くないのかなと思います。
同じ市内にあり、通うのに距離が近いのと塾としては信頼できるので決めました。
対策はされていたとの事です。実際にテストの点数は上がっていました
部活もやっているためか、塾から出る宿題が多いと時間が無いと言っていた
本人が望めば塾への送迎を行なっていましたが交通の便は悪くないので基本的には自分で行っていた
授業に集中して勉強が出来るため、学校よりも内容が頭に入りやすいようです
特にありません。強いて言うならやはり料金が高いのでまあ少し安いと助かる
特にずば抜けて良かった点や悪かった点はなく、良くある感じの塾だと感じています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立中学校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
通塾頻度 | 週2日 |
1日あたりの授業時間 | 1~2時間 |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
入塾金はさほど他の塾とかわらないが、授業料やその他の経費を考えると安いと思う。
分かるかどうか、確認の声掛けをしてくれ、分からなければ直ぐに対応し、分かりやすく説明してくれる。
まだ、入塾したばかりなので、分かりません。カリキュラムや冬季講習の説明を細かくしてくれました。
駅に近いため車の通りはあるが、明るく人通りがある。入り口前にスペースがあり自転車置き場もある。
教室内は広くはないが、自習スペースもある。通りの音も気にならず静かな環境だと思う。
教師と生徒3~4が向き合う形で座る、教師が生徒の動きを見て直ぐに対応してくれるところが良いと思う。
通っていた学校 | 私立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:高校生
個別なので高いのは仕方ないのかなと。月謝に施設使用料やテキスト代がプラスされやや高めになる。
苦手克服で通ったのに先生が質問しても分からないと返答したのはさすがにえっ?と思いました。
部活をしているが両立出来るよう配慮してくれて、しっかり通えるカリキュラムにしてくれました。
駅に近いので通いやすい。
遅くなっても治安が悪くないので安心。
個別なのでわからない点がすぐに質問出来る。
しっかり勉強できる
欠席日数した場合も振替が出来ること。
テキストがないときは学校のワークでもいいが学校でプリントか何かで対応してほしい。特にテスト対策で取るカモクは塾のテキストもないので何か用意してほしい
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
講習会や通常授業の代金だけではなく、思っていたより初期費用がかかった
講習や授業について、料金や授業時間などを丁寧に説明をしてくれました
受講していない全教科の教科書ワークなどもいただけるようで、他の科目の対策もできそうです
駅から近く、コンビニもあり、送迎しやすい場所にあります。危険な場所もありません
机がびっしりと並んでいますが、みんな静かなので集中できる環境ではあると思います。
部活にもあわせて自由に時間を決めることができた。用事などで振替も可能なところが助かる
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:小学生~中学生
少し高めです。2人やっているので少しキツイですか、それなりに良い
熱心に教えてくれる先生が多く、それに子どもにも優しく分かるまで教えてくれる、
教材は決められた物ですが絵や図も多く分かりやすくなっているので
駐車場が近くにない
コロナ禍ですが、教室も綺麗で清潔感があって空気も入れ替えて頂いているので安心
コミュニケーションが多いので安心ですが、冬の時期加湿器があれば良い
スケジュール変更がたまにあり、先生も変更になる時があるので、あらかじめ分かると良いです
通っていた学校 | 私立小学校 |
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進学できた学校 | 私立小学校 |
通塾の目的 | 中学受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生
塾の料金としては、普通だと思います。周りの塾と比べると、総合的にみて一番安い料金になっていると思います。
分からない部分は適切に指導していただき、指導内容に不満はありません。ただ、全体的に若い先生が多い為、指導経験が十分にある先生方か少し不安に感じた部分がありました。
塾に通わせることも初めてで、塾も始まったばかりなので良し悪しが分からないところですが、本人はスムーズに学習できているようです。
駅前で人通りがあるので、夜道も心配が少なく安心できます。
車の往来があるので騒音がないか心配でしたが、教室内は静かだと本人が言っていたのでその点も安心しました。
教室内は静かな状態を保たれており、整理整頓されている環境で集中できる環境だと感じました。
教師と生徒は1:4で行っていますが、個別に指導していただけるため、手厚い待遇な部分がいいと感じます。春期・夏期・冬期講習代はもう少し割安だといいなと思いました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 苦手克服 |
通塾時学年:中学生~高校生
他の塾がどうかわからないが、料金は妥当だと思います。負担も少ないと思います。
個別なので個々の相談に長けており、子供も安心して通っていた。
各休み時に特別講習もあり、テスト前には自習も出来て子供も通いやすかった
家から程近く、通いやすい立地にあったため、利用しやすかった。
個別教室で、自習も出来て非常に良い環境のように感じ、子供も気に入ってました。
個別教室だし特に要望はありませんが、時間に幅を持たせた方が良かったと思います。
特に大きな問題なく子供も安心して通っていたので非常に良い塾だと思います。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや上→入塾後:平均よりやや上 |
通塾時学年:中学生
姉の通っていた他の塾と比べると格段に高かったです。
その分、コマ数は多いのですが親子共々、大変でした。
若い先生が多く、勉強は勿論、色々な相談にも乗っていただけたみたいで楽しく通わせて頂きました
季節ごとにすごく密にカリキュラムを作ってくれたので親としてはありがたかったのですが、息子は部活との両立が大変そうでした。
駅の近くで、自転車を停められるスペースがあったのはありがたかったです。
もう一校考えていた所は駐輪場が無かったのでやめました。
駅近なので通塾に便利で、駐輪スペースもあり、近所にコンビニもあったので何かと便利でした。
退塾する時に色々と面倒なのがイヤでした。
もう少しスムーズに退塾できたら良かったのにな…
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
通塾時学年:中学生
毎月の料金は普通ですが、季節講習の金額が高いです。
いい先生とつまらない先生が居たと言っていました。相性もあると思いますが。
教材が季節講習用が毎回あり、やり終えないのでもったいないなと思いました。
駅の近くで夜でも人通りがあり明るかった。近くにコンビニがあったので待ち合わせにちょうどよかった。
教室の消毒や換気などをしっかりやっていたと思います。清潔だと思います。
部活の予定がわからず季節講習のスケジュールをしばしば変更しましたが、快く対応してくれました。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 私立高校(中堅/上位校) |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | あまり達成できなかった |
成績/偏差値変化 | UP |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均 |
通塾時学年:中学生~高校生
コマ数に応じた料金なので調整できます。長期休みの講習も塾からコマ数の提案はありますがこちらも調整でき、料金の負担は家庭によってだと思います。
年齢の近い講師が多いため話しやすく、分からないところも聞きやすいようでした。学校を選ぶ時も、成績だけではなく学校の特徴や雰囲気なども教えていただけたので有り難かったです。こちらの急なスケジュール変更にもいつめ快く対応してもらえたので助かりました。
学校の違う娘一人のためにみんなと違う教材を用意して下さいました。受験前の過去問の多さは満足です。学習の記録のコメントを見ても、しっかりチェックしていただけているようです。
伊勢原駅のすぐ側なので夜でも人通りがあります。電車はもちろん車でも大通り沿いなので送迎しやすいです。近くにコンビニがあるのでお昼も買ったりできて環境は良いです。
教室は狭いですが、あまり密にならないようにしているようです。自習室が狭く席がない時があり残念でした。
子どもの性格を見て対応して下さっているので、楽しく通わせて頂いています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 私立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均よりやや下→入塾後:平均よりやや下 |
通塾時学年:中学生
他の塾に通った事はなく、面談のみですが料金に関しては想定内でした。どうしても凄く高いイメージがありますが週2回の4コマなら妥当な料金かと思います。
自分の子供に合う先生を探せる。
またこちらの希望など丁寧に聞いてくれ対応してくれる。
本人に合ったレベル、課題で進められて焦らずに取り組める。宿題も無理なく、レベルに合わせて出してくれるので挫折しない。
駅から近いので便利。また駅近で大通り沿いなので人気もあり安全な気がする。
授業中は皆、集中して取り組んでいるので勉強をするのに周りにも刺激され良い環境だと思う。
体験授業から試してみましたが、1日ずつ塾から電話があり今日の取り組みはどうだったか?など塾での様子を連絡下さり安心できました。また何かお手紙等あった際にも親切に連絡を頂きました。一つ一つ丁寧な対応をして頂ける事、また塾に行くのに躊躇していた子が楽しく今は通えているのが1番良かったと思っています。
通っていた学校 | 公立中学校 |
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通塾の目的 | 高校受験 |
通塾時学年:中学生
土曜日の特別講座と通常授業で合わせると高いですが、時間に換算したら安いと思います。
教室長が面談時に子供の良さをお話ししてくださって、わかってもらえて嬉しく安心できそうだと感じました。
個人に合わせてカリキュラムを作ってくれたので、よかったです。
駅が近く、わかりやすく、コンビニも近い!
1階だから、防犯が心配。
照明は明るく、広すぎもなく、狭すぎもないと思いました。
換気環境が心配です。
電話での対応も丁寧でパンフレットにもしっかり料金が載っていて、安心できました。
通塾時学年:小学生
少人数制なのもあり、講師が近く要望や質問がしやすい。
話がしやすい先生が多い。
個人に合わせた量にしてくれる。
レベルにあった課題やテキストで対応してくれている。
広くはないけど、きれい。
空調が暑い事が多かった(今は換気や窓を開けてくれるのでちょうど良い)。
生徒、講師が仲良く良い雰囲気で学んでいると思う。
すごく厳しくはないからプレッシャーがかからず個人のペースに合わせて出来る良い塾だと思う。
通っていた学校 | 公立小学校 |
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通塾の目的 | 基礎学力向上 |
通塾時学年:中学生
何人かの先生を体験して入塾金してからの面接の時にどの先生が良かった、悪かったか聞いてくれました。うちの子はどの先生も好印象だったみたいです。
4対1の指導は個別よりも気が楽と本人が言っていました。説明は詳しくしてくださり、まだ入ったばかりなので、悪かった点特にありません。
教室が狭く周りのグループと席が近く圧迫感があるのが気になりました。駅から近いのと自転車が止めれるスペースがあるのはとてもいいです。
まだ入ったばかりなので、学校のテストで点数が上がるのを楽しみにしたいと思います。塾は嫌がらず行ってくれてるので本人に合ってる塾だと思います。
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
他の個別に比べれば安いかも知れないが、通塾して成績が上がらない。
先生については熱心な先生が多い気がした。
宿題が多いだけで、頑張らせてる気になってる気がする。子供は宿題に追われて大変そうだった。
大通りに面して安全面ではよかった。駅からも近いので通いやすかったです
偏差値50以上の高校を目指すのであれば行く意味がないと思う。60分授業で4対1。個別指導の意味がないと思う。オープンな環境なので落ち着かなくざわついている。
友達がいるので塾は変えたくないようで、仕方がなく通わせています。偏差値50以下の高校受験の為に通わせてる意味が分からなくなってきた
通っていた学校 | 公立中学校 |
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進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | 達成できなかった |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:下位→入塾後:下位 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
毎月の月謝はリーズナブルでしたが、講習の金額提示がものすごい金額でした。なんのためにそんな金額の授業が必要なのかが、今一つ理解できませんでしたが、仕方なく申し込みました。
気の合う先生で、本人にとってはやりやすかったようです。
学校の補修的に進めるので、特にカリキュラムのようなものはなかった。
駅からも近く、大通りに面していて人通りもあるので、通うのには心配はないところでした。
全体的にごみごみした感じがありました。トイレが汚いことがあり気になるような話を本人がしていました。
講師の先生方や教室の場所などは良いと思います。しかし、受験対策講座はなんだか中途半端で、途中で終わってしまっているところがたくさんありました。講習授業も何がどんだけおわったのかわかりませんでしたし、高額な講習を受けた結果、成績が上がった実感を得ることもありませんでした。
受験に対しては頼りない感じでした。背中を押してくれるような感じも無く、不安なまま受験を迎えました。第一志望ではないけど妥協して決めた公立に進学はできました。どうも講習の売上や生徒の人数にノルマがあるらしく、大変そうでした。
通っていた学校 | 公立中学校 |
---|---|
進学できた学校 | 公立高校 |
通塾の目的 | 高校受験 |
目的の達成度 | やや達成できた |
成績/偏差値変化 | STAY |
成績/偏差値推移 | 入塾時:平均→入塾後:平均 |
この口コミは投稿から5年以上経過している情報のため、現在の塾の状況とは異なる可能性が有ります。
通塾時学年:中学生
毎月の授業料はリーズナブル。
夏期講習・冬期講習は授業数により料金が変わってくるため、若干痛い出費に感じた。
子どもの学力に合わせて授業をしてくれたのでやりやすかった。
自習時間に分からないところがあると、休み時間に先生に質問でき、柔軟な対応をしてくれた。
個々の学力に合った授業をしてくれたのでプレッシャーなく受講できていた。
定期テスト前は対策授業があり、親としてもありがたかった。
駅の近くなので通いやすい。
長期休み等、午前~午後の授業の時にはお弁当の用意ができなかった場合、近くのコンビニで昼食を購入することもできた。
教室内には空気清浄機があり、清潔感があった。
自習席は若干少なめ。
完全個別ではないが、先生一人に対して最大四人までの生徒で授業が行われる机の配置になっていた。
自習時間に制限がない。
通塾している曜日以外の使用もできたため、活用しない手はないと思う。
受験アドバイスが的確だったと感謝している。
塾、予備校名、教室名 | 創英ゼミナール 伊勢原校 |
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住所 |
〒259-1132 神奈川県伊勢原市桜台1-21-3 SD1 1階 |
最寄駅 | 小田急小田原線 伊勢原 |
対象学年 |
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授業形式 |
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特別コース |
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科目 |
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創英ゼミナールについて | 子供の可能性は無限大です。「一人ひとりの可能性を大切にしたい。」その想いから私たちは個別指導にこだわります。 夢の実現や目標の達成のために必要となる知識・経験を身に付けること。その実現に向け、学習指導だけではなく、読書やガイダンスなど様々な機会を通して子供たちを応援します。 時には悩むことも、つまずくこともある。そんな時こそ一人ひとりと向き合って一緒に歩み続けたい。大きな壁を乗り越えた先に、輝く笑顔と大きな感動がある。その感動を一緒に喜びたくて、私たちは寄り添う。 個別指導だからできる、創英ゼミナールだからできる「一人ひとり主義」をいつも大切に子供たちと真剣に向き合っていきます。 |
特徴 |
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創英ゼミナール 伊勢原校の地図